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Summer Vibe | 邂逅,夏日交響夢(mèng) | 諸暨榮懷學(xué)校

所在地區(qū):浙江 紹興市學(xué)校性質(zhì):私立學(xué)校
學(xué)費(fèi):6.00~6.80萬招生階段:高中 初中 小學(xué)

  畢加索曾說:“每個(gè)孩子都是天生的藝術(shù)家?!比欢@只是廣為人知的前半句,很多人不知道它的后半句:“問題是怎樣在長大以后仍然保持這種天賦?!痹?a href="/xuexiao410/">諸暨榮懷學(xué)校小學(xué)交響樂團(tuán),就有這樣一群幸運(yùn)的孩子們,他們天賦與努力并存,顏值與實(shí)力同在。更可貴的是他們多年來對(duì)音樂的熱愛與堅(jiān)持,讓他們?cè)谖枧_(tái)上熠熠生輝!

  快樂成長 激活內(nèi)在動(dòng)力

  加長版寒假過去沒多久,又迎來了漫長的暑假。在專業(yè)老師和家長的幫助下,榮懷交響樂團(tuán)的孩子們保持著高度的自律,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)打卡任務(wù),真正做到“拳不離手,曲不離口”,用音樂充實(shí)自己的假期生活,詮釋了“快樂暑假”的真諦!

  暑期過半,孩子們非但沒有荒廢,演奏技能反而長進(jìn)不少呢!這不僅得益于他們積極主動(dòng)、努力不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度與精神,還得益于他們平日里養(yǎng)成的良好習(xí)慣。

  ●養(yǎng)成注意力集中的良好習(xí)慣,可以使技術(shù)動(dòng)作干凈準(zhǔn)確,消除浪費(fèi)大量精力的錯(cuò)誤(如僵硬)。在練習(xí)過程中,意志(目的性)和注意力越強(qiáng),效果也就越好。

  ●時(shí)間管理也是非常重要的,需要從小學(xué)習(xí)要根據(jù)生理、心理的規(guī)律制定練習(xí)計(jì)劃在腦海中預(yù)想好此次練習(xí)達(dá)到的效果。

  ●練習(xí)過程把遇到的問題記錄下來,并當(dāng)成一種習(xí)慣去堅(jiān)持,比如說今天吹得不夠投入,或者哪個(gè)小節(jié)敲得不連貫,都能夠以筆記的形式記起來,這樣能夠快速地幫助我們提高練習(xí)效率。

  聆聽世界 滋養(yǎng)文化底蘊(yùn)

  《樂記》中記載:“樂者,德之華也”??v觀古今中外,不少音樂家的情感中都浸潤著高尚的道德情操和民族情懷。音符承載的不僅是高雅的審美情趣,更傳遞著人類真、善、美德文化精粹。

  這也是榮懷交響樂團(tuán)一直以來秉承的理念:我們不僅培養(yǎng)藝術(shù)人才,更重視聆聽世界,滋養(yǎng)文化底蘊(yùn)。在平日的訓(xùn)練中,老師們不僅指導(dǎo)技法,也將“立德樹人”與樂理教學(xué)有機(jī)融合,引導(dǎo)孩子們感受音樂、體驗(yàn)音樂、塑造音樂,讓充滿生機(jī)的音符滋養(yǎng)他們的心靈,豐富他們的人生。


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報(bào)考諸暨榮懷學(xué)校如何被錄?。?/p>

各年級(jí)學(xué)生憑上學(xué)期素質(zhì)報(bào)告單到學(xué)校招生辦報(bào)名,4-12 年級(jí)學(xué)生經(jīng)測(cè)試后錄?。ɑ蛑锌汲煽?jī)單)。

就讀于諸暨榮懷學(xué)校國際高中有哪些特色活動(dòng)?

諸暨榮懷學(xué)校國際高中特色活動(dòng)有實(shí)施國際化的核心素養(yǎng)課程和開展CAS活動(dòng),積極提升學(xué)生全球競(jìng)爭(zhēng)力,培養(yǎng)學(xué)生國家意識(shí)與文化自信,全球意識(shí)和開放心態(tài),尊重世界多元文化,積極參與跨文化交流。

諸暨榮懷學(xué)校有哪些教育特色?

學(xué)校全力打造辦學(xué)特色。學(xué)校各學(xué)部也已形成以雙語教學(xué)、理科創(chuàng)新教學(xué)、國際教育、人格教育、創(chuàng)業(yè)教育、藝術(shù)教育、禮儀教育為主的辦學(xué)特色,滿足家長學(xué)生的擇校需求。

諸暨榮懷學(xué)校的招生對(duì)象是什么?

諸暨榮懷學(xué)校招生對(duì)象:幼兒園、小學(xué)、初中、高中各年級(jí)新生。

諸暨榮懷學(xué)校的師資力量如何?

諸暨榮懷學(xué)校有精銳的教育團(tuán)隊(duì)、穩(wěn)定成熟的高層管理團(tuán)隊(duì)、外籍教師團(tuán)隊(duì)、由特級(jí)教師省市名師領(lǐng)銜的工作室、博士科創(chuàng)工作室、特聘教育專家團(tuán)隊(duì)、國際國內(nèi)頂尖學(xué)科奧賽教練。

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