這個(gè)夏天不太寧靜，

　　除了起伏不定的防疫局面，

　　反常的天氣更是把這個(gè)現(xiàn)在理應(yīng)是

　　艷陽在天、游人如織的海濱城市

　　變成了不解風(fēng)情、只灌風(fēng)雨的樣子。

　　都說“風(fēng)聲雨聲”和“讀書聲”最為相配，

　　在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的“疫情假期”之后，

　　一群初二初三的學(xué)生們

　　沒有選擇去享受暑假的輕松愜意，

　　反而拿起書本

　　走進(jìn)了由宏文學(xué)校青島校區(qū)舉辦的新一屆夏令營(yíng)中。

　　而這次夏令營(yíng)的主題只有一個(gè)：

　　【【【【【【 學(xué)術(shù) 】】】】】】

　　本期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)內(nèi)容涵蓋

　　「物理、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、數(shù)學(xué)、英語、拓展」，

　　滿滿五天的營(yíng)期

　　每一節(jié)課都含金量極高，

　　并且緊緊圍繞國(guó)際高中課程的核心框架，

　　為即將步入青島孔裔國(guó)際公學(xué)國(guó)際高中的學(xué)生們

　　提供了直觀的體驗(yàn)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)你暯印?/p>

　　開營(yíng)的第一天，老師們就直入主題，

　　從各自的專業(yè)領(lǐng)域向同學(xué)們漸漸展開了相關(guān)學(xué)科的畫卷。

　　在由博士后、博士、碩士們領(lǐng)銜的

　　「無校界講師團(tuán)」名師的引導(dǎo)下，

　　學(xué)員們不斷對(duì)各類知識(shí)點(diǎn)

　　進(jìn)行了“學(xué)習(xí)、吸收、消化、反饋、爭(zhēng)論、研討”

　　在這濃濃的學(xué)術(shù)范兒的籠罩下，學(xué)生們很快就進(jìn)入了狀態(tài)。

　　課堂瞬間

　　課程全部由宏文學(xué)校青島校區(qū)「無校界講師團(tuán)」的金牌教師們無償提供。學(xué)科設(shè)置涵蓋經(jīng)濟(jì)、商務(wù)、數(shù)學(xué)、物理、英語，并涉及實(shí)驗(yàn)、實(shí)操和模擬。

　　TED籌備

　　TED for YOUTH是本次學(xué)術(shù)夏令營(yíng)的拓展項(xiàng)目，學(xué)生自由分組、選題，將在夏令營(yíng)的最后一天進(jìn)行集中展示。

　　課堂上的孩子們

　　核心課程設(shè)置涵蓋經(jīng)濟(jì)、商務(wù)、數(shù)學(xué)、物理、英語，各學(xué)科既相對(duì)獨(dú)立，又相互啟迪;比如，你可以領(lǐng)會(huì)到物理原理背后的人文情懷和哲學(xué)理念；比如，你可以在英文課上感受大千世界中的生物百態(tài)；比如，你可以透過經(jīng)濟(jì)學(xué)規(guī)律看清經(jīng)濟(jì)社會(huì)中那只“看不見的手”......

　　正如在開營(yíng)儀式上副校長(zhǎng)柏文軍博士所說的：

　　“除了個(gè)人思想品格和行為習(xí)慣的養(yǎng)成之外，

　　在初高中階段，

　　我們最重要的任務(wù)就是

　　為自己的學(xué)術(shù)能力打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，

　　否則，一切都是空談！

　　作為一名學(xué)生，

　　你們不僅要懂得這個(gè)過程的艱苦，

　　更會(huì)在求知的過程中體會(huì)到巨大的

　　幸福、快樂與滿足”

　　期待孩子們能在接下來的幾天里

　　狀態(tài)越來越好

　　并且收獲滿滿！

　　[待續(xù)]

　　特別感謝

　　宏文EWB無校界名師團(tuán)的各位老師

　　為此次公益教學(xué)付出的辛勞