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喜報|陜西師大附中國際部學子首次挑戰(zhàn)CTB競賽,喜獲三項大獎,成功晉級全球賽!

所在地區(qū):陜西 西安市學校性質:私立學校
學費:暫無信息招生階段:高中

  “翻轉式課堂”的探究教學理念是陜師附英中(國際部)為培養(yǎng)學生社會的溝通能力、團隊協(xié)作能力、問題解決能力等核心技能而推行的全新創(chuàng)新性探索教學方式。2019-2020學年度,學校首次組隊參加了著名的China Thinks Big 創(chuàng)新研究項??挑戰(zhàn)(簡稱CTB)大賽?! ?/p>

  CTB賽事共有全國300多所學校、1500多只小隊、8000名優(yōu)秀高中生參賽,比賽經(jīng)過初賽、中國區(qū)決賽、全球預選賽的層層選拔。首次參加比賽的我校7支代表隊中,3只小隊成功晉級全國賽和全球預選賽。

  其中A-Level班的ALVA Seven團隊,由王逸飛,龔泓銘,孫嘉玥,郭育楷,趙豐年,張皓博,劉鴻洋同學組成,并一舉獲得全球賽晉級資格,成績位列全國賽中前50%。由劉啟浩,伍美和,史佳禾,劉墨琛,謝奕航同學組成Diamanten團隊獲得杰出新秀獎。除此之外,來自PA年級的董譯輝,李懌韜,程駿馳,和子烈,王哲涵,竇宋元,楊佳龍七名同學組成的Esteblish團隊也成功晉級全球預選賽!

  欣喜之余,我們來看一看首次參加CTB大賽的同學們的創(chuàng)意想法與發(fā)現(xiàn),他們在課題研究過程中又有怎樣過的收獲:

  晉級全球站小隊:ALVA Seven

  團隊成員:王逸飛,龔泓銘,孫嘉玥,郭育楷,趙豐年,張皓博,劉鴻洋

  研究課題:兒童玩具資源共享與交易平臺的可行性分析

  隊長王逸飛對比賽過程簡述:

  首先先要感謝學校將CTB帶入校園,CTB所倡導的“立大志,做小事”的比賽宗旨深深吸引了我。在確定了項目的大體方向“二手玩具”題目后,我開始尋找隊友,雖然期間受到過質疑,但是還是有很多朋友認可這個議題方向。我得到了許多有力的幫手:IT高手龔泓銘、藝術總監(jiān)郭育楷、社交達人劉鴻洋、數(shù)據(jù)控趙豐年、細心且文筆好的張皓博、英語大師孫嘉玥。CTB讓我們學會自己探究自己喜歡的課題,自己在研究課題的過程中學會思考,學會如何擴充自己的能力。在做問卷調查的時候被商場當作傳銷趕出去,也被部分被調查者無視和拒絕,但是挫折也是做項目研究重要的組成部分,通過CTB我們自主地學到了很多書本上學習不到的知識,感受到了知識與實踐相結合的滿足感!

  ALVA SEVEN小隊獲獎感言:

  “一個小隊的成功與很多因素密不可分,大方向的正確,老師的引路,對細節(jié)的把控,對每一次機會都傾其所有。成員提供的高效執(zhí)行力,以及領導者的協(xié)同,任務分配,結果把控。一路上得到了很多人的幫助:朋友、老師們對小隊視頻的宣傳,二手玩具產業(yè)先行者的指導,以及每一個在調查問卷活動中愿意提供數(shù)據(jù)給我們的陌生人。希望ALVA小隊在最后的全球站比賽中也可以獲得更好的成績?!?/p>

  獲得杰出新秀獎小隊:Diamanten小隊

  團隊成員:劉啟浩,伍美和,史佳禾,劉墨琛,謝奕航

  研究課題:共同關注青少年心理健康普及全民心理學

  隊長劉啟浩對比賽過程簡述:

  CTB的比賽使我們得以有這樣一個機會去在一個培養(yǎng)自己思維模式,探究實踐,以生活中的一件小事作為切入點,得已開始對自己的思考習慣進行革新,當然這就是CTB對我們的幫助“立大志,做小事”的項目理念在一步步的規(guī)律性指引下配合著思維引導,讓我們明白了其中解決問題的重要性在于每一步的步驟。既然是以做小事為主,我便以周圍朋友、同學經(jīng)常討論問我的話題確定了這次的主題:“我為什么沒有朋友?”不斷作祟的人際敏感。

  隨著不斷地歸類數(shù)據(jù)與獲取專業(yè)性知識,我們逐漸的完成了對于人際敏感的探究,也明白了人際敏感來源于哪些方面,我們通過對五位敏感學生測試,嘗試糾正并且不同程度地降低了他們的人際敏感系數(shù)分。同時建立了公眾號讓更多的人參與到關注青少年心理健康與普及基本心理學知識。

  獲獎感言:

  在經(jīng)歷了線上的多層比賽,天天泡圖書館,研究案例,與精神心理科醫(yī)生溝通,我們的成果終于來了:進入全國賽展演,制作視頻參與答辯,我們一直盡力做到最完美,最后收獲也是甜美的,我們獲得了1500隊伍中前20%,并且獲得只有3%的杰出新秀獎。最后感謝感謝為我們認真付出并一直幫助我們的老師!感謝你們的耐心與指引成就了今天的小隊。也感謝每位隊員的配合讓我們在這六個月的時間里得到了收獲。讓我們將這種克服困難去鉆研的精神繼續(xù)發(fā)展下去!祝各位隊友成功!同時既然選擇了青少年心理方面的課題也開始了實踐,那么就為了最開始的初心,讓更多人理解關注青少年心理健康而去努力加油!比賽雖然結束,但Diamanten小隊不會止步!

  入圍全球預選賽團隊:Establish小隊

  團隊成員:董譯輝,李懌韜,程駿馳,和子烈,王哲涵,竇宋元,楊佳龍

  研究課題:線上零售--分析球鞋消費者購物時的心理差異

  Establish團隊展現(xiàn)出了非常強的協(xié)作能力和創(chuàng)造力,他們通過大量的數(shù)據(jù)分析,找出了球鞋消費者線上以及線下購物時的心理差異,解決了一部分消費者買鞋困難的問題。在項目實踐部分他們完成了一款即將掀起線下消費體驗革命的APP。

  隊長董譯輝說:“此次CTB競賽令我們感受最深的是團隊協(xié)作的重要性,怎樣讓團隊的工作最有效率以及怎樣讓每一個成員發(fā)揮出自己最大的作用是我們這次比賽最大的收獲。我們研究的題目研究的題目是怎么提升線下球鞋市場的購買效率,其實這就像一次小創(chuàng)業(yè),在過程中我們體驗了怎樣將一個點子做成真正的產品。雖然目前我們的App開發(fā)還停留在理論階段。我們希望未來可以將App投入到市場中去,實現(xiàn)我們的創(chuàng)業(yè)夢想!”


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報考陜西師大附中國際部有什么優(yōu)勢?

陜西師大附中國際部是致力于提高每一位學生的學術水平、創(chuàng)新能力及實踐能力。所有課程及教學的設置均是圍繞這些目標制定的。根據(jù)學生的實際情況進行差異化教學,鼓勵學生積極對所學知識點進行擴展,緊密與實際相結合,既有效提高學生的學習興趣,又鍛煉其理論聯(lián)系實際的能力。

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考生需要滿足陜西師范附中國際班中考錄取分數(shù)線,英語和理科綜合加試成績復核錄取要求。

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陜西師大附中國際部AP高中班課程設置有中國標準高中課程、AP預備課程、托福課程、賽達課程、AP課程、升學指導課程、社會實踐、體育。

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陜西師大附中國際部現(xiàn)有教職員工60余人,其中外籍教師占教師總人數(shù)的25%,具有博士,碩士以上學位的教師占85%。包括國際課程教學團隊,標準化考試的語言教學團隊以及專業(yè)的升學指導團隊。

報考陜西師大附中國際部AP國際高中班需要參加考試嗎?

報考陜西師大附中國際部的所有學生需參加學校內部的招生考試,分英語和理綜兩個科目,當入學考試成績及中考成績達到AP班錄取標準后需參加英語面試,面試通過才可進去AP課程學習。

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