中央音樂學院鼎石實驗學校希望學生熱愛音樂、具備一定音樂修養(yǎng)、領悟力及個人綜合素質并達到一定的中英文水平來適應中央音樂學院鼎石實驗學校的雙語教學模式。我們重視學生的潛力而不是成績單上的數字，我們希望中央音樂學院鼎石實驗學校的學生和這所學校一樣，中音鼎石擁有上下求索的努力與執(zhí)著精神、拒絕亦步亦趨的達標、葆有對未知的好奇、勇于挑戰(zhàn)自我和大膽嘗試，不畏跌倒與挫敗—因為這就是成長。

中央音樂學院鼎石實驗學校是成就并豐富中國音樂學子多元化發(fā)展的第一頁，是追逐夢想的翅膀。我們堅信，一個選擇成就一個理想，一種教育締造一種人生。

招生專業(yè)：器樂（銅管樂、木管樂、弦樂、鍵盤樂和打擊樂 ）、聲樂、作曲、指揮

2017年中音鼎石是一所全日制音樂專業(yè)高中，設置高中預科班、高一至高三年級。初三學生具備下列條件可以報考相應專業(yè)；高一、高二年級學生可根據專業(yè)水平申請插班；其他年級可根據專業(yè)水平及自身情況申請預科班。

（1）具有較好的音樂素質。包括：對節(jié)奏、音高的辨別和模仿能力；音樂的記憶、表現能力。

（2）演奏專業(yè)的考生：須有一定的基礎，演奏方法基本正確；演奏專業(yè)考生應基本具備專業(yè)所特需的自身條件。

（3）聲樂演唱專業(yè)考生：具有良好的嗓音條件，形象端正。

考試內容（初三升高一）：

小提琴

A.  一首音階（包括單音、雙音及琶音）

B.  兩首自選練習曲

C.  一首歌唱性樂曲（抒情小品）

D.  協奏曲一個樂章（加華彩）

E.  視奏

中提琴

A.  一首音階（包括單音、雙音）

B.  兩首自選練習曲

C.  一首樂曲或巴赫無伴奏組曲

D.  協奏曲的第一樂章（加華彩）

E.  視奏

大提琴

A.  一首音階（包括單音、雙音）

B.  兩首自選練習曲

C.  一首巴赫六首無伴奏組曲中的前奏曲

D.  協奏曲一個樂章

E.  視奏

低音提琴

A.   一首音階

B.   兩首自選練習曲

C.  一首歌唱性樂曲（抒情小品）

D.   協奏曲一個樂章

E.  視奏

管樂、打擊樂

A.  大小調音階各一首：分連線、吐音兩種演奏法（音階、琶音）木管、銅管、打擊樂要求3個升降號以內。采取抽簽形式。

（1）木管：長笛、雙簧管、單簧管、大管、薩克斯；

（2）銅管：圓號、小號、長號、大號。

B.  兩首自選練習曲：1、歌唱練習曲；2、技巧性練習曲

C.  一首自選樂曲

D. 視奏

E. 考生可選擇演唱一首歌曲或演奏鋼琴（也可選擇演奏第二種樂器）

＊考生有一定程度的鋼琴演奏水平，并有良好的音樂素質可優(yōu)先考慮。

鋼琴

A.  一首復調作品

B.  一首賦格曲：應選自巴赫《三步創(chuàng)意曲》、巴赫《平均律鋼琴曲集》

C.  一首古典奏鳴曲快板樂章：可選自海頓、莫扎特、克萊門蒂、貝多芬、舒伯特等

D.  兩首自選練習曲

E.  一首自選樂曲

豎琴

A.  一首巴洛克時期作品

B.  一首自選樂曲

古典吉他

A.常用大、小調音階各兩首（兩個八度以上）

B. 一首輪指練習曲或樂曲C. 任選一組巴赫小提琴組曲或魯特琴組曲（如：恰空舞曲、降E大調舞曲）

D. 自選樂曲一首

聲樂專業(yè)

A.  一首中國藝術歌曲或近代創(chuàng)作歌曲

B.  一首十七、十八世紀意大利藝術歌曲或一首外國藝術歌曲或清唱劇選段（意、英、法、德語自選；也可選唱詠嘆調）

C.  視唱

作曲

專業(yè)面試：

A.彈奏兩首自己的作品

B.鋼琴演奏

a.自選樂曲一首（中外均可）

＊可加試第二樂器

C.  視唱練耳

筆試：

（1）創(chuàng)作歌曲一首（帶伴奏）

指揮

A.  專業(yè)面試

指揮管弦樂曲一首或交響樂的一個樂章，或合唱曲兩首（鋼琴）。

B. 練習曲一首，車爾尼299（或演奏一種樂器）

C. 古典奏鳴曲的一個樂章或變奏曲、回旋曲

D. 視奏

＊凡通過專業(yè)考試者由我校統一組織體檢。

＊插班生及預科班的考試內容請致電咨詢。

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