寧波萬里 國際學(xué)校 相對好一些，在管理上比較嚴格， 下面從多角度進行二者的對比分析：

一、師資力量

1、寧波萬里國際學(xué)校：學(xué)校擁有一支一流的教師隊伍耐塵，12位特級教師和20位外籍教師領(lǐng)銜執(zhí)教一線，70%以上的教師獲得過市級以上榮譽。

2、寧波華茂國際學(xué)校：中高級教師占比60%以上，教職工350余名，其中省特級教師多名，名師多名，省市教壇新秀和學(xué)科帶頭人30余名，外籍教師50余名。

二、辦學(xué)理念

1、寧波萬里國際學(xué)校：學(xué)校實施個性化教育，落實分層教學(xué)，并以“ 孝心 教育”作為德育的突破口，促進學(xué)生個性和諧、健康、 可持續(xù)發(fā)展 。學(xué)校充分發(fā)揮中小幼一貫制、全寄宿、高品位的辦學(xué)優(yōu)勢，綜合水平高。

2、寧波華茂國際學(xué)校：學(xué)校始終秉持“承認差異、提供選擇、開發(fā)潛能、多元發(fā)展”的辦學(xué)理念，致力于打造“100個孩子，100個世界”的英才教育育人體系。構(gòu)建“多元化，可選擇”的辦學(xué)模式，積極探索十二年學(xué)制的貫通與教育國際化內(nèi)涵的豐富，使學(xué)生在德智體美全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，優(yōu)勢智能充分發(fā)展，成為個性鮮明，能力突出，具有 家國情懷 、社會責(zé)任和國際視野的一代新人。

三、辦學(xué)規(guī)模

1、寧波萬里國際學(xué)校：，現(xiàn)占地180畝，學(xué)?，F(xiàn)有鬧激68個教學(xué)班（含國際班、中澳班各1個）、2555名學(xué)生。

2、寧波華茂國際學(xué)校：寧波華茂外國語學(xué)?，F(xiàn)有小學(xué)、初中、高中100多個班級，3000多名學(xué)生，另有外籍學(xué)生150余名，占地面積500畝。

以上內(nèi)容參考 寧波華茂外國語學(xué)校

以上內(nèi)容參考 寧波萬里昌彎禪國際學(xué)校

寧波的國際學(xué)校有：
1、寧波外國語學(xué)校AP國際部。寧波外國語學(xué)校國際部于2011年正式啟動，并獲得美國大學(xué)理事會授權(quán)，引進美國大學(xué)先修課程（即AP課程），為優(yōu)秀的高中學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的國際教育，為將來成長為具有國際視野、全面發(fā)展的精英人才打散做下良好基礎(chǔ)。
2、寧波鎮(zhèn)海中學(xué)劍橋國際中心。鎮(zhèn)海中學(xué)劍橋國際部成立于2008年，開設(shè)A-Level課程。學(xué)生完成三年的學(xué)習(xí)，通過劍橋大學(xué)國際考試委員會的全球統(tǒng)一考試后，可直接申請美國、英國、澳沖薯衡大利亞、加拿大等全世界所有英語授課的手鬧大學(xué)。
3、寧波赫德學(xué)校。寧波赫德實驗學(xué)校成立于2014年9月，是一所放眼世界、融合中西、面向未來的高端民辦實驗學(xué)校，旨在為中國家庭提供全方位、創(chuàng)新式、國際化基礎(chǔ)教育，探索雙語環(huán)境下的融合創(chuàng)新模式。
4、寧波效實中學(xué)IBDP課程實驗班。創(chuàng)辦于1912年，原系浙江省著名私立中學(xué)，1956年改為公立，是浙江省首批重點中學(xué)，連續(xù)八屆列入“中國百強中學(xué)”。

寧波共有兩所國際學(xué)校：

1、寧波萬里國際學(xué)校：全國最大的全寄宿制學(xué)校之一，創(chuàng)建于1995年9月，2000年嫌者被浙江省人民政府評為首批“省優(yōu)秀民辦學(xué)?！?。2005年7月被省教育廳批準為省一級重點中學(xué)。2014年被評為浙江省一級普通高中特色示范學(xué)校 。

2、寧波國際文武學(xué)校：成立于1996年，是寧波市歷指亮史最悠久，也是唯一一所經(jīng)寧波市教育唯者寬局批準，由企業(yè)家戴勤勇先生和夏幼靜女士出資1、2億元人民幣創(chuàng)辦的集文化和武術(shù)于一體的全日制寄宿私立學(xué)校。

寧波國際學(xué)校排名一覽表如下：

一、浙江常春藤學(xué)校國際高中

浙江常春藤國際高中是在著名音樂家彼得·巴菲特先生和新東方教育集團創(chuàng)始人之一徐小平先生的支持下，所創(chuàng)辦的一所融匯中西文化精髓的寄宿制國際學(xué)校。學(xué)校位于杭州大學(xué)林立的小和山區(qū)塊，充滿教育氛圍和人文氣息，為師生提供了一個寧靜致遠的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

來自英國伊頓公學(xué)（Eton College）的教育專家Oliver Kramer博士出任學(xué)校校長，由資深外籍教師任教，配備中方教師輔助，同時配以專職班主任及生活老師，對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供全方位的切實保障。

二、浙江嘉興諾德安達頌寬雙語學(xué)校

嘉興市諾德安達學(xué)校將于2020年9月迎來第一批學(xué)子入讀；學(xué)校位于嘉興市南湖區(qū)槜李路，占地80畝，可容納1728名學(xué)生，將滿足864名學(xué)生的寄宿需求。

學(xué)校憑借其別具匠心的沉浸式雙語學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生提供融中西教育理念精粹的全新多元教育，將嚴格實施國家九年義務(wù)教育課程標準，同時，融入受到全球廣泛認可的國際化教學(xué)方法及國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的教育資源，并且所有課程均采用普通話燃汪和英語進行講授。

三、寧波華茂國際學(xué)校

2015年經(jīng)教育主管部門批準，學(xué)校正式命名為寧波華茂國際學(xué)校，成為了一所在區(qū)域內(nèi)得到官方認證的國際學(xué)校。該命名有助于追溯該校的過去，以及展望我學(xué)生們的未來。

四、寧波國際學(xué)校

寧波國際學(xué)校與寧波諾丁漢大學(xué)附屬中學(xué)共處皮櫻仔一校，不單有獨立的教學(xué)和學(xué)習(xí)空間，同時共享學(xué)校的教學(xué)設(shè)施，在教育事業(yè)上緊密合作，互惠互利。

從2005年到2016年，NBIS使用了澳大利亞的課程體系，并得到了澳大利亞教育和兒童服務(wù)部門DECS的授權(quán)。學(xué)校選擇這個課程體系是為了滿足當時澳大利亞僑民社區(qū)的需求，并為NBIS的學(xué)生在學(xué)術(shù)上的提供強有力的支持。