北京愛(ài)迪國(guó)際學(xué)校

所在地區(qū)：北京 朝陽(yáng)區(qū)學(xué)校性質(zhì)：私立學(xué)校

學(xué)費(fèi)：16.00~20.60萬(wàn)招生階段：高中 初中 小學(xué) 幼兒園

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　　當(dāng)繁瑣難記的枯燥單詞變得生動(dòng)有趣從而脫口而出，當(dāng)支支吾吾的啞巴英語(yǔ)變得從容表達(dá)進(jìn)而出口成章，當(dāng)死記硬背的應(yīng)試方法變得科學(xué)有效從而精進(jìn)深耕......

　　愛(ài)迪的孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)從不犯難，他們能夠融會(huì)貫通地運(yùn)用所學(xué)，熱情自信地表達(dá)交流。那么，他們是如何在英語(yǔ)領(lǐng)域進(jìn)行探索學(xué)習(xí)的呢？

　　作為KET/PET劍橋英語(yǔ)官方指定考點(diǎn)，北京愛(ài)迪國(guó)際學(xué)校小學(xué)階段的英語(yǔ)教學(xué)可被概括為“泛英語(yǔ)”，英語(yǔ)學(xué)習(xí)絕非簡(jiǎn)單的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)，我們?cè)谶@門(mén)具有廣泛性質(zhì)的語(yǔ)言學(xué)科中融入文學(xué)、科學(xué)、人文、數(shù)學(xué)、體育、藝術(shù)、歷史、地理八大學(xué)科相關(guān)知識(shí)，在任務(wù)式、探究式、沉浸式的中外教課堂上，提倡主題式PBL學(xué)習(xí)，兼顧劍橋Checkpoint 等標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試，從而在興趣的原動(dòng)力下達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　英語(yǔ)才藝秀-English Talent Show

　　新年之初，北京愛(ài)迪外國(guó)語(yǔ)學(xué)校（小學(xué)）于愛(ài)迪愛(ài)樂(lè)劇場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)精彩的“English Talent Show”活動(dòng)，意在加強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，提高口語(yǔ)表達(dá)的趣味性。學(xué)生們通過(guò)說(shuō)、唱和演的方式，盡情展示自我風(fēng)采，靈活進(jìn)行英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用。

　　Y1-Chanting Kids

　　Y1年級(jí)的學(xué)生們帶來(lái)了《Big、Big、Big》、《Caught A Fish》、《Brown Bear》等精彩演說(shuō)節(jié)目。孩子們稚嫩的臉上洋溢著愉快與期待，迫不及待想要將排練成果與大家分享。認(rèn)真設(shè)計(jì)的隊(duì)形變換、整齊劃一的肢體表達(dá)、朗朗上口的英文詞句，完美地展現(xiàn)出在趣味英文環(huán)境熏陶下孩子們的扎實(shí)基礎(chǔ)。

　　Y1年級(jí)的學(xué)生已具備日常聽(tīng)說(shuō)能力，正確掌握字母發(fā)音及規(guī)律，且富有感情的進(jìn)行表達(dá)。通過(guò)此次精心準(zhǔn)備的演講，學(xué)生們自主充盈詞匯，并不斷挑戰(zhàn)自我表達(dá)，從淺淺害羞轉(zhuǎn)為勇敢自信，彰顯小小國(guó)際人的不凡風(fēng)采。

　　Y2-Singing Bees

　　《Singing In The Rain》一歌令人身臨其境，學(xué)生們穿著雨衣將歌曲飽含深意的婉婉道出，在場(chǎng)觀眾都隨著歌聲擺動(dòng)起來(lái)。搞怪多才的孩子們穿著卡通睡衣歡快的縱情高歌，流暢的英文表達(dá)使得在場(chǎng)老師紛紛點(diǎn)頭贊揚(yáng)。

　　Y2年級(jí)的學(xué)生們于熱情歌唱中盡情表現(xiàn)自己最好的一面，充分享受舞臺(tái)和燈光的閃耀。他們咬字清晰，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，用最美好的音符和最真摯的情感表達(dá)詮釋著對(duì)英文的理解及熱愛(ài)，以最用心的穿搭和最新穎的形式搭建別具一格的舞臺(tái)。

　　愛(ài)迪為孩子們提供一個(gè)有愛(ài)又輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們以最自然放松的狀態(tài)展現(xiàn)自我。不知不覺(jué)中孩子們提高了溝通表達(dá)能力，也萌生出對(duì)英文的極大興趣。

　　Y3-Little Shakespeare

　　Y3年級(jí)的學(xué)生們個(gè)個(gè)都是小“莎士比亞”，不同于往日，今日是一場(chǎng)全英文的沉浸式演出。《You Raise Me Up》一曲悠揚(yáng)動(dòng)人，臺(tái)下的同學(xué)們都不由自主地跟著演唱起來(lái)，將“English Talent Show”活動(dòng)推向了高潮。他們不遺余力相互協(xié)作，用激情澎湃擁抱整個(gè)舞臺(tái)，超塵拔俗，耀眼綻放。

　　從戲劇表演中大膽鍛煉口語(yǔ)及表達(dá)，遠(yuǎn)比被動(dòng)灌輸更易受到學(xué)生的認(rèn)可。通過(guò)生動(dòng)鮮活的表演，學(xué)生們不斷突破自我，激發(fā)其終身學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)換為專(zhuān)屬技能，并賦予生命不同的意義。

　　多元化課程活動(dòng)，拓展國(guó)際視野

　　“泛英語(yǔ)”國(guó)際課程體系引導(dǎo)學(xué)生積極自主探究學(xué)習(xí)，浸入式的英文環(huán)境結(jié)合趣味精巧的方法將近3000+單詞融入于日常生活之中，學(xué)生在收獲成功之時(shí)產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，深埋自信之火種，進(jìn)階為英文社交“小達(dá)人”。

　　任務(wù)、探究、沉浸式的九大教學(xué)主題激發(fā)學(xué)生英文興趣，精心設(shè)計(jì)的八大學(xué)科融合培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，“泛英語(yǔ)”正是因?yàn)楦捕嘣骄繉?shí)踐的沃土以學(xué)生定制為中心而更加葳蕤蓬勃。

　　除校本課程之外，SPBCN國(guó)際英文拼詞大會(huì)、“未來(lái)外交官”、“閱讀之星”英語(yǔ)風(fēng)采展示、“希望中國(guó)”青少年英語(yǔ)教育戲劇大賽等多種校外活動(dòng)充盈豐富學(xué)生的業(yè)余生活，真正打造交流溝通的強(qiáng)勁引擎，拓寬學(xué)生發(fā)展的國(guó)際視野。

　　自信振翅而奮飛，昂揚(yáng)逐夢(mèng)于海天。北京愛(ài)迪外國(guó)語(yǔ)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)打破“死記硬背”刻板思維，將趣味鮮活的戲劇舞臺(tái)表演引入英文學(xué)習(xí)之中，讓孩子們?cè)谘堇[中培養(yǎng)自信、展示自我，自由遨游于天空中探索觀盡旖旎。

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