上海位育中學國際部

所在地區(qū)：上海 徐匯區(qū)學校性質(zhì)：公立學校

學費：10.00~15.00萬招生階段：高中

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　　7月8日，上海位育中學國際部全體教師齊聚臨江路校區(qū)，開啟了為期3天的暑期校本培訓。本次培訓的主題是“找準定位、明確目標、完善機制、有效實踐——實現(xiàn)民辦位育的新發(fā)展”。

培訓動員

Part One

　　培訓動員由宋敏校長主持。劉曉舟校長就此次培訓主題發(fā)表了講話。他希望通過本次培訓，全體民辦位育人能形成對過往工作得失的共識；形成對當前新形勢、新背景和民辦位育所處歷史方位的共識；形成對未來目標及實施策略路徑的共識，從而切切實實地實現(xiàn)民辦位育的新發(fā)展。

教學研討

Part Two

　　2021年，邁入第10個春秋的民辦位育IBDP課程，將迎來第二個“五年評審”?！拔迥暝u審”是國際文憑組織（IBO）對其成員學校進行的每五年一次的全方位嚴格審查，以確保成員校始終保持國際一致的高水準教學質(zhì)量。正因為如此，IB學子也被越來越多的海外高校所青睞。

　　7月8日，為了迎接即將到來的評審，國際部主任史文老師首先介紹了民辦位育IBDP課程的發(fā)展歷史。接著，IBDP主任及協(xié)調(diào)員陳驪老師，回顧了民辦位育的“五年評審”，重申了IB的育人理念，明確了評審的目標與過程，并對此進行了展望。

　　7月9日，各教研組就陳驪老師對IB理念和評審的解讀，針對“教與學”展開了經(jīng)驗的交流與討論。

　　下午，中文組、數(shù)學組、商務組的教師代表給大家分享了各自學科在IB大綱指導下的教學實踐，他們有的深情，有的理性，有的幽默，但貫穿始終的，是以人為本的關懷與IB的育人理念。

　　CAS協(xié)調(diào)員則對過去一年的CAS情況做了總結，也歡迎更多老師加入到CAS指導老師的行列，共同為學生的全面發(fā)展推波助瀾。

心理講座

Part Three

　　7月8日下午，上海學生心理健康教育發(fā)展中心的李正云教授，就“家庭教育與家校協(xié)同”的主題，開展了一場生動而實用的講座。

　　李教授用鮮活的案例、風趣的語言，強調(diào)了家校協(xié)作在學生心理教育中的重要作用，指出了青春期家庭教育的原則與方法，并為老師們提出了家校溝通的指導與建議。

　　隨后，資深心理咨詢師劉湘林老師通過《心理沙盤作品介紹，輔助讀懂學生》的講座，帶領老師們認識了“沙盤游戲”。這是一種非語言的心理溝通游戲，它可以直觀地顯示游戲者的內(nèi)心世界，因而也被公認為最有效的心理治療方法之一。

國際形勢

Part Four

　　民辦位育高中部一直重視對學生國際視野的培養(yǎng)，作為國際課程的教師，更應當對當前的國際形勢有所了解和思考。

　　7月10日上午，上海市委黨校黃真老師帶來了一場《疫情下國際形勢與中美關系》的講座。

　　黃老師結合時代背景，用風趣幽默的語言、典型生動的例子，對中美關系新動向做了詳細的分析，探討了中國在未來世界格局中的對策。面對多變而復雜的國際形勢，黃老師認為，每位教師都應當從做好自己的本職工作開始，立足當下，與時俱進，為國際教育的發(fā)展貢獻力量。

總結展望

Part Five

　　7月10日下午，為期三天的暑期校本培訓進入尾聲。在初中部老師關于教學和德育兩方面總結之后，高中部史文老師從“變”與“不變”兩方面，對未來的工作進行了展望。

　　史老師首先從作息安排、課程設置、評審要求和隊伍建設四個方面，介紹了下學期高中部的變化。這些變化都是基于當下，從學生出發(fā)，為他們高效學習、健康發(fā)展鋪路搭橋。

　　不變的，是民辦位育高中的一份堅持——堅持以人為本，實現(xiàn)學生個性發(fā)展；堅持育人初心，關注學生成長過程；堅持扎根中華文化，明確辦學使命。

　　不變的，還有民辦位育高中的一種精神——團結進取，追求卓越。對教師而言，是要形成教研共同體，激活教師內(nèi)動力。對學生而言，則是面向全體學生基礎上的優(yōu)秀生培養(yǎng)。

　　楊雪莉老師則對IBDP新大綱的教學理念和設計進行了探索與創(chuàng)新，對各教研組在新綱下的教學實踐與經(jīng)驗進行了總結與分享，并再次強調(diào)了IBDP課程的理念：

　　鼓勵所有學科教師通過掌握教育途徑（ATT），有意識地把培養(yǎng)學生五大學習技能（ATL）的目標融入每個單元的教學設計中。

　　最后，劉校長對本次暑期校本培訓進行了總結。他希望每位教師都要回望歷史來路，堅定前行方向，提高專業(yè)能力，落實立德樹人；要增強政治意識和主體意識，提高學校和教職工的綜合素養(yǎng)，從而實現(xiàn)民辦位育的新發(fā)展。