最近經常有小伙伴私信詢問青島耀中國際學校招生條件 國際學校招生入學條件相關的問題，今天，國際學校小編整理了以下內容，希望可以對大家有所幫助。

國際初中招生條件

國際初中招生條件如下：

1、外籍人員子女學校入學條件

從名稱上就可以看出來，這類學校主要是招收具有外籍身份的學生，有的學校也會適當招收港澳臺籍的學生。因此，如果不擁有外籍身份，那么就無法報讀此類國際學校。

2、私立國際學校入學條件

國內的私立國際學校，一般都學生的國籍和戶籍沒有要求，招生范圍比較廣。在入學之前學校會組織參加筆試+面試，通過考試者方有機會入學。

而且國際學校的入學考試大多會以英文的形式進行，所以對學生的英語水平也有要求。其中需要家長們注意的是，選擇國際初中學校時，如果學校想保留學籍就需要符合當?shù)氐娜雽W要求，學校才能給上學籍。

3、公立學校國際部入學條件

此類學校通常會對學生的戶籍有所要求，比如：北京、上海的公立學校國際部，一般只招收具有本市戶籍的學生。

進入國際初中需要的品質

1、有較強的適應能力，積極主動

相較于公立院校，國際學校無論是教學方式還是環(huán)境都完全不同。學生到一個完全陌生的環(huán)境，需要能盡快的適應，因此，學校會更傾向于活潑開朗，自信樂觀的孩子。

國際學校教學理念和教育體系，讓他們更注重孩子的自我表達能力。課程學習會有小組討論，團隊合作等，需要孩子積極表達觀點，大膽發(fā)言。

2、必備的英語語言能力

除了全英文授課外，國際學校的課程體系也是全英文撰寫，這就要求學生具備一定的聽說讀寫能力。英文能力差的學習，在學習中會遇到困難，同時會影響到后期的學習。所以有意向國際學校家長，孩子的英語要從小就要學習。

3、獨立的思考能力

國際學校與體制內教育最大的區(qū)別就是課程完全不同，國際學校的課程更加鼓勵學生自由提問、深入分析以及批判性思考等。

國際學校的課堂老師不會直接告訴學生標準答案，需要學生具備獨立的思考能力，自主探索問題的答案。國際學校會經常組織課堂討論，需要學生通過頭腦風暴，提出自己獨到的見解，批判性地接納不同的觀點，而不是人云亦云。

4、超強的自我管理能力

國際學校的校園氛圍相對輕松，學生會有很多自主選擇的時間和機會。國際學校的老師不會像傳統(tǒng)學校一樣緊盯著學生寫作業(yè)，更多時候需要他們自主安排及規(guī)劃。

如制定學習計劃、參加哪些課外活。擁有自我管理能力，更夠安排好自己的`學業(yè)、課外活動及生活的學生，自然也更適應國際學校的生活。家長在幫孩子選擇國際學校時，要注重對孩子綜合能力的培養(yǎng)。

國際學校入學條件是什么？

外籍人員子女學校：

只招收外籍學生的學校。例如，申請上海耀中外籍人員子女學校的學生，必須符合以下情況之一：外籍人員隨行子女；香港、澳門居民和臺灣同胞隨行子女；中國公民境外出生的子女。

典型學校： 上海德威外籍人員子女學校、上?；蒽`頓外籍人員子女學校、上海虹橋國際外籍人員子女學校

公立學校國際部：

上海一些比較好的公立學校，除了本部，還另外開設了國際部。國際部通常招收外籍和港澳臺的學生，大部分外籍學生是想要通過自己的外籍身份進行加分，進而考到中國清華、北大、復旦、交大等頂尖大學。

典型學校： 復旦附中國際部、上海中學國際部、進才中學國際部

公立學校國際班：

上海還有一些比較優(yōu)質的公立學校，它們提供國際課程，不過因為公立的性質所以只有滬籍的學生才可以報考。

典型學校： 交大附中IB、復旦附中IB、華師大二附中AP

民辦學校國際班：

上海的一些民辦學校也會開設國際課程，民辦學校國際班招生不限戶籍甚至國籍。在體制內教育下耳濡目染的學生們，可能不太能適應國際學校太過西化的教育氛圍和方式，就會選擇民辦學校的國際班。

典型學校： 民辦位育、西南位育

民辦國際學校：

這類學校是我們平時接觸的比較多的，不管是滬籍、非滬籍或者是外籍學生都可以報考。學校數(shù)量多質量優(yōu)，是絕大多數(shù)中國家長的選擇。

典型學校： 上海市世界外國語中學、上海市民辦平和學校、上海星河灣雙語學校、上海民辦包玉剛實驗高中、上海楓葉國際學校

中外合作辦學：

上海的中學和國際上的教育集團合作開辦學校，招生不限戶籍國籍。很多學生選擇這類學校就是看中了它豐富的國際教育資源，而且，該校的學生在讀期間還有機會去合作集團在其他國家和地區(qū)的分校進行交換，這對于學生來說是很好的經歷。

典型學校： 上海七寶德懷特高級中學

國際學校面試環(huán)節(jié)有哪些？

面試由外教進行一對一口試，一般包括三個環(huán)節(jié)：

①自我介紹：不能硬背范文，要展示個人特色;

②獨立演講：2~3分鐘考察語句流暢性和考生知識面;

③對話交流：基于之前考生陳述內容，外教會基于之前對話提2~3個問題，考察應變能力和批判思維能力。此外，學生的個人獲獎及經歷、特長在錄取時雖然不作為硬性標準，但也會在一定程度上提升你的競爭力度。

國際學校招生入學條件

國際學校招生入學的條件主要考察學生年齡、學生背景、學生文化素質、學生英語水平、?學生與家長的面試等。

1、學生年齡。

國際學校往往接受3歲（幼兒）至18歲（高中）的學生。

2、學生背景。

國際學校接收來自世界各地的學生，不同國籍和文化實現(xiàn)多元化。學生必須持有能夠在當?shù)睾戏ň妥x的有效簽證或者居留權。

3、學生文化素質。

國際學校往往會以學生成績、成長歷程、語言運用能力、家庭教育背景等因素為基礎選拔入學考生。

4、學生英語水平。

英語往往是國際學校的教學語言之一，并作為入學申請評判的一個重要因素。 大部分國際學校有英語測試和面試環(huán)節(jié)。

5、學生與家長的面試。

面試過程也是選擇入學考生的主要步驟之一，旨在確保學生和家庭的背景適應學校的文化和價值觀。

國際學校的概述：

1、以國際化課程為主。

國際學校注重培養(yǎng)多元文化教育，采用國際化課程體系。學校的課程涵蓋全球知名的學科，如數(shù)學、物理、化學、歷史、政治、文化、藝術等等，為學生的未來學習和職業(yè)規(guī)劃提供全方位支持。

2、全英文授課。

國際學校以英文為主要授課語言，使學生能夠通過英文進行有效溝通和學習。在學校中學習的過程中，學生將擁有一個更廣泛、更豐富和更高水平的語言環(huán)境，有助于學生提高英語水平和文化素養(yǎng)。

3、多元化師資力量。

國際學校的教職員工往往來自世界各地，具備豐富的國際教學經驗和卓越的教學能力。學校注重教師的職業(yè)培訓和發(fā)展，給予他們廣泛的教學資源支持，為學生提供個性化和優(yōu)質的教育服務。

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