上海萊克頓學校

所在地區(qū)：上海 浦東新區(qū)學校性質(zhì)：私立學校

學費：19.50萬招生階段：高中

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云樹繞堤沙，

水域?qū)掗煟?/p>

偶有白鷺掠過，

遠方云霞似雪，

江上舟艇如箭。

　　踐行全人教育的萊克頓，始終重視學生的運動教育。學校相信，運動在培養(yǎng)學生健康的身體素質(zhì)的同時，更是一種精神品格上的教育。每周10小時以上的運動訓練，十余項選修運動項目與四項精英運動項目（馬術(shù)、賽艇、帆船和高爾夫）組成了萊克頓人生活中重要的一部分。

　　2018年，學校延續(xù)英國萊克頓的傳統(tǒng)，決定將馬術(shù)列為新生必修運動項目，所有入學萊克頓的學子需在第一學期的精英運動中必修馬術(shù)項目，并完成基礎(chǔ)考核。

　　在學校發(fā)展的第三年，各類運動項目在學生的積極參與下，發(fā)展成熟，萊克頓也將打造自己的特色運動項目，最終選定賽艇運動，并由校體育部策劃組織，萊克頓賽艇俱樂部就此成立。

　　賽艇文化起源于18世紀歐洲的簡易劃船賽，1715年為紀念英王登基加冕專門舉行賽艇比賽。1829年英國牛津大學和劍橋大學在泰晤士河上舉行了首次校際賽艇比賽，被視為現(xiàn)代賽艇運動起源。數(shù)百年來，賽艇運動源遠流長，吸引著世界各地的人們投身其中，作為愛好，或是專業(yè)發(fā)展。

　　如果說馬術(shù)充滿了騎士的英雄氣質(zhì)，那么賽艇則更專注于團隊的合作與默契。每一條賽艇上，大家同擔責任，共享榮譽。當槳手們握緊手中的漿桿，所有人目光所至，心中所求，皆是同一個目標。而對于個人，劃賽艇更多的是一種身體與精神上的歷練。亦如喬治·約曼·波科特（George Yeoman Pocock英國傳奇造船大師）所說：“賽艇是這樣一項運動，訓練艱苦，卻沒有太多個人榮譽”。萊克頓選擇將賽艇列為本校的特色運動項目，相信通過賽艇能夠培養(yǎng)學生們擁有榮辱與共的團隊精神、不屈不撓的挑戰(zhàn)精神和高度的自律能力，而這些正契合了萊克頓精神與萊克頓人的品質(zhì)。

　　萊克頓賽艇俱樂部作為學校組織賽艇運動的團隊，由校體育部承辦并運行，旨在推廣賽艇文化與精神，并面向全體在校生公開招募，所有申請加入的學生將由體育部選拔，根據(jù)能力分入第一梯隊（主力隊）或第二梯隊（發(fā)展隊）。這不僅是一項充滿挑戰(zhàn)的運動，更是一場特別的精神歷練。

　　隨著上海萊克頓學校賽艇俱樂部的建立，學校品牌與文化部為其設(shè)計了專屬Logo。未來，賽艇俱樂部的隊員們也將穿著印有Logo的隊服，代表學校參與各類賽事和活動。賽艇俱樂部Logo沿用了萊克頓校運動隊的Logo設(shè)計，其中的狐貍形象，象征著萊克頓人睿智、勇敢、敏捷且不懼挑戰(zhàn)的特質(zhì)，兇猛且犀利的神情展現(xiàn)了萊克頓人積極競爭、堅毅果敢的體育精神。下方的雙槳簡潔清楚的點明賽艇運動，同時，槳，也是賽艇運動中推進舟艇向前的重要用具，象征著力量與速度。

　　1. 身高、體重、體脂率和臂展測量——各項體型特征是學生未來發(fā)展賽艇運動的重要基礎(chǔ)，處于青春期的萊克頓學子，身體仍在生長發(fā)育中，需長期檢測各項數(shù)據(jù)。

　　2. 3000米劃船機測驗——熱身運動，同時也是測驗學生是否具備劃行長時間、長距離的身體素質(zhì)，即耐力和心肺功能。

　　3. 2000米劃船機計時——此項考驗學生的力量和速度，計時結(jié)果可直觀的展示學生現(xiàn)階段的能力。

　　4. 一分鐘負重臥拉計數(shù)——男生30kg負重臥拉，女生20kg負重臥拉。賽艇運動很考驗槳手肩頸和背部的力量，而臥拉能夠很好的測驗學生的上肢力量。

　　經(jīng)過層層選拔，共有20名學生挺進賽艇俱樂部，這既是對學生們現(xiàn)階段能力的認可，也是他們開啟賽艇之路的第一步。未來學生們將投入到更專業(yè)化、更艱苦的訓練當中，學校也將帶領(lǐng)賽艇俱樂部前往各類賽事，提供與各個學校，各個地區(qū)，乃至全世界各個國家的賽艇隊交流、競爭的機會。

　　團結(jié)合作、領(lǐng)導精神、勇于拼搏、高度自律，這些在賽艇運動中培養(yǎng)的品質(zhì)正與萊克頓人的精神與特質(zhì)不謀而合。在接觸賽艇的三年中，萊克頓人在賽艇運動中有著無數(shù)亮眼的表現(xiàn)，對于賽艇運動的熱愛，影響著每一年新加入萊克頓的學子。隨著萊克頓賽艇俱樂部的成立，學生們將組建成更為專業(yè)的賽艇隊，見證萊克頓人代代傳承的榮譽與精神。

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