青島墨爾文中學(xué)2021世界學(xué)者杯區(qū)域站，45金40銀華麗收官！
時(shí)間：2022-01-27 21:54:13
近期，青島墨爾文中學(xué)派出總計(jì)22支隊(duì)伍、64人參與“中學(xué)生學(xué)術(shù)奧林匹克”——世界學(xué)者杯區(qū)域賽，與來自中國的46個(gè)學(xué)校的頂尖隊(duì)伍“華山論劍”，與強(qiáng)者戰(zhàn)，青島墨爾文學(xué)子遇強(qiáng)則強(qiáng)，最終，他們斬獲總計(jì)45金、40銀，且前十名包含7個(gè)學(xué)科金獎(jiǎng)，一支隊(duì)伍團(tuán)體辯論總成績排名全場第三，總計(jì)10支隊(duì)伍順利晉級(jí)全場總決賽！
世界學(xué)者杯
一場中小學(xué)生世界級(jí)巔峰對(duì)決
是屬于最強(qiáng)學(xué)者的強(qiáng)強(qiáng)對(duì)話，
通過跨學(xué)科、主題性探究式等獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式，
展開對(duì)科學(xué)、社會(huì)學(xué)、歷史、藝術(shù)、文學(xué)、通識(shí)
六大學(xué)科領(lǐng)域的深度探究與競技，
啟發(fā)“學(xué)者”們對(duì)不同學(xué)科興趣，
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、國際溝通、創(chuàng)新與思辨等核心素養(yǎng)，
成就未來學(xué)者與領(lǐng)袖。
青島墨爾文中學(xué)的學(xué)生，
不少是初次登上世界學(xué)者杯的舞臺(tái)，
鎂光燈下，他們沒有畏縮不前，
而是帶著勇氣和自信在區(qū)域賽綻放耀眼光芒
爭奪搭乘通向世界學(xué)者杯中國賽的稀缺名額，
在這場盛大的學(xué)術(shù)嘉年華掀起羊駝風(fēng)暴。
世界學(xué)者杯區(qū)域賽賽程密集，
于參與者而言是48小時(shí)全英文極限挑戰(zhàn)，
緊鑼密鼓的兩日行程中，
青島墨爾文學(xué)生需要完成
團(tuán)隊(duì)辯論、協(xié)同創(chuàng)作、學(xué)者知識(shí)挑戰(zhàn)和學(xué)者碗四大賽事，
貫穿涵蓋人文理工藝術(shù)等六大學(xué)科知識(shí)。
這是青島墨爾文學(xué)生第二次參與世界學(xué)者杯區(qū)域賽，
世界學(xué)者杯是耶魯大學(xué)官方支持并承辦冠軍總決賽，
其權(quán)威性獲得全球肯定，
在世界學(xué)者杯獲獎(jiǎng)，可以助力世界頂級(jí)名校申請。
團(tuán)隊(duì)搶答 Scholars' bowl
在主會(huì)場，所有團(tuán)隊(duì)齊聚一起，團(tuán)隊(duì)成員間進(jìn)行討論，在15秒內(nèi)共同完成富有挑戰(zhàn)題目，團(tuán)隊(duì)搶答的問題多種多樣，刁鉆又極具創(chuàng)意，所有的競爭者同場競技，學(xué)生們既能感知英文的魅力，還能聽到其他學(xué)校英語大佬們的侃侃而談，知己知彼，讓學(xué)生們意識(shí)到了和”大佬“之間的差距，向他們看齊。
協(xié)同創(chuàng)作 Collaborative Writing
協(xié)同創(chuàng)作環(huán)節(jié)，每個(gè)同學(xué)需要選擇一個(gè)題目，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)檢索資料、討論命題，再用1個(gè)小時(shí)的時(shí)間獨(dú)立創(chuàng)作，全神貫注創(chuàng)作，寫作環(huán)節(jié)沒有正確答案，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言，出其不意。
知識(shí)挑戰(zhàn) Scholar's Challenge
知識(shí)挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)全部題目為選擇題，涉及六大學(xué)科，知識(shí)面廣泛，讓學(xué)生明白藝術(shù)、音樂、歷史、通識(shí)、社會(huì)、文學(xué)、科技等各方面知識(shí)的廣博與無窮。
學(xué)術(shù)辯論 Team Debate
辯論是“學(xué)者”們運(yùn)用所學(xué)的一切，盡其所能提出最具說服力的理由的機(jī)會(huì)。辯論主題涉及廣泛，可能是對(duì)當(dāng)下科技的探討，也可能是天馬行空的想象，除了激烈的辯論，辯論結(jié)束之后正反兩方還需要給對(duì)手作出積極的評(píng)價(jià)與反饋——這正是WSC辯論賽的神秘配方！
辯論環(huán)節(jié)的唇槍舌戰(zhàn)，
寫作環(huán)節(jié)的一展筆鋒，
知識(shí)挑戰(zhàn)環(huán)節(jié)的深思熟慮，
團(tuán)隊(duì)搶答環(huán)節(jié)的頭腦風(fēng)暴，
比賽全程的緊張刺激，
與來自各校的學(xué)生共同分享一段寶貴的時(shí)光，
在競爭中互相學(xué)習(xí)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。這一場學(xué)術(shù)盛宴讓參賽者領(lǐng)略到了不同學(xué)校精英團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采，也認(rèn)識(shí)了自己的不足。
每一個(gè)環(huán)節(jié)都學(xué)術(shù)與趣味并存，讓參賽者在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)也享受其中。
很少有比賽能像世界學(xué)者杯這樣全方位地考察學(xué)生學(xué)術(shù)能力、知識(shí)儲(chǔ)備、心理素質(zhì)等各方面功底，而且學(xué)生并非單打獨(dú)斗，他們以團(tuán)隊(duì)形式參加，更考察了合作意識(shí)。
學(xué)者杯打開了學(xué)生溫暖的舒適圈，讓學(xué)生跳出保護(hù)圈，看到了外面更精彩的世界，讓學(xué)生明白更加努力才能趕的上那些強(qiáng)者的腳步。
世界學(xué)者杯，
青島墨爾文中學(xué)學(xué)生，
全力以赴的應(yīng)戰(zhàn)后，
知道了自己的真實(shí)實(shí)力，
他們能與強(qiáng)者拼搏后贏得榮譽(yù)，
他們能對(duì)對(duì)手表示尊重，
他們對(duì)知識(shí)表示熱忱，
他們在經(jīng)歷緊張刺激的學(xué)術(shù)大戰(zhàn)后，
繼續(xù)投入到學(xué)科學(xué)習(xí)中。
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