北京市朝陽(yáng)區(qū)芳草地國(guó)際學(xué)校

所在地區(qū)：北京 朝陽(yáng)區(qū)學(xué)校性質(zhì)：公立學(xué)校

學(xué)費(fèi)：7.20萬(wàn)招生階段：小學(xué)

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　　由教育部中外人文交流中心與北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)聯(lián)合主辦的2021世界青少年模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)高級(jí)別會(huì)議于11月19日至11月21日在線上順利召開(kāi)。世界青少年模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)是國(guó)際理解教育實(shí)踐的高級(jí)別活動(dòng)，也是國(guó)內(nèi)唯一一個(gè)具有示范性的，貫穿基礎(chǔ)教育與高等教育全學(xué)段的模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)。

　　本次參加線上高級(jí)別會(huì)議的來(lái)自世界各地的中外學(xué)生代表達(dá)490多人，國(guó)際部的安娜作為代表在開(kāi)幕式上做發(fā)言，她表示希望各位代表們以聯(lián)合國(guó)外交官的身份投入到國(guó)際社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的探討中，依照聯(lián)合國(guó)的程序闡述觀點(diǎn)、展開(kāi)磋商與辯論。

　　北京市朝陽(yáng)區(qū)芳草地國(guó)際學(xué)校于2017年開(kāi)設(shè)“小小聯(lián)合國(guó)”課程，旨在將國(guó)際理解教育與國(guó)際視野培養(yǎng)落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中，力圖構(gòu)建校內(nèi)模擬聯(lián)合國(guó)新生態(tài)的課程。國(guó)際部的學(xué)生從“小小聯(lián)合國(guó)”出發(fā)，通過(guò)參與競(jìng)選、演講、磋商、投票等環(huán)節(jié)，不但加深學(xué)生對(duì)模擬聯(lián)合國(guó)議事規(guī)則的理解，更為學(xué)生打開(kāi)一扇窗，提供了一個(gè)舞臺(tái)，讓關(guān)愛(ài)世界的種子在學(xué)生心中萌發(fā)，培養(yǎng)芳草學(xué)子用國(guó)際世界的眼光來(lái)思考問(wèn)題，討論問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

　　在本學(xué)年的課程會(huì)議中，學(xué)生們?yōu)橐咔楸尘跋碌闹T多世界問(wèn)題提出了很多有價(jià)值的方案，為國(guó)際議題的解決做出了自己的貢獻(xiàn)。

　　今年北京市朝陽(yáng)區(qū)芳草地國(guó)際學(xué)校的12名代表參加了聯(lián)合國(guó)教科文組織（UNESCO）小學(xué)中文會(huì)場(chǎng)，議題為奧運(yùn)背景下的全民運(yùn)動(dòng)普及。

　　現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)誕生以來(lái)，其所承載的奧林匹克精神就為人類健康事業(yè)做出了 巨大貢獻(xiàn)。體育精神直接激勵(lì)了人民的運(yùn)動(dòng)意識(shí)。然而，全民運(yùn)動(dòng)的普及過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的。種族、性別歧視是全民運(yùn)動(dòng)普及路上由來(lái)已久的障礙；各國(guó)的不同國(guó)情又決定了這項(xiàng)事業(yè)的復(fù)雜性。此外，新冠肺炎疫情的爆發(fā)無(wú)疑加劇了體育運(yùn)動(dòng)事業(yè)開(kāi)展的難度。因此，一場(chǎng)以?shī)W運(yùn)為載體、討論全民運(yùn)動(dòng)普及的國(guó)際會(huì)議迫在眉睫。

　　同學(xué)們?cè)跁?huì)議中陳述立場(chǎng)文件，和其他與會(huì)代表交流碰撞、凝聚共識(shí)，聚焦奧運(yùn)，關(guān)注全民運(yùn)動(dòng)和健康，提出實(shí)質(zhì)性措施，推動(dòng)系列問(wèn)題的解決。最終完成決議草案。

　　經(jīng)過(guò)3天的緊張會(huì)期，孩子們突破物理距離，線上完成了2021世界青少年模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)高級(jí)別會(huì)議。大會(huì)主席團(tuán)代表肯定了參會(huì)學(xué)生的付出和成績(jī)，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谀Ｂ?lián)之路上不斷努力、不斷成長(zhǎng)。

　　大會(huì)雖已結(jié)束，但同學(xué)們的模聯(lián)之旅依然在路上，孩子們?cè)诮涣髦邪l(fā)現(xiàn)自己，在碰撞中實(shí)現(xiàn)成長(zhǎng)，有效地提高了實(shí)踐能力和解決問(wèn)題能力。在課程中,同學(xué)們更新中外人文交流理念，增強(qiáng)國(guó)際理解能力，鍛煉多語(yǔ)表達(dá)和協(xié)作，為成為融通中外、兼濟(jì)天下的國(guó)際精英奠定基礎(chǔ)，為在全球發(fā)展中構(gòu)建更加緊密的命運(yùn)共同體擎畫藍(lán)圖，為共創(chuàng)更加繁榮美好未來(lái)注入強(qiáng)大動(dòng)力。

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