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北京愛迪國(guó)際學(xué)校郭玥:半路決然轉(zhuǎn)向音樂賽道,唱出自己內(nèi)心向往的歌

所在地區(qū):北京 朝陽區(qū)學(xué)校性質(zhì):私立學(xué)校
學(xué)費(fèi):16.00~20.60萬招生階段:高中 初中 小學(xué) 幼兒園

今天GJXX小編搜羅了北京愛迪國(guó)際學(xué)校郭玥:半路決然轉(zhuǎn)向音樂賽道,唱出自己內(nèi)心向往的歌希望給擇校的家長(zhǎng)們提供參考。

“如今音樂夢(mèng)這個(gè)詞在很多人眼里都不再純粹,但在我看來,我只是想唱出自己內(nèi)心向往的歌。”

眼前這個(gè)有著小小理想的姑娘是來自北京愛迪學(xué)校美國(guó)高中的郭玥,她有著豐富絢爛的成長(zhǎng)故事——戲劇表演中活靈活現(xiàn)的出演者,各大校園活動(dòng)中的耀眼歌手,現(xiàn)在還是半路轉(zhuǎn)換賽道的明日之星......

當(dāng)我們逐漸走近這個(gè)開朗、自信、謙和、愛唱歌的女孩,然后發(fā)現(xiàn),這位葆有“腳踏實(shí)地”和“仰望星空”的學(xué)生,其實(shí)從十一年級(jí)才開始下定決心奔赴音樂之夢(mèng),到成功申請(qǐng)伯克利音樂學(xué)院的王牌專業(yè)流行演唱專業(yè),她只用了一年時(shí)間。她告訴我們?!巴瓿蛇@些事最重要的動(dòng)力是熱愛,最關(guān)鍵的原因則是多年探索嘗試的厚積薄發(fā)。”

01

理想與熱愛的迸發(fā)

是探索嘗試的厚積薄發(fā)

“音樂對(duì)我來說是豐富的生活中的一個(gè)重要組成元素,是生活的必需品。從小時(shí)候到即將成年,音樂一直陪伴著我度過,記錄了我所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”在郭玥看來,眾多專業(yè)領(lǐng)域中,是她義無反顧地選擇了音樂,同時(shí)也是音樂選擇了她,這是一個(gè)水到渠成的結(jié)果。

郭玥七年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來到愛迪之后,出演了人生中第一次英文劇。她已經(jīng)不記得那部劇的名字叫什么了,卻還依稀記得當(dāng)時(shí)那緊張、羞澀、手足無措的情形。舞臺(tái)上唱破了音、跳錯(cuò)了動(dòng)作、大腦一片空白......各種突發(fā)狀況混雜著,向她襲來。這時(shí),臺(tái)下響起了轟鳴的掌聲、鼓勵(lì)的加油聲,支撐著她終于完成了雖不甚完美,卻是完整堅(jiān)持下來的第一次舞臺(tái)表演,也開啟了她之后精彩紛呈的舞臺(tái)生涯。她談到,“這是一次充滿坎坷的開始,卻讓我從膽怯走向自信,一次次敢于站在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己?!?/p>

之后,她內(nèi)心的探索之心開始長(zhǎng)出無數(shù)的分枝,遍地生花于各個(gè)校園舞臺(tái)上。在新年歌會(huì)中和同學(xué)們合唱?dú)g慶辭舊迎新,在夏日嘉年華中洋溢青春活力......

除此之外,她還是一位活躍在舞臺(tái)上的戲劇人,在《金大班的最后一夜》中成為歷經(jīng)歲月卻仍風(fēng)華絕代的“金大班”歌唱自己的年華和過去,在《我不是藥神》中傳遞真善美......

談起這六年的時(shí)光,郭玥充滿感慨:“正是學(xué)校中許多或獨(dú)奏或團(tuán)體演出的機(jī)會(huì),讓我沒有舍棄對(duì)音樂的熱愛,也讓我有了厚積薄發(fā)的結(jié)果?!?/p>

“在過去的六年里,我一次又一次見證了她在舞臺(tái)上的成熟與蛻變。我還記得她初中還是個(gè)小女孩時(shí),就被選為合唱團(tuán)的主唱之一,參加了夏日嘉年華等大型校園演出活動(dòng)等等。他們擁有比自己想象更大的潛能。在濃厚的藝術(shù)氛圍中,越來越多的學(xué)生受到感染、沉浸其中甚至立為自己的人生方向,這是最讓我感到驕傲與自豪的一點(diǎn)。”北京愛迪學(xué)校藝術(shù)總監(jiān)畢德寶說道。

02

半路轉(zhuǎn)換賽道,沖向音樂之夢(mèng)

收到伯克利音樂學(xué)院流行演唱專業(yè)offer的那一刻,郭玥激動(dòng)地跳了起來。對(duì)于她來說,這是對(duì)她所有努力和付出最好的見證和認(rèn)可。

“我是從十一年級(jí)才決定將音樂設(shè)為專業(yè)方向。”郭玥坦言,自己之前從未學(xué)過樂器和唱歌。如果沒有對(duì)唱歌的熱愛和從小在舞臺(tái)上展露的音樂天賦,她大約會(huì)按部就班地讀書、畢業(yè)、升入一所國(guó)外大學(xué)學(xué)商科。但是突然有一天,郭玥翻著手里的商務(wù)課本,一想到未來十幾年都要在自己并不熱愛的領(lǐng)域深耕該是多么痛苦的事,于是她開始思考自己未來的方向,是不是還要沿著原路走下去。

憑借一腔熱血和激情,郭玥奔赴自己的音樂之夢(mèng),并在專業(yè)老師的不懈支持和諄諄教誨下,為自己的未來拼出一個(gè)明天。

2021年郭玥過得十分忙碌。她回憶起自己準(zhǔn)備作品集的那段“瘋狂”的日子:白天完成學(xué)術(shù)任務(wù)保證高GPA,晚上學(xué)習(xí)聲樂知識(shí)、錄音并準(zhǔn)備作品集。她準(zhǔn)備了四首歌曲,每首歌都練習(xí)了至少100遍,直至爛熟于心,甚至唱到嗓子發(fā)啞。

終于,苦盡甘來,她的專業(yè)性和技巧性在短短不到一年時(shí)間內(nèi)有了極大的提升,在伯克利音樂學(xué)院的面試中她更是通過和聲及旋律的組合即興發(fā)揮出了超常水平?!白屆恳粋€(gè)音符進(jìn)到身體里,才會(huì)有自由發(fā)揮的空間。即使唱?jiǎng)e人的歌曲,也要有自己的個(gè)人風(fēng)格加入其中,可能到了最后,它就變成了一種描繪我個(gè)人的歌曲,向面試官傳遞了我是一個(gè)怎么樣的人,真正的我是什么樣的?!?/p>

伯克利面試時(shí)郭玥唱《Talking to the Moon》

雖然郭玥還是感到絲絲遺憾:“如果我能從小學(xué)習(xí)聲樂,如果能再給我一點(diǎn)時(shí)間,我可以做得比現(xiàn)在更好?!睂?duì)此,她衷心地建議同她一樣有音樂之夢(mèng)的學(xué)弟學(xué)妹們,“如果你也熱愛音樂,那就大膽去追吧。人生只有一次,不妨大膽一些,去攀一座山,去追一個(gè)夢(mèng)!”

03

“我想唱出內(nèi)心向往的歌”

如果你聆聽過這個(gè)女孩的現(xiàn)場(chǎng)演唱,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的聲音一如既往的有辨識(shí)度,略帶沙啞,卻有穿透力,歌聲有著飽滿的情愫,隨著歌聲一齊起伏,似乎與觀眾的內(nèi)心都產(chǎn)生了某種共振,常常讓人想穿越歌聲,走入到那一片廣袤深邃的天地,去看看這個(gè)姑娘的小世界是什么樣的,又是什么讓她有如此獨(dú)特的心境。

“我一開始也并不能精準(zhǔn)地把握歌曲所蘊(yùn)含的情感?!惫h說,“但我知道情感對(duì)于唱歌的重要性,如果唱歌沒有情感,無論歌聲多么動(dòng)聽,那都是做無用功。老師告訴我心里要有感情,表情要有感情,才能表達(dá)出感情,只有讓聲音達(dá)到唱的感覺,才能有聲音的質(zhì)感。后來我就一遍遍地聽原唱、試著結(jié)合自己的經(jīng)歷去想象,去向往,去希望,以此為舟,感受在歌聲中閃耀的愛的回憶和瞬間?!?/p>

郭玥坦言自己不算刻苦努力或天賦異稟類型,她只是恰巧找到了所向往的那片理想之地:“慢慢地,在這個(gè)過程中,我感受到了一種情有獨(dú)鐘的只屬于我的自我表達(dá),音樂,也可以成為記憶的觸發(fā)點(diǎn)、情感的宣泄口、自由的呼喊聲。我想唱出內(nèi)心向往的歌,為此我燃燒著,一發(fā)不可收拾?!?/p>

伯克利音樂學(xué)院素有“明星工廠”之譽(yù),培養(yǎng)了眾多熟知的歌手和音樂人,比如顧嘉輝、翁清溪、張弘毅、王源、劉憲華、歐陽娜娜、希林那依·高、錢正昊......而在這所學(xué)院,流行音樂更是最耀眼的一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域。

多元、專業(yè)、融合、充滿活力的人文氣息堅(jiān)定了郭玥去到伯克利深耕流行演唱專業(yè)的決心,“這給我很多與國(guó)際上的音樂大咖們見面交流的機(jī)會(huì)。未來,我希望自己可以投身于音樂產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,唱自己的歌,幫助別人唱歌,有機(jī)會(huì)的話,希望能開創(chuàng)自己的音樂廠牌,但還有很長(zhǎng)的路需要走~”

從懵懂少女到明日之星的跨越,她身上最大的感染力在于對(duì)音樂的熱愛,我們印象最深的是她眼中的光,只要談起唱歌,只要談起去到伯克利深造,只要談起未來在世界舞臺(tái)上唱屬于自己的歌的可能性,她身上的稚氣被眼中堅(jiān)定的光取代。

在這個(gè)即將走向更廣闊天地的時(shí)刻,我們以最真誠(chéng)的目光祝愿她永葆最純粹的理想與熱愛,看見未來之路滿眼的鮮花盛開!


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在北京愛迪國(guó)際學(xué)校讀國(guó)際高中,將來的留學(xué)方向有哪些?

學(xué)生畢業(yè)后在留學(xué)方向上可以選擇美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞等國(guó)家。

非京籍學(xué)生到北京愛迪國(guó)際學(xué)校就讀,可以辦理北京學(xué)籍嗎?

非京籍學(xué)生需滿足朝陽區(qū)教委的“五證”要求,即可在學(xué)校辦理朝陽區(qū)學(xué)籍,每年的學(xué)籍辦理要求會(huì)有一定變動(dòng)。

愛迪學(xué)校國(guó)際高中的升學(xué)率如何呢?

自學(xué)校創(chuàng)辦以來,學(xué)校高中部學(xué)生的海外大學(xué)升學(xué)率一直保持在100%,其中80%的學(xué)生進(jìn)入了世界前100的頂尖大學(xué),30%的學(xué)生被世界前50的大學(xué)錄取。

北京愛迪國(guó)際學(xué)校有校車服務(wù)嗎?

學(xué)校為幼兒園至初中的學(xué)生提供校車服務(wù),每個(gè)學(xué)期都會(huì)根據(jù)報(bào)名學(xué)生需求調(diào)整校車路線。

家長(zhǎng)如何了解孩子就讀于北京愛迪國(guó)際幼兒園的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)?

學(xué)校為家長(zhǎng)提供全方位的溝通機(jī)制,學(xué)校會(huì)通過實(shí)時(shí)通訊與監(jiān)控系統(tǒng)幫助家長(zhǎng)查看孩子在校的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)。除此之外,學(xué)校還會(huì)定期進(jìn)行一對(duì)一的家長(zhǎng)會(huì)、各類親子活動(dòng)等,讓家長(zhǎng)更好地了解孩子的在校生活。

2019年北京愛迪國(guó)際學(xué)校還招生嗎?

據(jù)了解,北京愛迪國(guó)際學(xué)校在2019年仍然在招生,而且招生階段涉及幼兒園、小學(xué)、初中、高中,可以滿足不同階段的學(xué)生報(bào)讀。

這么多年以來,北京愛迪國(guó)際學(xué)校的教學(xué)成果如何?

優(yōu)秀畢業(yè)生方面:11000余名愛迪學(xué)子遍布全球,他們將愛迪精神帶向世界學(xué)府,以及多元的職業(yè)與生活實(shí)踐當(dāng)中。榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)方面:愛迪多年的辦學(xué)積淀得到了國(guó)內(nèi)外教育界的褒獎(jiǎng)和肯定,各類世界競(jìng)賽也是愛迪學(xué)子展示自己的舞臺(tái)。

北京愛迪國(guó)際學(xué)校對(duì)申請(qǐng)人有何要求?

首先是要滿足各階段要求的招生年齡;其次是通過學(xué)校組織的入學(xué)測(cè)試;最后是具備一定水準(zhǔn)的英語聽說讀寫能力。

不能為空
學(xué)校開放日預(yù)約信息填寫
不能為空
不能為空
驗(yàn)證碼
不能為空