從講臺(tái)到云端的華麗轉(zhuǎn)身——蘇州高新區(qū)第一中學(xué)國(guó)際部
來(lái)源:國(guó)際學(xué)校招生網(wǎng)
時(shí)間:2022-01-27 20:38:41

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新區(qū)一中美國(guó)課程中心
之
教學(xué)小課堂系列報(bào)道來(lái)啦
今天由我們教學(xué)部的婁主任來(lái)談?wù)?/p>
疫情期間,教學(xué)一線的老師們
是如何從傳統(tǒng)講臺(tái)轉(zhuǎn)戰(zhàn)到云端講臺(tái)的
自疫情爆發(fā)以來(lái),蘇州高新區(qū)第一中學(xué)國(guó)際部響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召,一手抓疫情防治,一手抓教育教學(xué)。課程中心全體教師自2月初開(kāi)展線上教學(xué)教研,網(wǎng)上教學(xué)工作如火如荼。截至目前,課程中心已經(jīng)有29門科目在線開(kāi)課,13位任課教師面對(duì)屏幕精心設(shè)計(jì)課堂內(nèi)容,做好充足的預(yù)案,通過(guò)直播正課和在線答疑的輔導(dǎo)課來(lái)綜合授課。
那么身為教學(xué)一線的老師,從傳統(tǒng)講臺(tái)轉(zhuǎn)戰(zhàn)到云端,這是一種怎樣的體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
“教不限于知識(shí)、育不拘于形式、學(xué)不困于地點(diǎn)、習(xí)不止于書(shū)本?!边@是課程中心教師們網(wǎng)上授課的體會(huì)和感悟。戰(zhàn)“疫”時(shí)期,開(kāi)展線上教學(xué)雖是應(yīng)急之舉,但我們變不利為有利,在逆行中教學(xué)相長(zhǎng),把困難轉(zhuǎn)化為提高教學(xué)能力、推進(jìn)教學(xué)信息化現(xiàn)代化的良好契機(jī)。
我作為網(wǎng)絡(luò)課程的籌備者,每天云穿梭于教學(xué)平臺(tái)培訓(xùn)交流群、課程組討論群,各年級(jí)學(xué)生群和各年級(jí)家長(zhǎng)群,深刻感受到老師們的熱火朝天和家長(zhǎng)們的殷切期盼,每天都有幾百余條聊天刷屏,目的就是做好線上教學(xué),保障教學(xué)效果。
很多老師都是職業(yè)生涯第一次做主播,難免會(huì)有些緊張。于是老師骨子里的敬業(yè)和鉆研精神就迫使著老師們?cè)趥湔n上下足功夫,查資料,做授課流程,思考最佳的呈現(xiàn)方法,預(yù)判學(xué)生存在的接受困難和解決辦法。即使都一一準(zhǔn)備好了,在第二天上課前還是會(huì)激動(dòng)到失眠。
老師們?yōu)榱藙?chuàng)造出優(yōu)良的教學(xué)效果,付出了數(shù)不清的心血。我們能看到物理老師疲憊的微笑。
我們能看到數(shù)學(xué)老師給每一張PPT圈化重點(diǎn)所付出的耐心。
我們能看到歷史老師為課堂的趣味性所準(zhǔn)備的海量圖片和視頻。
我們更能看到每一位老師眼里迸發(fā)出的智慧之光!
若一心向?qū)W,處處都是課堂。疫情當(dāng)前,上好每一堂網(wǎng)課,積極應(yīng)對(duì),在災(zāi)難中獲得成長(zhǎng)。這是支撐一線教師辛苦工作的堅(jiān)強(qiáng)信念。
令人欣慰的是,一個(gè)多月的線上教學(xué)以來(lái),所有開(kāi)課的課程教學(xué)一切正常、效果良好。老師們玩轉(zhuǎn)了教學(xué)軟件黑科技,切實(shí)輔助了課堂呈現(xiàn),實(shí)時(shí)完成了階段教學(xué)任務(wù)。
云端授課有科技的優(yōu)勢(shì),但也有不少弊端。比如無(wú)法避免的就是對(duì)于無(wú)心上課的學(xué)生無(wú)法進(jìn)行遠(yuǎn)程監(jiān)管,由于家長(zhǎng)們要忙自己的工作,很難時(shí)時(shí)來(lái)盯著學(xué)生。這個(gè)時(shí)候我們的班主任會(huì)不厭其煩的電話微信QQ追問(wèn)學(xué)生。
另外有些課程在網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)會(huì)遇到很多障礙,如物理和化學(xué)的推導(dǎo)過(guò)程非常繁瑣,僅僅通過(guò)PPT 很難展示明白,于是我教會(huì)老師們來(lái)借助智能黑板來(lái)演示推導(dǎo)過(guò)程。
總結(jié)一下網(wǎng)絡(luò)課程的上課體驗(yàn)感,就是切實(shí)感覺(jué)到每個(gè)同學(xué)都坐在了第一排,自律的同學(xué)能夠清晰全面的接收課堂,吸收效果比傳統(tǒng)課堂要好,而老師本身能在課后隨時(shí)為學(xué)生答疑,增加了工作時(shí)長(zhǎng)。雖然比傳統(tǒng)課堂付出了更多心思,卻也收獲了更多的成長(zhǎng)和專業(yè)能力。
2020年的教學(xué)開(kāi)端雖然滿是艱辛,但是我們教師團(tuán)隊(duì)卻抓住這個(gè)契機(jī)獲得了成長(zhǎng)。感恩中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)抗疫,勝利曙光在望,我們即將回歸美麗的校園,等候各位新生的加入!
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