成都墨爾文學(xué)校

所在地區(qū)：四川 成都市學(xué)校性質(zhì)：私立學(xué)校

學(xué)費(fèi)：11.80~12.80萬招生階段：高中 初中 幼兒園

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　　9月10日，具有153年歷史的英國墨爾文學(xué)院在成都市新津縣花園鎮(zhèn)舉行隆重的成都墨爾文學(xué)校奠基儀式。英國駐重慶領(lǐng)事館總領(lǐng)事艾佩詩女士、新津縣副縣長葉尚敏女士、墨爾文國際學(xué)校亞太區(qū)董事長及行政總裁蘇婕女士、英國墨爾文學(xué)院校長安東尼·克拉克先生、英國墨爾文學(xué)院國際學(xué)?？偙O(jiān)艾倫·沃克先生、墨爾文國際學(xué)校亞太區(qū)董事伍尚修先生等出席了奠基儀式。

　　新聞發(fā)布會

　　扎根中國&面向世界

　　墨爾文國際學(xué)校亞太區(qū)董事長及行政總裁蘇婕女士

　　蘇婕女士指出，中國在國際舞臺的地位日漸提高，一帶一路項目的發(fā)展舉世矚目，未來的中國和世界越來越需要具有跨文化溝通能力及國際視野的世界公民。墨爾文在中國的核心團(tuán)隊?wèi)阎袊模瑤е鴩H眼光，希望引入中、英、美、香港等地的優(yōu)秀的教育模式和資源，創(chuàng)出一套具前瞻性，適合本地學(xué)生未來發(fā)展的培養(yǎng)模式，借助墨爾文學(xué)校的全球網(wǎng)絡(luò)和教育科技培養(yǎng)具有中國情懷的世界公民，為將來中國的國際發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　　學(xué)貫中西&分段實施

　　雙語教學(xué)雙軌道選擇

　　墨爾文國際學(xué)校(亞洲)中文教育總監(jiān)及成都墨爾文學(xué)校小學(xué)創(chuàng)校校長潘璠女士

　　曾在香港弘立書院及北京鼎石學(xué)校擔(dān)任課程開發(fā)和學(xué)校管理的潘璠校長將擔(dān)任成都墨爾文學(xué)校的小學(xué)創(chuàng)校校長，以及墨爾文國際學(xué)校(亞洲)中文教育總監(jiān)。她從事教育工作超過二十年，在雙語浸泡式學(xué)校、融合教育、跨學(xué)科課程探究等方面有豐富經(jīng)驗和卓越成績。她表示：“成都墨爾文學(xué)校的課程是經(jīng)過精心設(shè)計，具有獨(dú)特性。以雙語浸泡式的課程特色，從幼、小教育延伸至高中教育，每一學(xué)習(xí)階段有明確的培養(yǎng)目標(biāo)，我們的學(xué)生將熟練掌握中英雙語及各門學(xué)科知識、具備跨學(xué)科研究能力、批判性思維能力及合作能力，將為培養(yǎng)優(yōu)秀的世界公民打下堅實基礎(chǔ)。”

　　潘校長還說：“幼兒園階段中英雙語并重，孩子會掌握兩種語言的會話和學(xué)習(xí)能力。我們以英國早期課程培養(yǎng)孩子全方位能力，并以森林教學(xué)結(jié)合蒙特梭利和瑞吉?dú)W教學(xué)法培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)和探索精神。到小學(xué)階段重點培養(yǎng)學(xué)生的中文學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力，同時打下堅實的英語基礎(chǔ)，中國語文及數(shù)學(xué)均采用中國國家課程標(biāo)準(zhǔn)及教材，不但運(yùn)用中國治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方法，而且融入多元化教學(xué)模式。成都墨爾文首創(chuàng)探究世界跨學(xué)科主題教學(xué)，在中國國家課程的基礎(chǔ)上借鑒英國和香港課程精髓，通過一系列跨學(xué)科主題式探究活動，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在成長與生活、人與環(huán)境、社會與文化、科學(xué)與科技四大學(xué)習(xí)領(lǐng)域中，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立合作、觀察研究、綜合分析、批判思維、創(chuàng)意思維及解決問題的能力。英語將在中國英語課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上融入英國劍橋評估模式。到小學(xué)六年級，學(xué)校將提供兩個選擇，對繼續(xù)在墨爾文學(xué)校教育的學(xué)生，將培養(yǎng)以英文作為學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)的能力；打算到國內(nèi)體制教育的學(xué)生，則會給予更多銜接傳統(tǒng)初中的課程。中學(xué)階段，各學(xué)科在符合中國國家課程標(biāo)準(zhǔn)的同時，讓學(xué)生根據(jù)英國高考IGCSE和A-level的要求進(jìn)行學(xué)習(xí)和考試。學(xué)生可憑此成績升讀英、美、澳、加等國的一流大學(xué)?！?/p>

　　森林學(xué)校&AI技術(shù)

　　環(huán)保意識高新科技

　　成都墨爾文學(xué)校小幼部創(chuàng)校校長約翰尼·基特馬斯特先生

　　擅長把英國幼兒園和小學(xué)的全人培養(yǎng)模式和英國嚴(yán)謹(jǐn)傳統(tǒng)學(xué)風(fēng)帶到其他國家的約翰尼·基特馬斯特先生將擔(dān)任幼、小部創(chuàng)校校長。他從事教育工作二十多年，并曾在埃及墨爾文國際學(xué)校和著名的杜拜萊普頓學(xué)校擔(dān)任小學(xué)校長。他說：“我們將引入全國首家“森林學(xué)?！备拍?，學(xué)校不僅具有森林式的學(xué)習(xí)環(huán)境，還要每周帶孩子到森林進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓學(xué)生和大自然交融，培養(yǎng)和提高獨(dú)立自主、風(fēng)險評估、冒險精神、領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊協(xié)作能力。新學(xué)校是根據(jù)英國墨爾文學(xué)院的教育理念打造的中國西南一流雙語國際化學(xué)校，校園內(nèi)“海綿”校園的設(shè)計，是作為科研和環(huán)境教育的場所，我們將進(jìn)行雨水監(jiān)測與實驗、開展環(huán)境與科普教育。此外，我們將與美國麻省理工學(xué)院、香港科技大學(xué)、香港科學(xué)園合作，研發(fā)出具有業(yè)內(nèi)引領(lǐng)力的教育機(jī)器人，通過人工智能技術(shù)幫助學(xué)生在語言、社交、情緒管理、編程、數(shù)學(xué)、分析能力、運(yùn)動、音樂和藝術(shù)方面進(jìn)行個性化教育，并優(yōu)化日常教學(xué)教研工作?！?/p>

　　政府支持&藍(lán)圖繪制

　　“成南副中心，濱江公園城”

　　成都市新津縣副縣長葉尚敏女士

　　新津縣人民政府對成都墨爾文學(xué)校新校區(qū)的落戶表示熱烈歡迎和高度重視，新津縣副縣長葉尚敏女士提到：“成都墨爾文學(xué)校于今年2月簽訂協(xié)議，短短數(shù)月就迎來了開工建設(shè)，這種雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)和高效的辦事效率，令人欽佩，值得學(xué)習(xí)。我們有理由相信，成都墨爾文學(xué)校一定會成為新津、成都乃至西南地區(qū)一所高品質(zhì)名校。當(dāng)前，新津已進(jìn)入成都市委、市政府確定的高質(zhì)量發(fā)展示范區(qū)，正圍繞“成南副中心，濱江公園城”的發(fā)展定位，加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量、城市高品質(zhì)發(fā)展，希望更多世界著名學(xué)府落戶新津，參與建設(shè)。新津縣委、縣政府將秉承優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)傳統(tǒng)，積極幫助排憂解難，全力支持教育項目加快建設(shè)。”

　　新聞發(fā)布會祝酒儀式

　?。◤淖笾劣曳謩e為：成都墨爾文學(xué)校運(yùn)營總監(jiān)邱璇女士、成都墨爾文學(xué)校小幼部校長約翰尼·基特馬斯特先生、墨爾文國際學(xué)校亞太區(qū)董事長及行政總裁蘇婕女士、英國墨爾文學(xué)院校長安東尼·克拉克先生、成都墨爾文學(xué)校學(xué)術(shù)校長杰拉德·多徹蒂先生、墨爾文國際學(xué)校亞太區(qū)董事陳業(yè)曦先生、墨爾文國際學(xué)校(亞洲)中文教育總監(jiān)及成都墨爾文學(xué)校小學(xué)創(chuàng)校校長潘璠女士、英國墨爾文學(xué)校國際學(xué)?？偙O(jiān)艾倫·沃克先生、香港墨爾文國際幼兒園校長杰奎琳·麥克納爾蒂女士、墨爾文國際學(xué)校亞太區(qū)董事伍尚修先生）

　　目前，墨爾文在亞太區(qū)已開設(shè)香港墨爾文學(xué)校、青島墨爾文學(xué)校和成都墨爾文學(xué)校。墨爾文將在上海、深圳、北京、廣州、杭州、南京選址建立3-18歲一貫制學(xué)校，并且在各地創(chuàng)建10-15家幼兒園。同時，墨爾文還將在亞洲其他地區(qū)尋找辦校機(jī)會，為墨爾文大家庭的交流合作提供更佳平臺。墨爾文國際學(xué)校亞太區(qū)董事長及行政總裁蘇婕女士說：“我相信，優(yōu)質(zhì)教育不分國界，真正的全球教育網(wǎng)絡(luò)體系才能吸引全世界教育專家和高素質(zhì)人才，我們將為培養(yǎng)具有全球素養(yǎng)、具有擔(dān)當(dāng)精神、具有中國情懷的世界公民而努力?！?/p>