嘉興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

所在地區(qū)：浙江 嘉興市學(xué)校性質(zhì)：私立學(xué)校

學(xué)費(fèi)：1.90~2.00萬(wàn)招生階段：高中 初中

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今天GJXX小編搜羅了嘉興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2021學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)論壇希望給擇校的家長(zhǎng)們提供參考。

多元研修見(jiàn)成果

示范引領(lǐng)共成長(zhǎng)

嘉興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

2021學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)論壇 　　忙碌而充實(shí)的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼已至終了，老師們才放下手中閱卷的紅筆，又登上了“華山論劍”的講壇。1月23日上午，嘉外2021學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)論壇如期而至。嘉興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部教學(xué)論壇圍繞“基于問(wèn)題導(dǎo)向的學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)研究”這一主題展開(kāi)，分享了“雙減”大背景下老師們對(duì)作業(yè)開(kāi)展的創(chuàng)新設(shè)計(jì)；高中部教學(xué)論壇則以“基于多元研修的成果分享”為題，展現(xiàn)了老師們?cè)谡n堂教學(xué)實(shí)踐、課后作業(yè)編制和教科研寫(xiě)作等方面的成果。
　　初中部 　　基于問(wèn)題導(dǎo)向的學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)研究 　　課程教學(xué)處任愛(ài)鋼副主任首先圍繞“雙減”政策，回顧了初中部老師們一個(gè)學(xué)期以來(lái)，為了實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的教學(xué)目標(biāo)，開(kāi)展的一系列探索。也提出了本次論壇的目的，聚焦作業(yè)設(shè)計(jì)的現(xiàn)實(shí)困境，尋求符合學(xué)情的校本策略，以期在雙減路上走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。 　　隨后，語(yǔ)文嚴(yán)淑絹老師展示了學(xué)生的名著閱讀PPT制作、課本繪畫(huà)、銀杏葉剪貼畫(huà)等非書(shū)面性的作業(yè)成果，以趣味性調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。數(shù)學(xué)朱雅琴老師針對(duì)當(dāng)下的作業(yè)問(wèn)題提出“當(dāng)場(chǎng)做，當(dāng)場(chǎng)改”“小組批改”“學(xué)生互批”三項(xiàng)對(duì)策。英語(yǔ)張麗珺老師從作業(yè)現(xiàn)狀、特色設(shè)計(jì)、多維評(píng)價(jià)三大角度展示了初中英語(yǔ)特色化的課后作業(yè)?？茖W(xué)潘燕燕老師對(duì)學(xué)科作業(yè)進(jìn)行了六大分類(lèi)，達(dá)到了減量增效的作用。思社王曄清老師就新授課和復(fù)習(xí)階段的作業(yè)選擇進(jìn)行了充分的闡釋。 　　朱佳俊副校長(zhǎng)最后圍繞“雙減下作業(yè)如何實(shí)現(xiàn)量小、質(zhì)高、內(nèi)容精”的命題，向老師們提出了“作業(yè)觀(guān)”“作業(yè)分析”“評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)向”等建議。
　　高中部 　　基于多元研修的成果分享 　　在高中的教學(xué)論壇上，數(shù)學(xué)丁曉東老師從對(duì)校本化的理解、教研組的優(yōu)勢(shì)與不足分析、校本作業(yè)的形成過(guò)程三個(gè)方面作了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，分享了高中數(shù)學(xué)教研組在校本作業(yè)設(shè)計(jì)方面的踐與思。語(yǔ)文顏妍老師和生物陸偉老師分別作為市屬課堂教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)獲得者，作了說(shuō)課和公開(kāi)課的經(jīng)驗(yàn)分享。顏老師從備課、試課講起，提煉了“下足笨功夫才能練就真功夫”的經(jīng)驗(yàn)；陸老師則從撰寫(xiě)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)評(píng)比兩個(gè)方面展開(kāi)，提出“磨設(shè)計(jì)、磨時(shí)間、磨語(yǔ)言”的備賽技巧。美術(shù)郝建真老師最后從課題的準(zhǔn)備、開(kāi)展的過(guò)程和階段成果梳理三個(gè)方面入手，分享了自己市級(jí)規(guī)劃課題立項(xiàng)的經(jīng)驗(yàn)。 　　最后，黨支部書(shū)記朱麗娜肯定了四位優(yōu)秀教師身上的閃光點(diǎn)，感謝他們?yōu)榇蠹姨峁┝丝山梃b的成長(zhǎng)樣本，也向每一位老師提出希望。希望老師們都能凝聚起內(nèi)心的教育“信念”，照亮育人之路，步履不停，讓嘉外教育教研的星星之火可以燎原。 　　自我驅(qū)動(dòng)力是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的關(guān)鍵。嘉外的校本研修，以?xún)?yōu)秀作示范，以經(jīng)驗(yàn)作引領(lǐng)，以機(jī)制作保障，極大激發(fā)了老師們的教科研內(nèi)驅(qū)力，實(shí)現(xiàn)了全員共成長(zhǎng)。 　　更多嘉興國(guó)際學(xué)校資訊，可以到本網(wǎng)站查看！