領(lǐng)科教育上海校區(qū)社聯(lián)主席李藝婕自述在社聯(lián)的成長故事
時間:2023-03-06 17:18:03
今天GJXX小編搜羅了領(lǐng)科教育上海校區(qū)社聯(lián)主席李藝婕自述在社聯(lián)的成長故事希望給擇校的家長們提供參考。
學生社團是領(lǐng)科校園文化的重要組成部分,也是培養(yǎng)學生科學精神、人文素養(yǎng)和強健體魄的重要載體。本學年,領(lǐng)科共有80余個社團。為了更好地管理社團,服務(wù)社團,促使社團向更健康、穩(wěn)步、積極的方向發(fā)展,學校于2020年成立了社團聯(lián)合會。成立后,許多同學申請加入,一方面是希望通過這個平臺提升自己的管理、組織與協(xié)調(diào)能力,另一方面是希望組織社團舉辦更多的活動,豐富校園生活。轉(zhuǎn)眼間,社聯(lián)即將成立兩周年。這兩年里,社聯(lián)因為社聯(lián)成員而茁壯發(fā)展,社聯(lián)也見證了他們的成長。接下來,我們一起去聽聽社聯(lián)主席G2-2李藝婕同學在社聯(lián)的故事和成長。
社聯(lián)主席 G2-2李藝婕
我從G1一入學就加入了SAU(社聯(lián))。因為一直很喜歡組織學生活動,另外,我在初中的時候就積累了比較豐富的學生組織與管理的經(jīng)驗,所以,一入校,我就毫不猶豫地申請加入了。當時,SAU剛成立不久,還只有一個雛形,作為第一批創(chuàng)始成員,我有很多的想法和干勁,希望和SAU一起成長。
經(jīng)過一年的鍛煉,目前我在社聯(lián)擔任主席的職務(wù)。在完成從普通社聯(lián)成員到主席的角色轉(zhuǎn)換期間,我對社聯(lián)的管理和自己有了新的認識。我剛擔任主席的時候,剛好是新學期開始,有很多重要的成員由于學業(yè)或其他原因接連退出。不管是心理上的失落,還是實際工作中遇到的困難都讓我感到壓力很大,加上還要兼顧學業(yè),那一整個星期,我是忙得焦頭爛額,情緒也比較低落。經(jīng)過一系列的自我對話和鼓勵后,我逐漸冷靜下來,發(fā)現(xiàn)到盡管社聯(lián)處在青黃不接的時期,但依然有很多解決方法。首先,我將社聯(lián)目前存在的問題報告給社團管理老師。在老師的鼓勵和建議下,我決定重振旗鼓,帶著剩下的團隊一起招新。令人驚喜和意外的是我們在招新時,遇到了很多非常有能力的同學,所有的問題都迎刃而解。這段經(jīng)歷,讓我明白了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的意義所在,遇到困難時,要學會不斷探索去發(fā)現(xiàn)答案,另外,自我的信心也是非常的重要。
我與社聯(lián)同成長,共進步。盡管社聯(lián)成立才兩年,但我們已舉辦過兩屆校園歌手大賽。這個活動給我留下了深刻的印象,也見證了我們社聯(lián)大家庭的齊心協(xié)力?;叵肽嵌谓?jīng)歷,我現(xiàn)在還能清晰記得在舉辦校歌賽決賽時吃的那頓披薩:彩排結(jié)束過后,離活動開始還有半個小時。二十多個同學一起圍在西餐廳里狼吞虎咽,一邊吃一邊點人數(shù),一邊梳理工作,偶爾還跑去報告廳確認志愿者的站位,有的同學來不及吃飯就入場進行準備工作了。當時,我就覺得在這個過程中有一種強烈的集體感,每個人為了這場活動而忙碌,心向著一個方向努力,累且快樂著,彼此間的關(guān)系在此時被牢牢凝聚在一起。
在兩年的工作時間里,我最大的收獲就是心智變得更加成熟了。曾經(jīng)會很急躁很敏感,但現(xiàn)在我不會在忙碌之中亂了陣腳,不會再為罵聲難過很久,也不會為了沒有堅持下去的同學離開而感到失落。當我逐漸學會冷靜沉穩(wěn)地應(yīng)對所有可能到來的情況,把解決問題放在解決情緒之前,就收獲了這段時間的工作中最大的成長。
李藝婕同學從渴望成為社聯(lián)一員到成為社聯(lián)主席,這一路走來,她憑借著認真負責的工作態(tài)度受到了同學們的喜愛和認可,同時,她也通過社聯(lián)這個平臺提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力和溝通能力!
最后,我們祝愿社團聯(lián)合會在李藝婕同學的帶領(lǐng)下越來越好,社團活動愈加豐富,每位領(lǐng)科學子都能找到適合自己的社團,并發(fā)展愛好與特長,豐富課余時間!
免責聲明:文章內(nèi)容來自網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請及時聯(lián)系刪除。