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天津外國語大學(xué)附屬外國語學(xué)校國際課程中心“端午節(jié)”中國文化周活動(dòng)

所在地區(qū):天津 河北區(qū)學(xué)校性質(zhì):公立學(xué)校
學(xué)費(fèi):7.00萬招生階段:高中

  帶著傳承歷史的責(zé)任感,也帶著對(duì)文化和時(shí)代的追求,5月23日,由我校國際課程中心AP課程班師生共同舉辦的首屆端午節(jié)中國文化主題周活動(dòng)在暖風(fēng)拂面的校園中拉開帷幕。本次活動(dòng)歷時(shí)五天,AP課程班多才多藝的老師與學(xué)生們?cè)诤髲V場臺(tái)灣島、報(bào)國亭、前廣場等多個(gè)地點(diǎn)展現(xiàn)了民族舞蹈、古箏、琵琶、揚(yáng)琴等民族傳統(tǒng)樂器、評(píng)書、相聲等傳統(tǒng)曲藝,古典簪釵的制作、漢服的搭配及融合,當(dāng)然還有最應(yīng)景的一筆——慶端午、包粽子。

  這是一次所有感官的盛宴!古典文化和現(xiàn)實(shí)主義的碰撞;國粹與葫蘆絲的交織;古箏與民族舞的融合;揚(yáng)琴與評(píng)書的交匯;精美絕倫的漢服在醉人心弦的琵琶聲中登場;香甜的紅棗、糯米在清香粽葉中包裹。每一天,都是一種不同的美。

  一位學(xué)者說過:“許許多多的習(xí)慣,凝結(jié)成一個(gè)傳統(tǒng),許許多多的傳統(tǒng)沉淀為一段歷史?!弊孀孑呡吘d延不絕的傳統(tǒng)文化,時(shí)代進(jìn)步所沉淀下的果實(shí)。中國節(jié)日作為一種民族習(xí)俗,一種歷史傳統(tǒng),承載著中華民族文化的流轉(zhuǎn)變遷和先民們對(duì)人生的思索與追求,蘊(yùn)含著我們民族的血脈。幾千年來,無論是豐衣足食的開元盛世,還是粗茶淡飯艱苦時(shí)代;不管是白饃換成了窩頭,還是窩頭換成了菜團(tuán),中國人仍然用無限的虔誠演繹著濃厚的歷史色彩的節(jié)日,把祖先的印記一路帶到今天。

  “融中國文化 育國際英才”,AP國際課程班的學(xué)生志在秉持我校的理念,成為傳承中華文化的使者,高中畢業(yè)后遠(yuǎn)赴重洋,把中國文化流芳百世的美傳遞到世界的每個(gè)角落。


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天津外國語大學(xué)附屬外國語學(xué)校的AP課程班具有權(quán)威性嗎?

小外是天津地區(qū)唯一一家由美國大學(xué)理事會(huì)(College Board)正式授權(quán)的AP學(xué)校,注冊(cè)編碼:694488。詳細(xì)信息可在教育部全國AP學(xué)校列表的網(wǎng)站中查到。作為AP學(xué)校,小外開設(shè)的所有AP課程教學(xué)大綱每年都要經(jīng)過College Board的嚴(yán)格審核,從遞交、修改、完善到最終審核完成非常嚴(yán)格;不僅要做課程的認(rèn)證,AP授課的老師還需參加College Board的學(xué)科培訓(xùn),College Board對(duì)學(xué)術(shù)質(zhì)量的監(jiān)控是非常細(xì)致和周密的。未來學(xué)生申請(qǐng)海外大學(xué)時(shí),招生官可以通過College Board查詢到小外開設(shè)AP課程的情況,國外大學(xué)非常重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,而不僅是一個(gè)最終的結(jié)果。申請(qǐng)時(shí)如果只提交AP考試成績,而在高中成績單中沒有AP課程的學(xué)習(xí)過程,說明學(xué)生參加的只是一個(gè)培訓(xùn)。只有經(jīng)過美國大學(xué)理事會(huì)認(rèn)證的AP課程,才能在大學(xué)申請(qǐng)中發(fā)揮AP課程應(yīng)有的作用。

天津外國語大學(xué)附屬外國語學(xué)校每個(gè)年級(jí)都開設(shè)哪些外方課程呢?

高一:50%中方課程,50%外方課程。外方課程包括AP微積分基礎(chǔ)、AP物理I、英語語言與寫作等特色英語課程。中外方教師定時(shí)開教研會(huì)溝通,中方課程尤其是數(shù)、理、化可以為為AP的數(shù)、理、化課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。英語特色課程可為學(xué)生英語學(xué)習(xí)和標(biāo)化考試奠定堅(jiān)實(shí)英語能力基礎(chǔ)。高二:75%外方課程。必修課包括AP微積分AB、AP物理 II、AP人文地理、英語語言與寫作等特色英語課程。選修課包括:AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)與寫作、學(xué)術(shù)寫作以及科學(xué)基礎(chǔ)介紹。高三:以外方課程為主,AP課程學(xué)生須根據(jù)自己的情況選修,包括:AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、AP物理C、AP微積分BC、AP世界歷史、AP化學(xué)、AP環(huán)境科學(xué)、AP心理學(xué)等。

天外附外AP課程班如何幫助學(xué)生準(zhǔn)備AP考試呢?

小外從高一的Pre-AP課程開始做全英文授課,學(xué)生逐步適應(yīng)外教的授課方式和思維方式為未來的海外大學(xué)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備;同時(shí)學(xué)生有充分的時(shí)間為高二的AP課程學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)、這樣循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)使得學(xué)生易于在AP考試中取得好成績。學(xué)生在高二下學(xué)期參加AP考試,憑借優(yōu)秀的AP成績?cè)诖髮W(xué)申請(qǐng)中發(fā)揮作用。學(xué)生在高三下學(xué)期仍然需要參加的AP考試,優(yōu)異的考試成績,可以在將來大學(xué)學(xué)習(xí)期間換取學(xué)分,免修課程。

天外附外AP課程班的中、外方教師的資質(zhì)如何?

中方課程由小外本部優(yōu)秀教師授課,外方課程聘任具有教授上述課程資質(zhì)的外籍教師授課。外籍教師均有本國所發(fā)的教師資格證,并且所教授的專業(yè)就是大學(xué)本科所學(xué)專業(yè)。目前,全部外籍教師具有豐富的AP課程及英語授課經(jīng)驗(yàn),一半以上外籍老師具有美國和加拿大名校的碩士研究生學(xué)歷。

天津外國語大學(xué)附屬外國語學(xué)校AP課程班都有哪些課外活動(dòng)呢?

AP課程中心的學(xué)生有機(jī)會(huì)參加大量的課外活動(dòng),不僅包括像模擬聯(lián)合國這類本校非常具有影響力的社團(tuán)、還有我們AP課程中心學(xué)生和老師組建的社團(tuán),例如:美式橄欖球、電影社、美式論壇辯論、創(chuàng)意“樂”讀社、歷史社、籃球社、美食社、戲劇社、師生樂隊(duì)等。

天外附外的升學(xué)指導(dǎo)辦公室起著怎樣的作用呢?

小外的升學(xué)指導(dǎo)辦公室擔(dān)負(fù)著學(xué)校與海外大學(xué)橋梁的作用,升學(xué)指導(dǎo)老師也具有非常豐富的經(jīng)驗(yàn),包括海外名校學(xué)習(xí)歸來的老師。升學(xué)指導(dǎo)課程融入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)當(dāng)中,課程從學(xué)生的自我認(rèn)知開始,通過小型講座、小組活動(dòng)等形式,注重個(gè)人全方位成長的同時(shí),讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)美國名校的錄取標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)信息,以及申請(qǐng)大學(xué)的要素,進(jìn)而根據(jù)自己的特點(diǎn)和實(shí)際情況來合理安排高中三年的學(xué)習(xí)生活。在升學(xué)指導(dǎo)課的基礎(chǔ)上,升學(xué)指導(dǎo)老師還為學(xué)生進(jìn)行全方位的個(gè)性化指導(dǎo),在成功申請(qǐng)到適合自己的大學(xué)的同時(shí)真正具備大學(xué)所要求學(xué)生的綜合能力。

天津外國語大學(xué)附屬外國語學(xué)校AP課程班的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的呢?

據(jù)了解,學(xué)校的學(xué)費(fèi)大致是高一7萬元/學(xué)年;高二、高三8萬元/學(xué)年。此費(fèi)用不包含教材費(fèi)、住宿費(fèi)、生活費(fèi)、國際考試費(fèi)、大學(xué)升學(xué)指導(dǎo)服務(wù)費(fèi)等,以及校服、學(xué)習(xí)用品等費(fèi)用。

不能為空
學(xué)校開放日預(yù)約信息填寫
不能為空
不能為空
驗(yàn)證碼
不能為空