寧波國(guó)際學(xué)校赫德地址 寧波赫德雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校問(wèn)題多嗎
來(lái)源：國(guó)際學(xué)校招生網(wǎng)
時(shí)間：2023-07-16 00:08:03
所在地區(qū)：浙江 寧波市學(xué)校性質(zhì)：外籍人員子女學(xué)校
學(xué)費(fèi)：7.50~11.50萬(wàn)招生階段：高中 初中 小學(xué) 幼兒園
今天GJXX小編搜羅了寧波國(guó)際學(xué)校赫德地址 寧波赫德雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校問(wèn)題多嗎希望給擇校的家長(zhǎng)們提供參考。
寧波赫德雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校問(wèn)題多嗎
寧波赫德雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校問(wèn)題不多。寧波赫德雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校是體制外的，成歲野立于2014年9月，是一所放眼世界、融合中西、面向未來(lái)的高端民辦實(shí)驗(yàn)學(xué)校。赫德旨在為中國(guó)家庭提供全方位、創(chuàng)新式、國(guó)際化基礎(chǔ)教育，喚雀衫探索雙語(yǔ)環(huán)境下的融合和腔創(chuàng)新模式。
赫德雙語(yǔ)學(xué)校在行業(yè)內(nèi)的口碑怎么樣?
赫德雙語(yǔ)學(xué)校在行業(yè)內(nèi)的口碑怎么樣？
北京市朝陽(yáng)區(qū)赫德雙語(yǔ)學(xué)校是一所融合中西、著眼未來(lái)的精品學(xué)校，2017年9月1日小學(xué)正式開學(xué)，未來(lái)將陸續(xù)開設(shè)幼兒園和初中、高中。我們致力于整合全球優(yōu)質(zhì)教育資源和經(jīng)驗(yàn)，為渴望國(guó)際化教育的中國(guó)家庭，提供全方位、高品質(zhì)、15年一貫的系統(tǒng)教育解決方案。
赫德學(xué)校以雙語(yǔ)教學(xué)為特色，以“教育塑造人格”為己任，深耕中國(guó)傳統(tǒng)文化，吸納國(guó)際教育元素，努力培養(yǎng)擁有“中國(guó)靈魂、世界眼光”的全球化中國(guó)人。
赫德課程是由國(guó)家課程、地方課程、校本課程三級(jí)整合而成的多維立體課程系統(tǒng)，我們希望藉由這個(gè)全新的課程系統(tǒng)，塑造赫德學(xué)子獨(dú)有的氣質(zhì)與素養(yǎng)。
1.寧波赫德學(xué)校是體制外的，蛟川雙語(yǔ)是體制內(nèi)的，受到體制的影響，存在著一些不可避免的弊端；2.任何學(xué)校配棚鬧都不能兼顧體制外和體制內(nèi)，現(xiàn)在寧波有很多學(xué)校，披著體制外的外衣內(nèi)核還是體制內(nèi)的，去過(guò)一些學(xué)校的招生說(shuō)明會(huì)，感覺他們跟打了雞血似得，讓家長(zhǎng)們相信左手清華右手哈弗不是培罩夢(mèng)，這在真正的雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校是不可能實(shí)現(xiàn)的，所以家長(zhǎng)一定和碧要想清楚自己的孩子未來(lái)要走哪條路。體制內(nèi)和體制外的區(qū)別不僅僅是是否看中應(yīng)試教育，比如體制內(nèi)看中考試成績(jī)，而體制外的赫德不僅強(qiáng)調(diào)雙語(yǔ)沁潤(rùn)式學(xué)習(xí)，而且強(qiáng)調(diào)品格、鼓勵(lì)創(chuàng)造、溝通、思辨、合作等人格教育的方面；3. 赫德學(xué)校從初一開始會(huì)給學(xué)生提供海外升學(xué)指導(dǎo)，最終是為孩子去海外求學(xué)打好基礎(chǔ)，這些蛟川是沒有的, 如想出國(guó)，還需要額外付費(fèi)找中介； 4. 近幾年海外名校錄取大陸地區(qū)只會(huì)考試的學(xué)霸數(shù)量正在逐年遞減； 5. 未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的要求還是全方位的，家長(zhǎng)還是要綜合考慮擇校的；
北京市朝陽(yáng)區(qū)赫德雙語(yǔ)學(xué)校是一所融合中西、著眼未來(lái)的精品學(xué)校，2017年9月1日小學(xué)正式開學(xué)，未來(lái)將陸續(xù)開設(shè)幼兒園和初中、高中。我們致力于整合全球優(yōu)質(zhì)教育資源和經(jīng)驗(yàn)，為渴望國(guó)際化教育的中國(guó)家庭，提供全方位、高品質(zhì)、15年一貫的系統(tǒng)教育解決方案。
赫德學(xué)校以雙語(yǔ)教學(xué)為特色，以“教育塑造人格”為己任，深耕中國(guó)傳統(tǒng)文化，吸納國(guó)際教育元素，努力培養(yǎng)擁有“中國(guó)靈魂、世界眼光”的全球化中國(guó)人。
赫德課程是由國(guó)家課程、地方課程、校本課程三級(jí)整合而成的多維立體課程系統(tǒng)，我們希望藉由這個(gè)全新的課程系統(tǒng)，塑造赫德學(xué)子獨(dú)有的氣質(zhì)與素養(yǎng)。
1.寧波赫德學(xué)校是體制外的，蛟川雙語(yǔ)是體制內(nèi)的，受到體制的影響，存在著一些不可避免的弊端；2.任何學(xué)校配棚鬧都不能兼顧體制外和體制內(nèi)，現(xiàn)在寧波有很多學(xué)校，披著體制外的外衣內(nèi)核還是體制內(nèi)的，去過(guò)一些學(xué)校的招生說(shuō)明會(huì)，感覺他們跟打了雞血似得，讓家長(zhǎng)們相信左手清華右手哈弗不是培罩夢(mèng)，這在真正的雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校是不可能實(shí)現(xiàn)的，所以家長(zhǎng)一定和碧要想清楚自己的孩子未來(lái)要走哪條路。體制內(nèi)和體制外的區(qū)別不僅僅是是否看中應(yīng)試教育，比如體制內(nèi)看中考試成績(jī)，而體制外的赫德不僅強(qiáng)調(diào)雙語(yǔ)沁潤(rùn)式學(xué)習(xí)，而且強(qiáng)調(diào)品格、鼓勵(lì)創(chuàng)造、溝通、思辨、合作等人格教育的方面；3. 赫德學(xué)校從初一開始會(huì)給學(xué)生提供海外升學(xué)指導(dǎo)，最終是為孩子去海外求學(xué)打好基礎(chǔ)，這些蛟川是沒有的, 如想出國(guó)，還需要額外付費(fèi)找中介； 4. 近幾年海外名校錄取大陸地區(qū)只會(huì)考試的學(xué)霸數(shù)量正在逐年遞減； 5. 未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的要求還是全方位的，家長(zhǎng)還是要綜合考慮擇校的；
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