家長(zhǎng)們都認(rèn)為國(guó)內(nèi)教育方式給孩子壓力太大，所以紛紛給孩子選擇了國(guó)際學(xué)校進(jìn)行就讀，目前國(guó)際學(xué)校在各地都特別受歡迎。北京作為首都城市更是不能落后，今天就來(lái)說(shuō)一下北京這所學(xué)?！蓖鈬?guó)際高中，校內(nèi)都開(kāi)設(shè)了哪些課程？

一、美國(guó)高中預(yù)備課程

　　課程設(shè)置：分為核心課程和其他課程。核心課程包括數(shù)學(xué)、科學(xué)、歷史、英語(yǔ)、體育；其他課程包括語(yǔ)言課程、選修課程、規(guī)劃及研修課程、特色課程。

　　升學(xué)模式：一年制

　　此課程在美國(guó)優(yōu)質(zhì)私立高中2-3年個(gè)性化培養(yǎng)，在美國(guó)公立學(xué)區(qū)1年過(guò)渡（F1簽證）。學(xué)校為學(xué)生準(zhǔn)備兩種選擇，第一是在北外雙語(yǔ)校園，完成預(yù)備課程之后，就可以申請(qǐng)美國(guó)優(yōu)質(zhì)私立高中；第二個(gè)也可以選擇進(jìn)入美國(guó)優(yōu)質(zhì)公立高中完成一年的本地化銜接得以實(shí)現(xiàn)到每股之后的學(xué)習(xí)。

　　國(guó)內(nèi)管理：此課程在國(guó)內(nèi)實(shí)行小班制教學(xué)，每個(gè)班級(jí)20-25人，平均5-7個(gè)人為一個(gè)學(xué)習(xí)小組，并且以班級(jí)為單位建立微信群，以便及時(shí)反映每一位學(xué)生的情況，除此之外，學(xué)校通過(guò)SPI完成學(xué)生測(cè)評(píng)與管理，全方位向家長(zhǎng)呈現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況按照成績(jī)與綜合能力分層，以保證每一個(gè)學(xué)生都能擁有適合自己的學(xué)習(xí)氛圍。

　　國(guó)外管理：學(xué)校還另外配備了學(xué)術(shù)指導(dǎo)、心理安全、住家管理、家庭教育四個(gè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)結(jié)合SPI系統(tǒng)和運(yùn)營(yíng)管理系統(tǒng)實(shí)時(shí)協(xié)作，對(duì)學(xué)生日常進(jìn)行管理，保持與家長(zhǎng)的溝通，以幫助學(xué)生迅速完成過(guò)渡期，保障升學(xué)成功。

　　課程優(yōu)勢(shì)：

　　1、特色語(yǔ)言強(qiáng)化課程

　　2、完備的海內(nèi)外監(jiān)管體系

　　3、被我權(quán)威學(xué)術(shù)保障

　　4、優(yōu)質(zhì)海外學(xué)校資源

　　5、特色海外插班課程

　　6、美國(guó)校長(zhǎng)團(tuán)直面直錄

　　升學(xué)院校：哥倫畢業(yè)大學(xué)、斯坦福大學(xué)、杜克大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、布朗大學(xué)等。

　　獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)置：北外國(guó)際高中設(shè)置三種獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，分別為：榮譽(yù)入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀在校生獎(jiǎng)學(xué)金、杰出畢業(yè)生獎(jiǎng)學(xué)金。詳情請(qǐng)見(jiàn)：北外國(guó)際高中招生、費(fèi)用如何？有沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金？

二、美國(guó)高本連續(xù)課程

　　升學(xué)模式：兩年制

　　1、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附校朝陽(yáng)雙語(yǔ)學(xué)校2年美國(guó)高中課程；北卡教堂山國(guó)際學(xué)院高中三年課程-北卡教堂山分校（美國(guó)最頂尖的無(wú)所公立大選之一）1年學(xué)分。最后升入北卡教堂山分校或者其他美國(guó)前50名校。

　　2、在北外國(guó)際高中就讀三年之后獲得橘郡安納海姆學(xué)區(qū)藍(lán)帶高中畢業(yè)證書，就可以申請(qǐng)國(guó)外優(yōu)質(zhì)頂尖大學(xué)。

　　保錄院校：斯坦福大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、佐治亞理工學(xué)院、華盛頓大學(xué)圣路易斯分校。

　　課程設(shè)置：分為核心課程和升學(xué)保障課程。核心課程包括基礎(chǔ)語(yǔ)言課程模塊、免托福AEP課程模塊、高中核心課程模塊、綜合能力提升課程模塊。升學(xué)保障課程包括學(xué)習(xí)規(guī)劃、課程輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)報(bào)告、升學(xué)指導(dǎo)。

　　國(guó)內(nèi)管理：此課程在國(guó)內(nèi)實(shí)行小班制教學(xué)，每個(gè)班級(jí)20-25人，平均5-7個(gè)人為一個(gè)學(xué)習(xí)小組，并且以班級(jí)為單位建立微信群，以便及時(shí)反映每一位學(xué)生的情況，除此之外，學(xué)校通過(guò)SPI完成學(xué)生測(cè)評(píng)與管理，全方位向家長(zhǎng)呈現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況按照成績(jī)與綜合能力分層，以保證每一個(gè)學(xué)生都能擁有適合自己的學(xué)習(xí)氛圍。

　　國(guó)外管理：學(xué)校還另外配備了學(xué)術(shù)指導(dǎo)、心理安全、住家管理、家庭教育四個(gè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)結(jié)合SPI系統(tǒng)和運(yùn)營(yíng)管理系統(tǒng)實(shí)時(shí)協(xié)作，對(duì)學(xué)生日常進(jìn)行管理，保持與家長(zhǎng)的溝通，以幫助學(xué)生迅速完成過(guò)渡期，保障升學(xué)成功。

　　課程優(yōu)勢(shì)：名校保錄、省時(shí)省錢、免托福和SAT考試、服務(wù)保障。

三、美國(guó)高中課程

　　升學(xué)模式：三年制

　　簡(jiǎn)介：北外國(guó)際高中引進(jìn)美國(guó)加州綜合排名第一的橘郡安納海姆學(xué)區(qū)藍(lán)帶高中課程體系、STEAM特色課程、美國(guó)大學(xué)理事會(huì)AP課程、英語(yǔ)國(guó)學(xué)課程，為學(xué)生和國(guó)外名校課程無(wú)縫銜接。

　　橘郡藍(lán)帶學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)：AP平均成績(jī)4.2分；美國(guó)TOP50大學(xué)錄取率；SAT成績(jī)比例（1300-1450）；18%北美TOP30 大學(xué)錄取率；TOEFL平均成績(jī)95分。

　　課程體系：以STEAM為特色，導(dǎo)入美國(guó)加州知名藍(lán)帶學(xué)校的Pathway/ gateway課程、學(xué)術(shù)研究課程等，融入豐富的國(guó)際化社會(huì)實(shí)踐及研學(xué)課程，配合持續(xù)的留學(xué)規(guī)劃輔導(dǎo)，分為以下三個(gè)層次：基礎(chǔ)級(jí)課程、PBL學(xué)術(shù)課程、特色課程。

　　管理模式：以美國(guó)藍(lán)帶高中三位一體導(dǎo)師制管理模式為學(xué)生們提供合理規(guī)劃。分別為生涯規(guī)劃導(dǎo)師負(fù)責(zé)學(xué)生留學(xué)規(guī)劃、海外升學(xué)導(dǎo)師負(fù)責(zé)生涯規(guī)劃指導(dǎo)及未來(lái)規(guī)劃定制、學(xué)術(shù)導(dǎo)師負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)業(yè)、考試規(guī)劃，為每個(gè)學(xué)生提供個(gè)性化指導(dǎo)。

　　課程優(yōu)勢(shì)：特色語(yǔ)言強(qiáng)化課程、優(yōu)質(zhì)的海外學(xué)校資源、橘郡安納海姆學(xué)區(qū)藍(lán)帶高中、北外權(quán)威學(xué)術(shù)保障。

四、加拿大高中課程

　　升學(xué)模式：

　　1、1+2——學(xué)生高一在國(guó)內(nèi)北外附校就讀，之后，注冊(cè)加拿大高中學(xué)籍，高二高三在加拿大公立教育局下屬公立高中就讀，修完所需學(xué)分，就可獲得加拿大高中畢業(yè)文憑，憑借此文憑可申請(qǐng)加拿大、美國(guó)、英國(guó)等高等學(xué)府。

　　2、2+1——學(xué)生在高一、高二階段就讀北外國(guó)際高中，注冊(cè)加拿大學(xué)籍，高三就讀與加拿大BC省費(fèi)難或奧克那根公立教育局，修完學(xué)分，獲得高中文憑，即可申請(qǐng)加拿大、美國(guó)、英國(guó)高等學(xué)府。

　　課程設(shè)置：課程包括核心課程、學(xué)分課程、興趣及能力培養(yǎng)課程、學(xué)術(shù)能力課程、社團(tuán)活動(dòng)、體育課程、升學(xué)指導(dǎo)課程。具體以實(shí)際開(kāi)設(shè)課程為主。

　　課程優(yōu)勢(shì)：無(wú)需托福、雅思成績(jī)，只需要在北外國(guó)際高中的入學(xué)測(cè)試成績(jī)和三年合格成績(jī)單即可升入加拿大政府公立高中；與官方政府合作辦學(xué)，安全有保障；加拿大安全率高，保障學(xué)生的安全；當(dāng)?shù)丨h(huán)境一英語(yǔ)為主，保證學(xué)生接觸純正英文；加拿大學(xué)校承認(rèn)本校區(qū)學(xué)分，可轉(zhuǎn)換學(xué)分；加拿大文化環(huán)境多元化，大學(xué)畢業(yè)后可獲得三年工作簽證，工作一年后可以輕松移民。

　　境外服務(wù)體系：學(xué)校擁有專業(yè)的境外服務(wù)團(tuán)隊(duì)，包括升學(xué)指導(dǎo)、食宿安排、生活輔助、學(xué)分轉(zhuǎn)換以及選課指導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔助。

五、澳大利亞高中課程

　　升學(xué)模式：學(xué)生在北外國(guó)際高中學(xué)習(xí)三年，之后就可以注冊(cè)安州學(xué)籍，享受當(dāng)?shù)貙W(xué)生同等的教學(xué)課程，并且參加北外澳洲WACE高考，最后獲得澳洲高中課程畢業(yè)證書。

　　課程優(yōu)勢(shì)：澳洲教育部辦法統(tǒng)一的教學(xué)大綱；

　　澳洲課程委員會(huì)指定廷議教材；

　　校內(nèi)學(xué)生課時(shí)量是本體學(xué)生的2倍；

　　澳洲課程委員會(huì)一年至少4次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)；

　　一北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)；

　　每年11月參加澳洲統(tǒng)一高考；

　　本校開(kāi)設(shè)的課程都有高考加分；

　　將平時(shí)成績(jī)和高考成績(jī)平均分開(kāi)，突出平時(shí)學(xué)習(xí)也很重要。

　　升學(xué)優(yōu)勢(shì)：學(xué)校師資力量雄厚，保障學(xué)生學(xué)習(xí)；

　　學(xué)校具有權(quán)威性的課程體系；

　　全球通行的畢業(yè)證書；

　　學(xué)校專業(yè)團(tuán)隊(duì)提供專業(yè)升學(xué)指導(dǎo)，使學(xué)生升學(xué)率有保障；

　　將平時(shí)和高考成績(jī)平均分開(kāi)，反映學(xué)生真實(shí)水平。

六、短期研學(xué)課程

　　簡(jiǎn)介：課程以美國(guó)、加拿大和澳洲為三大主要研學(xué)線路，幫助學(xué)生在課程業(yè)余了解自己的升學(xué)方向和內(nèi)容。

　　課程特色：深度體驗(yàn)北美課程、插班生入讀北美銀獎(jiǎng)學(xué)校、親身體驗(yàn)AP課程教學(xué)、與北美學(xué)生和諧相處、學(xué)區(qū)招生官現(xiàn)場(chǎng)面試、參加AIEF義工活動(dòng)。

　　課程意義：此課程注重學(xué)生的實(shí)踐，有利于學(xué)生了解自己的未來(lái)規(guī)劃，親自探訪名校，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣，是自己更有自信，面對(duì)未來(lái)。

以上為北外國(guó)際高中課程的全部介紹，如需了解更多請(qǐng)登錄國(guó)際學(xué)校招生信息網(wǎng)。