上海美達(dá)菲學(xué)校

所在地區(qū)：上海 奉賢區(qū)學(xué)校性質(zhì)：私立學(xué)校

學(xué)費：12.00萬招生階段：高中

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今天GJXX小編搜羅了上海美達(dá)菲學(xué)校德育校長訪談堅守職責(zé)，好的教育能喚醒孩子的靈魂希望給擇校的家長們提供參考。

德國著名哲學(xué)家雅斯貝斯曾說：“教育的本質(zhì)是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂召喚另一個靈魂?！?/p>

除了父母家庭，學(xué)校是最能影響孩子性格與品質(zhì)的一個環(huán)節(jié)。

一所好的學(xué)校，不僅能喚醒孩子對于知識的渴望，更能夠發(fā)展孩子健全的人格，讓孩子在未來的人生之路中擁有多方面且全面的素質(zhì)才能。

校長作為國際學(xué)校的“掌舵人”、“領(lǐng)航者”，代表著本校的教育宗旨與品牌精神。進(jìn)入2022國際學(xué)校秋招季，為了幫助大家進(jìn)一步了解上海美達(dá)菲學(xué)校的辦學(xué)特色、培養(yǎng)模式、教育理念，今天我們邀請到了上海美達(dá)菲的德育校長王海鵬，一起來跟大家聊聊國際高中教育里大家最關(guān)心的問題。

<德育校長>

王海鵬

上海美達(dá)菲的德育校長王海鵬，擁有近二十年國際教育管理經(jīng)驗，從一名一線的管理者不斷學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)，從而一步步走上管理崗位。擔(dān)任過班主任、學(xué)團(tuán)書記（兼）、生活主管（兼）、年級主任、德育主任、德育校長，主持過所有德育相關(guān)管理工作、德育課程研發(fā)及培訓(xùn)工作以及考核、評估等德育管理制度設(shè)計與制定工作。

王校長先后就職于大連楓葉國際學(xué)校、力邁（中美）國際學(xué)校、北外西寧附校等知名國際學(xué)校。曾培養(yǎng)多名學(xué)生成功入讀牛津、劍橋、布朗大學(xué)、多倫多大學(xué)、倫敦政經(jīng)、帝國理工、倫敦大學(xué)學(xué)院等世界頂尖名校，數(shù)百名學(xué)生成功入讀世界各地名牌大學(xué)。

01擔(dān)任上海美達(dá)菲的校長是什么的體驗，您肩負(fù)的責(zé)任和使命是什么？

王海鵬校長：

在美達(dá)菲擔(dān)任校長每天都很充實，也充滿了各種挑戰(zhàn)。這些源自于學(xué)生們對于未來的憧憬，對自己未來求學(xué)之路的追求與探索，以及老師們渴望提升自我以為美達(dá)菲學(xué)子提供最優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)支持帶來的工作動力。

作為校長需要肩負(fù)的是孩子們和老師們成長過程中的賦能，以及為他們確立終身學(xué)習(xí)、終身發(fā)展目標(biāo)，完成他們現(xiàn)階段發(fā)展任務(wù)的責(zé)任與使命。

02您平時的管理風(fēng)格是怎樣的？

王海鵬校長：

以理服人、以德服人。以尊重為先，充分發(fā)揮老師的自我工作積極性。時刻謹(jǐn)記德高為師、身正為范，工作中以身作則，時刻嚴(yán)于律己，寬以待人。關(guān)愛教師，關(guān)愛學(xué)生。時刻關(guān)注每一位老師和學(xué)生的發(fā)展，并給予及時的幫助。給予教師和學(xué)生成長與發(fā)展的空間。

對年輕教師的成長有耐心，給予他們試錯的機(jī)會。在出現(xiàn)錯誤時給予及時的糾正與方法指導(dǎo)。充分考慮教師的未來職業(yè)發(fā)展，為他們鋪設(shè)平臺。

對學(xué)生要有愛心，根據(jù)每一名學(xué)生的特點，實施有針對性的教育。幫助他們順利完成這一階段的發(fā)展任務(wù)，樹立正確的三觀。

03相比其他國際高中，上海美達(dá)菲的辦學(xué)與課程特色在哪里？

王海鵬校長：

上海美達(dá)菲學(xué)校有市教委批準(zhǔn)的正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)；有完備的教學(xué)設(shè)備與運動設(shè)施；學(xué)校開設(shè)三大主流國際課程IBDP、A-Level、AP，并進(jìn)行融合式教學(xué)；學(xué)校開設(shè)的美高課程與美國美達(dá)菲學(xué)校深度合作，學(xué)生從入學(xué)伊始即可注冊美國美達(dá)菲學(xué)校學(xué)籍，畢業(yè)獲得美國美達(dá)菲學(xué)校的畢業(yè)證書；學(xué)校開設(shè)的加拿大OSSD課程與安省五湖學(xué)院（CTC）合作，學(xué)生可注冊五湖學(xué)院學(xué)籍并獲得五湖學(xué)院的畢業(yè)證書。

在個性化教學(xué)設(shè)計方面，每班10-15人的小班化教學(xué)能夠照顧到每一個孩子的學(xué)習(xí)。學(xué)校提出以運動促進(jìn)德育教育，以活動挖掘?qū)W生潛能，以全人教育為學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)。

04 什么樣的孩子適合上海美達(dá)菲學(xué)校?

王海鵬校長：

對未來有追求，有夢想，有志于在多元社會背景下參與國際競爭，為國爭光的青年學(xué)生。

05從體制內(nèi)轉(zhuǎn)軌國際教育的學(xué)生以及家長，您有什么建議給他們嗎？

王海鵬校長：

建議一：學(xué)會獨立，從被動式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動式學(xué)習(xí)，要在學(xué)習(xí)態(tài)度上和思維模式上有所調(diào)整與改變；

建議二：學(xué)會自立，學(xué)習(xí)之外的生活能力是反映一個人綜合素養(yǎng)高低的重要因素之一，也是提升個人競爭力的指標(biāo)之一，要在日常生活中提高認(rèn)知；

建議三：學(xué)會交際，人際關(guān)系己成為現(xiàn)代人事業(yè)中一種重要的發(fā)展資源，一個人不論在社會中從事何種事業(yè)，都需要有處理各種社會交往關(guān)系的能力，需要有和各種對象合作的能力；

建議四：學(xué)會主動，只有自己主動而為才會有作為，才會獲得更多的資源與平臺。

06 您認(rèn)為國際高中的教師最必須具備的素質(zhì)有哪些？

王海鵬校長：

國際高中的教師需具有國際視野，以適應(yīng)培育國際化精英人才的基本需求；同時要關(guān)愛學(xué)生，具有跨文化理解力，在多元文化背景下的教育教學(xué)能力，以及針對學(xué)生特點的個性化教育教學(xué)指導(dǎo)能力。

我們美達(dá)菲的教師團(tuán)隊專業(yè)素質(zhì)非常高，獲得博士學(xué)歷的教師占10%，碩士學(xué)歷占90%，中外教比3:1，師生比1:5，教師團(tuán)隊平均教齡7年，平均在美達(dá)菲執(zhí)教3年，培養(yǎng)的學(xué)生100%獲得世界前100大學(xué)錄取。名師教研教學(xué)團(tuán)隊保證了“學(xué)術(shù)第一，全面發(fā)展”。

07 您對中國學(xué)生學(xué)習(xí)國際課程有什么獨到的見解呢？

王海鵬校長：

國際課程不僅僅是學(xué)科知識的獲取，更是一種文化與思維模式的交融、理解與重構(gòu)。如此，中國學(xué)生才能更好地適應(yīng)未來的發(fā)展以及全球化背景下的國際競爭與挑戰(zhàn)。

由于國際班的課程幾乎全都用英語進(jìn)行授課，這要求學(xué)生一定要具備扎實的英語功底。

另外，除了標(biāo)準(zhǔn)化的考試成績，國外大學(xué)也非?？粗貙W(xué)生的課外活動經(jīng)歷。這要求學(xué)生在學(xué)好基礎(chǔ)課程的同時，還要擁有開闊的視野，主動在課外尋找更多提升自身素質(zhì)才能的機(jī)會。

08您怎么理解美達(dá)菲的辦學(xué)理念“懷中國心，做世界人”？

王海鵬校長：

“懷中國心”就是要繼承與發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化；任何時候、任何地方都不會忘記對自己國家、民族的身份認(rèn)同和文化認(rèn)同，要有國家、民族自豪感。

“做世界人”就是要明白世界具有多樣性，要了解這種多樣性，理解并尊重多元文化，具備在多元文化背景下的生存和發(fā)展能力，能用全球眼光去分析和應(yīng)對當(dāng)今世界機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

上海美達(dá)菲的教育理念也是如此，我們培養(yǎng)的是未來能夠走出世界，回來報效祖國的學(xué)生。

09學(xué)校未來的發(fā)展目標(biāo)是怎么樣的呢？

王海鵬校長：

未來幾年，學(xué)校將通過不斷提升自身實力，把美達(dá)菲學(xué)校打造成家長滿意、社會認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)國際高中；實現(xiàn)畢業(yè)生百分百考取國外大學(xué)，年年有牛劍、藤校的目標(biāo)。

目前，我們也在一步一步接近這個目標(biāo)。今年美達(dá)菲的升學(xué)情況也是非常令人驕傲，我們實現(xiàn)了100%的學(xué)生獲得世界TOP100的學(xué)校Offer，平均每個學(xué)生至少拿到一個錄取。

未來，我們的升學(xué)成績還會有新的突破。讓更多渴望國際化教育的家庭不出國門就能對接世界。