麓山國(guó)際光亞學(xué)校

所在地區(qū)：四川 成都市學(xué)校性質(zhì)：私立學(xué)校

學(xué)費(fèi)：暫無(wú)信息招生階段：高中 初中 小學(xué)

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　　新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，戴口罩、勤洗手、少外出成為了全國(guó)人民的共識(shí)。然而，還有一個(gè)的生活小細(xì)節(jié)容易被大家忽視，那就是圍桌共食、不用公筷的就餐方式。這樣的就餐習(xí)慣也在危及人民的健康，給病毒傳播提供了便捷的途徑。

　　安全用餐非小事，一筷一勺見(jiàn)文明。改變延續(xù)了幾千年的用餐習(xí)慣，雖然不是一件輕而易舉的事，但新冠肺炎疫情讓國(guó)人真正認(rèn)識(shí)到了改變就餐方式，倡導(dǎo)健康生活方式的重要性和緊迫性。文明餐桌，養(yǎng)成使用公筷公勺的健康良好習(xí)慣，切斷食源性疾病傳播途徑，謹(jǐn)防病從口入。麓山國(guó)際光亞學(xué)校將為你們解讀如何開始文明防疫，從餐桌做起。

　　公筷制

　　公筷就是公用的筷子，在用餐時(shí)，只能用公筷去夾菜，不能用自己的筷子夾菜。使用公筷，其目的不是防范他人，而是保護(hù)他人。公筷制是安全、健康、衛(wèi)生的用餐方式，是防范“病從口入”的一項(xiàng)有效措施，既是對(duì)易受感染群體老人與幼兒的照顧，也是對(duì)健康成年人的體貼，是教養(yǎng)與素質(zhì)的體現(xiàn)，更是踐行用餐文明禮儀的需要。

　　為引導(dǎo)廣大市民提高文明素質(zhì)和自我保護(hù)能力，培育市民健康文明的餐飲文化，在全區(qū)形成使用公筷公勺安全用餐、健康用餐、文明用餐的良好氛圍。根據(jù)中央文明辦《關(guān)于在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中有針對(duì)性地開展精神文明教育的通知》以及新區(qū)文明辦《天府新區(qū)“文明餐桌·公筷公勺”行動(dòng)工作方案》，根據(jù)社區(qū)治理和社事局實(shí)際，特此向各中小學(xué)（幼兒園）發(fā)出倡議，開展“文明餐桌·公筷公勺”行動(dòng)。

　　行動(dòng)倡議書

　　老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們：

　　圍桌合食，交箸換盞，是傳統(tǒng)的飲食習(xí)慣，筷來(lái)箸往為病菌擴(kuò)散打開方便之門。在沿襲優(yōu)良傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí)，培育健康生活理念、養(yǎng)成文明生活習(xí)慣、倡導(dǎo)衛(wèi)生用餐方式，尤其重要。為此，我們特發(fā)出倡議：積極參與“文明餐桌·公筷公勺”行動(dòng)，大力營(yíng)造健康、文明、節(jié)儉的餐桌文化環(huán)境。

　　一、倡議文明就餐，引領(lǐng)餐飲新風(fēng)

　　各位老師、家長(zhǎng)、學(xué)生要做使用公筷公勺的“踐行者”，帶頭推動(dòng)踐行，在家、在外就餐使用公筷公勺，大力推行“一菜一公筷、一湯一公勺”和“雙筷制”，讓公筷公勺成為餐飲新風(fēng)尚。

　　二、倡議分餐分食，降低傳染風(fēng)險(xiǎn)

　　各位老師、家長(zhǎng)、學(xué)生要做使用公筷公勺的“先行者”，廣泛宣傳公筷公勺等文明餐桌知識(shí)，學(xué)校食堂帶頭采用分餐分食、分時(shí)供餐制，引導(dǎo)單位職工、社會(huì)群體廣泛使用公筷公勺，鼓勵(lì)自帶餐具，分餐、分批、分時(shí)，健康安全用餐，讓公筷公勺成為健康生活新風(fēng)尚。

　　三、倡議健康用餐，推廣公筷公勺

　　廣大市民要做使用公筷公勺的“推行者”，積極向家人、親朋好友宣傳普及健康知識(shí)；遵守用餐秩序，節(jié)約用餐、光盤行動(dòng)、理性消費(fèi)，不食野生動(dòng)物，讓公筷公勺或分餐就餐成為文明用餐新習(xí)慣。

　　安全用餐非小事，一張餐桌見(jiàn)文明，讓最好的相聚，從文明用餐開始?！拔拿鞑妥馈す旯住毙袆?dòng)，既是對(duì)他人關(guān)愛(ài)，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，黨員干部要帶頭踐行，努力營(yíng)造文明用餐、厲行節(jié)約、崇德向善的良好社會(huì)氛圍，為打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量，以實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)新時(shí)代公園城市添磚加瓦、增光添彩！

我倡議

從我做起，從現(xiàn)在做起

做“公筷公勺”的引導(dǎo)者

做“公筷公勺”的先行者

做“公筷公勺”的踐行者