青苗國際雙語學(xué)校

所在地區(qū)：北京 江蘇學(xué)校性質(zhì)：私立學(xué)校

學(xué)費(fèi)：1.98~15.00萬招生階段：高中 初中 小學(xué) 幼兒園

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今天GJXX小編搜羅了青苗國際雙語學(xué)校：公立校轉(zhuǎn)國際校什么時(shí)間最合適？希望給擇校的家長們提供參考。

青苗國際雙語學(xué)校家長關(guān)心的問題

Q: 中學(xué)階段在國外上學(xué)和國內(nèi)上國際學(xué)校有什么區(qū)別？

A: 中學(xué)階段的孩子特點(diǎn)就是生理發(fā)育較快，心理發(fā)育要格外受關(guān)注，在遠(yuǎn)離家人和祖國的完全不同的環(huán)境中，會(huì)遇到種種問題。尤其這些年，中國小留學(xué)生在海外因水土不服而悲劇頻發(fā)的新聞屢見不鮮，或者因?yàn)閷W(xué)術(shù)能力差或者學(xué)術(shù)不誠實(shí)而被學(xué)校開除，或者因?yàn)殡y以融入校園文化，罹患心理疾病。

為什么會(huì)這樣步履維艱呢?根源在兩點(diǎn)，一是缺乏父母心理關(guān)懷，二是激勵(lì)方式不同。前者好理解，后者是指中國孩子普遍依靠的是外部激勵(lì)，比如老師家長的要求，而國外孩子動(dòng)力來源于自我成長的自身要求。

而在中國讀國際學(xué)校是有優(yōu)勢的，一方面，家庭的整體感是孩子成長經(jīng)歷中不可復(fù)制的，另一方面，在中國目前高速發(fā)展的背景下，對于母語的掌握，對中國文化的精髓與國際化教育的融合，只有在本土的國際學(xué)校才能獲得，青苗不培養(yǎng)香蕉人，選擇中國文化底蘊(yùn)的國際學(xué)校才是孩子未來事業(yè)進(jìn)步的一個(gè)重要起點(diǎn)。另外，像遇見極端情況比如自然災(zāi)害或者是現(xiàn)在的疫情，家長都可以更大程度上保護(hù)孩子并予以支持。

Q: 學(xué)生讀國際學(xué)校，小學(xué)畢業(yè)后能不能轉(zhuǎn)回公立？

A: 當(dāng)然可以。青苗一直定位在雙語學(xué)校，因此小學(xué)階段，我們的語文數(shù)學(xué)是同步使用部編版教材，也就是與公立學(xué)校同步進(jìn)行的，在此基礎(chǔ)上結(jié)合IB特色融合辦學(xué)，因此回到公立體系，語數(shù)外完全沒有問題。20年的辦學(xué)歷程中，我們各個(gè)校區(qū)已經(jīng)輸送了上萬的小學(xué)畢業(yè)生。有繼續(xù)選擇國際教育道路的，也有回到公立教育體系的，都具有良好的學(xué)科水平和心理素質(zhì)。

Q: 中考結(jié)束后，公立學(xué)校的學(xué)生能不能轉(zhuǎn)來青苗讀中學(xué)？

A: 給大家舉個(gè)例子，有個(gè)叫米歇爾的孩子十年級的時(shí)候從牛欄山中學(xué)轉(zhuǎn)到青苗，他雅思只考了一次，就考到了7分，目前申請到了愛丁堡大學(xué)巴斯大學(xué)的體育管理專業(yè)，另一位學(xué)生Gloria，轉(zhuǎn)學(xué)到青苗后，他的許多想法被更好地展現(xiàn)出來。現(xiàn)在，他是我們12年級的學(xué)生會(huì)主席，并且已經(jīng)申請到了世界排名前100的名校。這些都能說明，只要選擇了好合適自己的道路，公立學(xué)校孩子也是可以來青苗的。