北京愛迪國際學(xué)校

所在地區(qū)：北京 朝陽區(qū)學(xué)校性質(zhì)：私立學(xué)校

學(xué)費(fèi)：16.00~20.60萬招生階段：高中 初中 小學(xué) 幼兒園

查看學(xué)校

今天GJXX小編搜羅了北京愛迪國際學(xué)校學(xué)子褚天舒：在人生的舞臺(tái)上，屬于他的精彩必將繼續(xù)！希望給擇校的家長們提供參考。

采訪之前，我們就已經(jīng)久聞褚天舒的大名了。他是愛迪學(xué)校有名兒的“老戲骨”，他出演的經(jīng)典劇目《雷雨》、《風(fēng)聲》、《窩頭會(huì)館》在愛迪劇場輪流上演，場場座無虛席、好評(píng)如潮。

舞臺(tái)上的他憑著對(duì)戲劇的熱忱綻放自己在表演上的天賦與潛力，舞臺(tái)下的他卻是一個(gè)走在路上看到垃圾會(huì)主動(dòng)撿起來、遇到需要幫助的人會(huì)主動(dòng)伸出援手不求回報(bào)的人，同時(shí)他也是一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，抵擋著壓力不斷向前的奔跑者。

現(xiàn)在的他，被世界排名TOP4、錄取率連年下降、申請(qǐng)難度堪比牛津劍橋的頂級(jí)名校加州大學(xué)伯克利分校錄取。這是繼2021屆優(yōu)秀畢業(yè)生、他的上屆學(xué)長安之禹成功錄取后，愛迪學(xué)子再度斬獲UCB錄取。今天，讓我們一起走進(jìn)褚天舒的成長故事，看看被名校錄取的他有著怎樣的過人之處？

01

演過反派、扛過男主大擔(dān)的“老戲骨”

大幕拉開，特務(wù)機(jī)關(guān)長武田舉著槍滿臉猙獰，隱藏在光影中的眼神帶著陰狠，他像一只眼神銳利的老鷹洞察著每個(gè)人的一舉一動(dòng)，用狠毒的手段拷問每個(gè)像“老鬼”的人......

這是《風(fēng)聲》話劇舞臺(tái)上的一節(jié)片段，也是褚天舒從7年級(jí)開始演話劇來第一次出演反派。因?yàn)殚L相周正，帶著一股天然的呆萌與正氣，他大都會(huì)在戲劇中飾演正面角色，所以這次反派角色的出演對(duì)他來說挑戰(zhàn)很大。

他發(fā)現(xiàn)反派與之前的正派角色有很大的不同，正派的形象特質(zhì)是我們現(xiàn)實(shí)中常常接觸、被教導(dǎo)的，而反派反而離我們很遠(yuǎn)，要如何揣摩呢？

褚天舒去查原著里武田的形象，嘗試剖析他的內(nèi)心與惡的驅(qū)動(dòng)，“那我能不能做出來這種神態(tài)？”他開始對(duì)著鏡子想象自己是征伐年代里的“劊子手”，“這是一個(gè)背負(fù)著祖上恥辱感的'代罪'軍官，這是一個(gè)孤注一擲、渴望做出成績證明自己的人，這是一個(gè)聰明且殘酷、冷靜帶著偏執(zhí)的人?！?/p>

一遍遍地揣摩、模仿，讓他對(duì)反派的飾演開始得心應(yīng)手，并有了更深層次的認(rèn)識(shí)，“反派不是臉譜化的形象，惡人也是各有各的惡和悲哀，善惡交雜，面貌不一。想要演好反派，絕不是讓觀眾恨得牙癢癢、單一的惡就行，比之正派，反派有著更復(fù)雜、現(xiàn)實(shí)的情緒表達(dá)。”

這次經(jīng)歷帶給了他驚奇的體驗(yàn)，他開始拓寬自己的戲劇視野，向上、向外嘗試不同風(fēng)格的角色和故事。他接下了另一部經(jīng)典劇目《窩頭會(huì)館》，并在其中力扛男主角戲份——四處為癆病兒子求醫(yī)的窩頭會(huì)館房東“苑大頭”。這是一次挑戰(zhàn)非凡的重?fù)?dān)，三千多字的臺(tái)詞、與自己相去甚遠(yuǎn)的“小人物”形象、極為復(fù)雜的情緒表達(dá)，種種都讓這部劇的準(zhǔn)備難度更上一層。

為此，褚天舒下了很大功夫，沒有閱歷，就無數(shù)遍看劇目一點(diǎn)點(diǎn)鑿出角色的輪廓；不斷嘗試，試圖尋找新的層次建立和同類角色的不同；記不住臺(tái)詞，就無數(shù)遍背誦重復(fù)記憶?！懊刻於紩?huì)一遍遍地刷原劇，每天大概會(huì)刷三四遍。洗澡的時(shí)候，甚至是睡覺的時(shí)候，我也會(huì)聽著入眠，感覺就像把它刻在自己的DNA里面，讓自己變成劇中的人?！倍潭虄蓚€(gè)月中，準(zhǔn)備期末考試、AP考試、SAT考試之余，他幾乎將自己泡在舞臺(tái)上。

聚光燈下，這個(gè)當(dāng)了一輩子“小人物”、滿心滿眼都是為癆病兒子求醫(yī)的老父親聲嘶力竭：“我啊，剛尋摸了一治癆病的藥方子。人家說啊，往這藥鍋里滴答兩滴血。我救不了我兒子的命??！我有血，我有肉，我不信我救不了我兒子的命！”即使為了護(hù)子不幸中槍，在臨死一刻，他還惦記著“人血饅頭”：“兒子，爸爸的手不干凈，血干凈。吃了窩頭好治你的病.......”

大幕落下，現(xiàn)場觀眾眼眶微濕，掌聲如雷。褚天舒做到了。

切入褚天舒的內(nèi)心，我們發(fā)現(xiàn)，這個(gè)男孩在舞臺(tái)上獲得了一種“釋放”。他在舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱，盡情綻放自我，而站上舞臺(tái)本身就是一件值得鼓掌的時(shí)刻；他逐漸一步步踏出去嘗試，有主動(dòng)有被動(dòng)，有成長也有錯(cuò)失，這將是青春成長里最絢麗的一抹色彩。

愛迪學(xué)校也在不遺余力地學(xué)生們創(chuàng)造一種“富足”的環(huán)境——一種精神上與個(gè)人發(fā)展的可能性上兼?zhèn)涞淖杂沙砷L空間。褚天舒在這里找到了自己愿意真正投入其中的舞臺(tái)，他將享受這一學(xué)習(xí)的旅程，以富有遠(yuǎn)見的眼光去追逐未來的人生舞臺(tái)。

02

溫和內(nèi)斂，如何成為一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者？

褚天舒是學(xué)生會(huì)副主席、戲劇社副社長，但短時(shí)間的接觸讓我們感覺他并不像傳統(tǒng)印象中一位領(lǐng)導(dǎo)者的模樣，這就是個(gè)有點(diǎn)內(nèi)斂害羞、脾氣溫和的大男孩，沒有嚴(yán)肅板正的性格、沒有棱角分明的鋒芒，這讓我們不禁好奇他是如何成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者的？

新入社的學(xué)生大多需要度過一段適應(yīng)期，遇到事情不知所措不知如何處理，這時(shí)候，褚天舒總是替他們想辦法解決，他從來不會(huì)說重話、訓(xùn)斥過別人半句。他是一個(gè)耿直而敬業(yè)的人，每次出現(xiàn)問題時(shí)，總會(huì)組織大家一起分析討論，偶爾也會(huì)和學(xué)弟學(xué)妹們聊天，問他們的近況，以及在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難。在他看來，幫助別人是件令人愉悅的事情。

他有極強(qiáng)的共情能力，愿意傾聽和尊重別人，能夠處處考慮和照顧別人的感受，為人處世會(huì)追求公平公正。大概正是因?yàn)檫@種品質(zhì)，讓他深受同學(xué)們的信賴。

一次大家因?yàn)閯〗M訂購團(tuán)餐發(fā)生了爭執(zhí)，大家討論了近半小時(shí)還沒有統(tǒng)一意見，“這個(gè)昨晚吃過了”、 “肯德基離得更近”......最后，因?yàn)榈R時(shí)間過長，褚天舒勸阻了大家的爭論，決定這天先訂一個(gè)最近的快餐店。等到第二天訂餐時(shí)，褚天舒根據(jù)每個(gè)人的飲食習(xí)慣挑選出來幾家合適的外賣店，讓所有人投票決定。之后他也會(huì)根據(jù)同學(xué)們的反饋進(jìn)一步調(diào)整投票列表。終于，在皆大歡喜的結(jié)果下，一次小矛盾在無聲之中被化解。

解決矛盾、處理不同的關(guān)系是褚天舒成為領(lǐng)導(dǎo)者必修的課程之一，哪怕只是一個(gè)群體環(huán)境下小小的點(diǎn)外賣的決策，都是一件需要多方面考慮的難題。他也在不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步著。

同學(xué)們戲言“他應(yīng)該是學(xué)生社團(tuán)里最隨和的領(lǐng)導(dǎo)者了”。因?yàn)樗苌侔l(fā)脾氣，卻能處理好組織內(nèi)部各種各樣的糾紛、各種各樣的問題，盡量照顧到每個(gè)人的感受。褚天舒擁有這樣的潛力，他的影響力是細(xì)水長流的，他會(huì)選擇從照顧好身邊的人做起，為別人建立一個(gè)安全圈，然后繼續(xù)把這個(gè)安全圈擴(kuò)大。而這種情感的豐富和他對(duì)別人的體認(rèn)，都會(huì)讓他在未來成為舞臺(tái)上下熠熠閃光的一顆星。

03

被伯克利錄取，既是驚喜也是壓力

收到伯克利錄取的時(shí)候，褚天舒是驚喜的，這意味自己的努力沒白費(fèi)，如愿以償拿到了自己心儀的offer。

不過被伯克利錄取也是壓力。愛迪2021屆畢業(yè)生、他的上屆學(xué)長安之禹同樣被伯克利錄取，并且即將在一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)后以優(yōu)異成績畢業(yè)。在這耀眼的光芒之下，褚天舒感受到了其中暗暗隱藏著的重壓：“榜樣的力量就在眼前，我要跟上學(xué)長的腳步?！?/p>

不過在褚天舒看來，壓力并不是一件壞事。正如冬奧滑雪冠軍谷愛凌所說，“我會(huì)害怕，但我更渴望害怕。害怕，讓我一直向前。”同樣地，壓力，也鼓舞著褚天舒去奮斗。

他是有這樣的底氣的，畢竟回想每一次上臺(tái)演出的時(shí)刻，都是充滿著壓力和緊張的，自己不是仍然勇敢、自信地做好一切走過來了嗎？舞臺(tái)上的表演更是不可能一次失誤都沒有，他也曾遇到來自觀眾的質(zhì)疑，內(nèi)心也會(huì)感到特別無助和失落?！暗抑溃粫?huì)退縮，”戲劇老師董老師說，“褚天舒在一次次戲劇演出中不斷突破自己，把失誤當(dāng)作學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，他是個(gè)懂得適當(dāng)對(duì)自己施壓的人，他愿意不斷去挑戰(zhàn)和磨礪自己。”

取得成就很重要，但對(duì)學(xué)生成長培養(yǎng)來說，頂著往日光輝繼續(xù)取得成就并突破的抗壓能力與自我韌性才是更重要的。在愛迪，他有來自家人、老師和朋友的關(guān)注與愛，幫助他直面挫折、重塑信心；他持之以恒地葆有對(duì)戲劇的熱愛，在舞臺(tái)上不斷試錯(cuò)、自由成長；他也培養(yǎng)出了極強(qiáng)的自我調(diào)節(jié)能力，通過看動(dòng)漫、運(yùn)動(dòng)、讀書來主動(dòng)緩解負(fù)面情緒。這一切的一切，都讓褚天舒在成長過程中不斷建立心理韌性，讓他有足夠的底氣、資源和韌性去面對(duì)未知的未來。

而這大概也是UC系錄取困難的當(dāng)下，加州大學(xué)伯克利分校仍然再度青睞愛迪學(xué)子的重要因素之一吧。

褚天舒笑言自己小時(shí)候有各種各樣的小毛病，“自我”、“三分熱度”、“時(shí)常放棄”、“害羞怯場”。但是坐下來與我們?cè)诼慕徽勚幸黄鸹仡欉^往，打開回憶的閘門，他突然恍然，在愛迪的六年時(shí)光里，原來自己變化這么大！

現(xiàn)在的他依然有些內(nèi)斂低調(diào)，不會(huì)直白地夸耀自己，但我們還是從言語、行動(dòng)中感受到了這個(gè)男孩身上散發(fā)的力量：心懷他人、樂于幫助、勇于嘗試、專注堅(jiān)持......

褚天舒說，很感謝愛迪，讓他成為了自己喜歡的樣子。而作為“以長板定制學(xué)生未來”的愛迪學(xué)校，也很感謝褚天舒，是他，讓我們看到了另一個(gè)獨(dú)一無二的新青年模樣。