澳大利亞數(shù)學(xué)競賽（Australian Mathematics Competition）由國際權(quán)威學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)澳大利亞數(shù)學(xué)聯(lián)合會(huì)（AMT）舉辦，是目前全球最大的校際數(shù)學(xué)競賽，已經(jīng)擁有41年歷史。共有來自 32 個(gè)國家的 1450 萬 學(xué)生參與到該賽事,新穎的題型和多語言試題讓全球的數(shù)學(xué)愛好者們得以在數(shù)學(xué)領(lǐng)域深刻切 磋,共同學(xué)習(xí),并深刻認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)在生活中的重要性。

　　此次數(shù)學(xué)競賽共有來自全國 591 所國 際學(xué)校和重點(diǎn)中小學(xué)的約 14000 名學(xué)生參賽 。成都協(xié)同學(xué)校學(xué)子在此次競賽中脫穎而出，取得優(yōu)異的成績，其中Alexander, Tom獲得二等獎(jiǎng)；Peter獲得三等獎(jiǎng)；Elway, Jenny, Max, Tom, Yoyo, Harry獲得數(shù)學(xué)技能獎(jiǎng),Jerry獲得參與獎(jiǎng)。同時(shí)，我校Noah老師與Mali老師也榮獲AMC OUTSTANDING COACH (優(yōu)秀教練）獎(jiǎng)。

　　為什么高年級(jí)獲獎(jiǎng)率比較高，正是因?yàn)槲覀儾捎妹绹鳦ommon Core教材極大拓寬了學(xué)生STEM知識(shí)面，也正是因?yàn)樵谛Ｆ陂g學(xué)生使用全英文教學(xué)來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在本次全英文的數(shù)學(xué)競賽中他們才能發(fā)揮自身的數(shù)學(xué)優(yōu)勢 在此次國際競賽中“彎道超車”。

　　成都協(xié)同學(xué)校實(shí)施優(yōu)質(zhì)的國際數(shù)學(xué)融合課程，其內(nèi)容含蓋了美國州核心課程和中國國家課程，有以下其特點(diǎn)：

　　1，圍繞美國州核心課程和國際課程融合為框架，采用原版英文教材，兩個(gè)課程做到相輔相成。

　　2，吸納中西方數(shù)學(xué)的優(yōu)勢， 在基礎(chǔ)教育階段實(shí)施國際化教育理念和教育模式 。

　　3，提升學(xué)生的學(xué)科綜合素養(yǎng)、研究性學(xué)習(xí)品質(zhì)、實(shí)踐創(chuàng)新能力和國際化素養(yǎng)。

　　4，以學(xué)生個(gè)性化發(fā)展為關(guān)注重點(diǎn)，以全人教育理念為課程核心。

　　恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)取得佳績，同時(shí)成都協(xié)同學(xué)校也將為學(xué)生們帶來更多的高質(zhì)量的全球性科學(xué)賽事，讓學(xué)生們?nèi)姘l(fā)揮自己的特長，獲得更多的優(yōu)異成績。

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