上海勵(lì)滕伯克曼學(xué)校

所在地區(qū)：上海 松江區(qū)學(xué)校性質(zhì)：私立學(xué)校

學(xué)費(fèi)：暫無招生階段：-

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上海勵(lì)滕伯克曼學(xué)校是由勵(lì)滕教育與美國伯克曼學(xué)校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手創(chuàng)辦，提供美國高中課程，學(xué)校擁有高質(zhì)量經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“全人教育”，賦能畢業(yè)生成為全球人才。

上海勵(lì)滕伯克曼學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

01.優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì)

上海勵(lì)滕伯克曼學(xué)校擁有一支卓越的師資團(tuán)隊(duì)。我校采用美方校長負(fù)責(zé)制，全校高達(dá)80%外教占比，浸潤式英語環(huán)境，是一所純粹的美高學(xué)校。我校全體教師從思想、體魄和品格等全方面教育孩子，通過提供優(yōu)質(zhì)的大學(xué)預(yù)備課程，鼓勵(lì)學(xué)生在未來的職業(yè)生涯中發(fā)揮想象力并創(chuàng)造性地思考世界，從學(xué)術(shù)到未來職業(yè)發(fā)展道路上，幫助他們打開通往世界的大門，成為出色的世界公民;無論他們選擇何種道路，都能以平凡鑄就非凡。

02.UbD教學(xué)理念

上海勵(lì)滕伯克曼學(xué)校采用“Understanding by Design®(UbD)”的教學(xué)理念。這種教學(xué)方式的亮點(diǎn)在于“邊學(xué)習(xí)，邊設(shè)計(jì)，邊理解”。學(xué)校要求學(xué)生解釋他們對(duì)知識(shí)的理解，詮釋內(nèi)涵，展現(xiàn)從不同視角觀察世界的能力，同時(shí)將其所學(xué)運(yùn)用到不同的新環(huán)境中，深入淺出地培養(yǎng)學(xué)生的批判性思辨習(xí)慣，并將此學(xué)習(xí)方法作為理解世界的工具，受益終身。

03.AA作業(yè)評(píng)估

在UbD理念統(tǒng)一教學(xué)思想下，AA作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生每學(xué)期必須完成的課題制作業(yè)，占GPA比重高達(dá)60%。學(xué)生利用AA課題作業(yè)、根據(jù)自己的特長與心得，將所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)世界相連接，通過各種方式(論文、PPT、演講、板報(bào)、視頻、繪畫等)，向外界展示自身真實(shí)知識(shí)體系與理解應(yīng)用層次。老師則根據(jù)學(xué)生AA作業(yè)的表現(xiàn)形式，邏輯性、合理性、學(xué)術(shù)性等不同維度，進(jìn)行剖析與打分，實(shí)現(xiàn)真正的個(gè)性化、精英化評(píng)估。

04.美高課程體系

上海勵(lì)滕伯克曼學(xué)校引入美國高中4年制完整教學(xué)體系，包含美國高中基礎(chǔ)課程、美國高中榮譽(yù)課程、AP課程和項(xiàng)目制研修課題。學(xué)生足不出戶，即可體驗(yàn)美國本土原汁原味的私立寄宿制高中教學(xué)精華。

上海勵(lì)滕伯克曼學(xué)校開設(shè)80+門課，包括語言類(英語和小語種)，數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、體育和藝術(shù)類。每位學(xué)生在滿足一定數(shù)量必修通識(shí)全人學(xué)分課程的基礎(chǔ)上，可以根據(jù)自身愛好與未來大學(xué)報(bào)考方向以及職業(yè)規(guī)劃，自由選擇我校開設(shè)的其他課程。勵(lì)滕對(duì)學(xué)生選課門數(shù)不設(shè)上限，尊重每位學(xué)生的興趣愛好，可以在我校修習(xí)任意已經(jīng)開設(shè)的課程。

05.精英化小班化授課

勵(lì)滕伯克曼實(shí)行精英化小班制，教學(xué)班級(jí)為20人一班，每堂課45分鐘。教學(xué)過程中老師可以掌控每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)并針對(duì)性進(jìn)行難點(diǎn)、疑點(diǎn)剖析。課下學(xué)生可以提前預(yù)約，找老師進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，查缺補(bǔ)漏。主動(dòng)教學(xué)與客觀反饋并行，緊緊抓住每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)勵(lì)滕主張的個(gè)性化、精英化教學(xué)目的。

06.Alma系統(tǒng)及升學(xué)優(yōu)勢(shì)

勵(lì)滕伯克曼使用Alma教務(wù)管理系統(tǒng)，該系統(tǒng)被美國本土高中普遍采用。該系統(tǒng)為三端登錄，教師、學(xué)生、家長均可以通過電腦或者手機(jī)，隨時(shí)隨地查看學(xué)生每日學(xué)習(xí)情況與學(xué)習(xí)進(jìn)度。若出現(xiàn)諸如疫情等特殊情況，我校將隨時(shí)實(shí)現(xiàn)線上、線下教學(xué)無縫轉(zhuǎn)換模式，我們的教師及管理團(tuán)隊(duì)，最大限度地保證教育教學(xué)質(zhì)量。

勵(lì)滕伯克曼使用的美國伯克曼學(xué)校課程以及Alma系統(tǒng)開具的成績單，受到全球大學(xué)的高度認(rèn)可。一份高含金量，普遍受信的成績單對(duì)學(xué)生申請(qǐng)大學(xué)是極為有利的。我們擁有一批經(jīng)驗(yàn)豐富的升學(xué)指導(dǎo)老師，以及撰寫推薦信的優(yōu)秀外教，一起助力學(xué)生申請(qǐng)到實(shí)力范圍內(nèi)最好的全球知名大學(xué)。

07.多彩校內(nèi)外活動(dòng)

上海勵(lì)滕伯克曼學(xué)校采用四大學(xué)院制及每學(xué)年全校換屆選舉勵(lì)滕學(xué)生會(huì)組織。每學(xué)期開設(shè)幾十個(gè)社團(tuán)：涵蓋了學(xué)術(shù)、科創(chuàng)、體育、藝術(shù)、生活興趣等多個(gè)領(lǐng)域，鼓勵(lì)每位學(xué)生找到屬于自己的熱愛與特長。

我們學(xué)生的學(xué)習(xí)場(chǎng)景并不僅限于課堂內(nèi)，更發(fā)生在我們課堂外的實(shí)際生活中。勵(lì)滕伯克曼擁有豐富的校內(nèi)外活動(dòng)資源：與世界500強(qiáng)企業(yè)合作讓學(xué)生們有機(jī)會(huì)參與企業(yè)游學(xué);與世界名校鏈接，例如每年哈佛鱷魚清唱團(tuán)來我?；?dòng)表演;多次外出公益活動(dòng)回饋社區(qū)等。