廣東實驗中學

所在地區(qū)：廣東 廣州市學校性質(zhì)：私立學校

學費：17.8萬元招生階段：-

查看學校

今天GJXX小編搜羅了廣東實驗中學AP國際課程學生斬獲12項全球卓越獎，23人成功晉級AIME！希望給擇校的家長們提供參考。

被譽為“藤校敲門磚”的2022年美國數(shù)學測評（AMC10/12）成績于近日出爐。熱烈祝賀廣東實驗中學AP國際課程學生在此次測評中共斬獲12項全球卓越獎（全球排名前1%）、9項全球優(yōu)秀獎，共有23位同學晉級美國數(shù)學邀請賽AIME！

近年來，AMC的每場比賽都可以吸引超過兩萬人參與，能從這項全球數(shù)學愛好者的“年度盛事”中嶄露頭角，無疑是個人數(shù)學實力的有力證明！省實AP學子不僅喜獲佳績、再創(chuàng)新高，更是突圍AMC10 TOP2.5% 、AMC12 TOP5% ，以絕對的高分占比晉級AIME！讓我們再次恭喜不畏強敵、爭先創(chuàng)優(yōu)的省實AP學子，用勤奮和汗水收獲了屬于他們的榮譽時刻！

全球卓越獎

Honor Roll of Distinction

馮*業(yè)   焦*涵   李*霖   林*雋   

劉*瑞   馬*華   譚*琪   楊*慧

梁*坤（2項）   湯*嘉（2項）

全球優(yōu)秀獎

Honor Roll

何*儀   梁*涵   林*霆   呂*軒

吳*謙   謝*雅   葉*晴   周*沛（2項）

什么是AMC數(shù)學測評？

American Mathematics Competitions

美國數(shù)學測評（AMC）由美國數(shù)學協(xié)會（MAA）舉辦，起源于1950年，該測評每年都可以吸引到全球超過6000所學校的30萬名學生參加，是目前世界上信度和效度最高的數(shù)學科測試。

AMC試題研發(fā)由美國AMC委員會全權負責，該委員會成員皆來自MIT、Harvar、Princeton等全美一流學府。通過設計嚴謹?shù)脑囶}，激發(fā)學生解決問題的能力，培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣。其不僅促進了數(shù)學在全球的普及與發(fā)展，而且為國際高校了解申請入學者在數(shù)學科目上的學習成就提供了有效依據(jù)。

AMC數(shù)學測評體系

美國數(shù)學協(xié)會每年組織AMC10（面向 10 年級及以下學生）和AMC12（面向12年級及以下學生）各兩場（按A/B劃分），同一級別A/B賽試題難度相當，學生擇其一參加即可。AMC10排名前2.5% 、AMC12排名前5% 可晉級AIME，AIME表現(xiàn)優(yōu)秀者將有機會通往IMO，與世界尖端數(shù)學愛好者較量。

“藤校敲門磚”AMC含金量有多高？          

American Mathematics Competitions

作為全球知名的數(shù)學測評，AMC的高含金量和權威性受到各大頂級名校的廣泛認可，麻省理工學院、斯坦福大學、布朗大學、卡內(nèi)基梅隆大學等諸多世界名校已將AMC成績列為本科生錄取的重要參考因素之一。

每年斯坦福大學、麻省理工學院等世界院校會直接索要參賽名單和成績并與成績優(yōu)異的學生進行直接聯(lián)系。如麻省理工學院(MIT)每年招收大約1400名新生，近1,200名學生的AMC10競賽分數(shù)高于120。美國其他名校如卡內(nèi)基梅隆大學、布朗大學在入學申請中，AMC考試是在除了標化成績之外，可以獲得的又一體現(xiàn)自身學術能力的權威憑證。

麻省理工學院、耶魯大學、卡納基梅隆大學、布朗大學等世界頂級名校的申請界面都有填寫AMC成績的選項

多年來，AMC還承擔著為美國培育世界數(shù)學奧林匹克（IMO）選手的職責。AMC的研究人員通過AMC8/10/12、AIME、USMO一系列數(shù)學測評，篩選出精英學生參加國際數(shù)學奧林匹克。

1測評指導老師分享

advisor

薛磊 Henry

中國地質(zhì)大學（武漢）

美國數(shù)學測評AMC可以說是全球數(shù)學尖端愛好者的"年度挑戰(zhàn)盛事"，其難度是美國數(shù)學測評里面最大的，每年參賽者眾多，具有極高的含金量。對于國際學校的學生而言，能在AMC里奪取獎項，可謂是斬獲了敲響世界頂級名校的重磅武器，其意義是不言而喻的。

在整個AMC測評體系中，AMC12比AMC10要難一些，難度主要體現(xiàn)在排列組合與概率統(tǒng)計，數(shù)論等。備考前期，我主要是針對AMC10和AMC12的歷年試題，對學生們進行了真題訓練和輔導，為他們講解知識點與對應的解題方法。

備賽過程摻雜著辛苦和喜悅，正常的教學進度不能落下，當時繁重的課程任務是對師生的雙重挑戰(zhàn)，AMC的備課時間都是"擠"出來的。欣慰的是，我看到了AP學子在備考期間展現(xiàn)出來的天賦與努力，也祝賀他們最終取得了令人驚喜的成績!

作為老師，我只是做了自己該做的事，但學生們不畏強敵、刻苦勤奮，真正做到了努力成就最好的自己。在此，我想對同學們說，如果想要取得高分成績，自信是首要的，一定要對自己有信心，其次，勤奮和汗水是成功的基礎，備考過程中應至少刷完10年及以上的真題，在實踐中去尋找解題策略的精髓。最后，希望所有獲獎的同學保持謙虛，再接再厲，勇敢地去迎接新的挑戰(zhàn)！

2獲獎學生分享

梁國坤

全球卓越獎

作為一名學生，應對榮譽，我除了些許的緊張和好奇，更多的是一份坦然，我們相信努力就會成功。感謝老師和同學對我的幫助和鼓勵，也感謝省實AP的培養(yǎng)，我將把這份感恩化作行動，用更出色的成績詮釋屬于自己的成長答卷！在此，我也想送上我衷心的祝福，期望我們都能放飛自我的夢想，創(chuàng)出更美的輝煌。多謝大家！

馬葆華

全球卓越獎

學海無涯，而歡樂無限，與學習作伴，如良師益友。在此，我想與大家分享我對學習的看法，不要讓學習成為時刻沖擊我們的一種壓力，要把學習的壓力轉(zhuǎn)換成良性動力，成為學習的主人。我們要有符合自己現(xiàn)狀的認識，以及長遠的學習計劃，切勿患得患失、好高騖遠、計較一時的得失，這樣能夠無形中緩解學習的壓力。其次，找到合適自己的學習方法很重要，要學會心理上的一些積極調(diào)整暗示，相信我們每個人都會收獲學習的快樂。請記?。罕╋L雨后的天空，永遠是最美麗的。

譚  琪

全球卓越獎

非常有幸能獲得AMC12全國卓越獎，我感到十分的榮幸和開心。首先要感謝的是薛老師，他利用放學時間給我們講課，認真負責的解答問題，使我受益良多。還要感謝省實AP對我的培養(yǎng)，這片熱土養(yǎng)育了一批又一批的優(yōu)秀學子，作為學校學生中的一分子，我感到非常的驕傲與自豪。