上海青浦區(qū)世界外國語學(xué)校分類管理之：作業(yè)時間管理
時間：2023-03-05 02:03:03
今天GJXX小編搜羅了上海青浦區(qū)世界外國語學(xué)校分類管理之：作業(yè)時間管理希望給擇校的家長們提供參考。
小青娃們，又到了青娃簡聽與你相約的美好時刻。上期的時間管理特輯中，我們一起解決了習(xí)慣性事項中的“作息問題”，今天的第二步，讓我們來聊聊任務(wù)性事項中的作業(yè)管理策略，試試讓作業(yè)變“簡單”的分類技巧吧！
彩色排序分類法能夠幫助我們合理歸類，讓看似無章可循的作業(yè)變得清晰簡單。
根據(jù)我們的掌握程度和不同的完成要求，可以把作業(yè)分成：重要且難度高的作業(yè)，重要且難度低的作業(yè)，以及不重要且難度低的作業(yè)，并分別用“紅”、“黃”、“綠”三種顏色來表示。
那么，作業(yè)的紅綠燈，該怎么來排序呢？當(dāng)然是重要的優(yōu)先，這一點大家都沒有異議。但是，紅色和黃色都重要，誰排前面更好呢？
實際上，“紅-黃-綠”和“黃-紅-綠”兩種排序法并沒有好壞之分，只有合適一說。每位小青娃可以根據(jù)自己的能力和習(xí)慣來自主排序。
如果你向來喜歡先攻克難關(guān)，那可以選擇“紅-黃-綠”的順序；如果你的習(xí)慣是循序漸進，也可以安排“黃-紅-綠”的順序。如果還不知道那種方法更適合自己，也可以分別都試試，看看哪一種能幫助自己更高效地完成任務(wù)。
當(dāng)然，小青娃的爸爸媽媽們，在處理繁忙的工作事務(wù)時，也可以試著運用我們的任務(wù)分類法，與孩子相互鼓勵、共同進步哦！
本周的青娃簡聽時間管理特輯就到這里，感謝聆聽，我們下期再見！
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撰稿:Lauryn
音頻:Jane
審稿:Mrs. Yu、Jane
編輯:Mocha、Aaron
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