學(xué)校位于蘇州吳江，地處上海、江蘇、浙江交界的淀山湖畔，臨湖而建，交通便捷搜鬧。 學(xué)校按照加拿大風(fēng)格設(shè)計(jì)世歷罩、建造的校園建筑，可讓國(guó)內(nèi)學(xué)生不出國(guó)門獲得加拿大校園的同步教育，學(xué)校擁有17年建校史，屬于K12老牌 國(guó)際學(xué)校 ，是 華東地區(qū) 規(guī)模大、辦學(xué)歷史悠久、畢業(yè)生多的一所國(guó)際學(xué)校，70多名加拿大BC省教育部注冊(cè)外教，3300余名學(xué)子入讀海外知名學(xué)府。

學(xué)校簡(jiǎn)介

中加楓華國(guó)際學(xué)校創(chuàng)建于2003年，學(xué)校占地300畝，設(shè)有幼兒園、小學(xué)、初中、高中 四大 學(xué)部。高中實(shí)行同步加拿大本土高中BC教育，幼兒園、小學(xué)、初中實(shí)行中英雙語(yǔ)教育。學(xué)校接受國(guó)內(nèi)國(guó)外3~18歲幼小初高學(xué)生，通過(guò)楓華學(xué)校測(cè)試，可隨時(shí)入讀或插班。

中加楓華實(shí)施體系化的全人素質(zhì)教育，除了常規(guī)課堂教學(xué)外，還提供豐富多樣的課外活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，保證學(xué)生體驗(yàn)真正的加拿大教育。楓華學(xué)生已全部成功出國(guó)留學(xué)，70%進(jìn)入世界名校，如 多倫多大學(xué) 、英屬 哥爛段倫比亞大學(xué) 、密歇根大學(xué)、 墨爾本大學(xué) 、瑞士酒店管理學(xué)院、麥吉爾大學(xué)等。

以上內(nèi)容參考 中加合作蘇州楓華高級(jí)中學(xué)

中加楓華國(guó)際學(xué)校、嘉德圣瑪麗蘇州學(xué)校。
1、中加楓華國(guó)際學(xué)校：中加楓華國(guó)際學(xué)校建校于2003年，是經(jīng)中加兩國(guó)教育主管部門批準(zhǔn)、實(shí)行中加兩國(guó)雙學(xué)歷教育的國(guó)際學(xué)校，該校已經(jīng)成為包含幼兒園、小學(xué)、初中、高中四大學(xué)部的綜合性國(guó)際學(xué)校，學(xué)費(fèi)一年在3至7萬(wàn)元。
2、嘉德圣瑪渣漏麗蘇州學(xué)校：嘉德圣瑪麗蘇州學(xué)校是美國(guó)寄宿學(xué)校如掘爛在中國(guó)蘇州的分校，地處上海與蘇州交界散陪地帶，坐落于千年歷史文化名鎮(zhèn)，蘇州市吳江區(qū)同里古鎮(zhèn)，占地面積近百畝，為原同里中學(xué)舊址，學(xué)費(fèi)在12萬(wàn)到17萬(wàn)一年。

中加楓華國(guó)際學(xué)校費(fèi)用是幼兒園：25000元/學(xué)年，國(guó)際小學(xué)：4.4萬(wàn)/年，國(guó)際初中：5.7萬(wàn)/年，國(guó)際高中：8.6萬(wàn)/年。

1、中加楓華國(guó)際學(xué)校建校于2003年，是經(jīng)中加兩國(guó)教育主管部門批準(zhǔn)、實(shí)行中加兩國(guó)雙學(xué)歷教育的國(guó)際學(xué)校，也是華東地區(qū)一所能夠同時(shí)向中國(guó)學(xué)生和國(guó)際學(xué)生提供加拿大中學(xué)課程和學(xué)歷教育的國(guó)際學(xué)校。

2、歷經(jīng)19年的發(fā)展，學(xué)校已經(jīng)成為包含幼兒園、小學(xué)、初中、仔拆高中四大學(xué)部的綜合性國(guó)際學(xué)校。中加楓華坐落在長(zhǎng)三角核心區(qū)的淀山湖畔，風(fēng)景旖旎。教育園區(qū)占地550畝，其中教學(xué)區(qū)占地330畝，建筑面積近8萬(wàn)平方米，辦學(xué)條件優(yōu)越，場(chǎng)館設(shè)施齊全，可同時(shí)容納4000名學(xué)生就讀。

3、楓華以其特有的適合中國(guó)學(xué)子成長(zhǎng)成才的雙學(xué)歷、素質(zhì)化的中心合璧教育模式，培養(yǎng)了一批批具有高品格及國(guó)際視野的優(yōu)質(zhì)學(xué)生，并最終成功將他們送往世界名校。

獨(dú)家特色課程：凳運(yùn)

1、奧爾夫音樂：游戲仔拆中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，母語(yǔ)般互動(dòng)交流。不僅是旋律和節(jié)奏，更是與英語(yǔ)兒歌說(shuō)白、律動(dòng)、舞蹈、戲劇凳運(yùn)表演甚至是繪畫、雕塑等視覺藝術(shù)相聯(lián)系的綜合藝仔拆術(shù)，通過(guò)浸入式英文形式，創(chuàng)造原汁原味語(yǔ)言環(huán)境，實(shí)現(xiàn)音樂念粗棗與英語(yǔ)文化的完美結(jié)合。

2、邏輯數(shù)學(xué)：思考中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，用英語(yǔ)思維解念粗棗決問題采用學(xué)科式英語(yǔ)教學(xué)方式，通過(guò)智力游戲與學(xué)習(xí)卡片相結(jié)合方式，讓孩子智力得到開發(fā)，思維能力和學(xué)習(xí)能力得到提高，并實(shí)現(xiàn)用英語(yǔ)進(jìn)行數(shù)學(xué)的邏輯思維。

3、樂高創(chuàng)意積木：創(chuàng)造中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，用英語(yǔ)開創(chuàng)未來(lái)！采用游戲凳運(yùn)式英語(yǔ)形式，通過(guò)操作直觀、千變?nèi)f化的“創(chuàng)意積木”，讓幼兒從模仿和簡(jiǎn)單創(chuàng)造，再到主題創(chuàng)造和自由創(chuàng)造，使幼兒享受“玩中學(xué)、學(xué)中做”的創(chuàng)意樂趣，在快樂中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

江蘇的四所國(guó)際學(xué)校

經(jīng)濟(jì)的全球化帶來(lái)的是教育的全球化，經(jīng)過(guò)近20年來(lái)的高速發(fā)展，中國(guó)國(guó)際學(xué)校目前大約有800所，包括四種形式，即民辦國(guó)際化學(xué)校、公立學(xué)校國(guó)際班、招收外籍子女國(guó)際學(xué)校以及中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。下面是我整理的關(guān)于江蘇的四所國(guó)際學(xué)校，歡迎大家參考!

1、江蘇中加楓華國(guó)際學(xué)校

中加楓華國(guó)際學(xué)校華東最悠久、面積最大、外教最優(yōu)、畢業(yè)生最多、西式課程最豐富國(guó)際學(xué)校，創(chuàng)建于2003年，是經(jīng)中、加兩國(guó)教育主管部門批準(zhǔn)，華東地區(qū)唯一 一所能夠同時(shí)向中國(guó)學(xué)生和國(guó)際學(xué)生提供加拿大中學(xué)課程和學(xué)歷教育的國(guó)際學(xué)校。學(xué)校占地300畝，

建筑面積近8萬(wàn)平方米，學(xué)校設(shè)有幼兒園、小學(xué)、初中、高中四大學(xué)部，BC課程質(zhì)量連續(xù)6年蟬聯(lián)所有BC海外學(xué)校第一名。

楓華是加拿大不列顛哥倫比亞省(BC省)認(rèn)證的海外學(xué)校。中加楓華采用完全同步的加拿大BC省教學(xué)課程和管理，任用BC省教育部注冊(cè)教師，這使得我們的學(xué)生能夠與加拿大學(xué)生同步接受教育。BC項(xiàng)目既饑檔圓嚴(yán)謹(jǐn)又富有挑戰(zhàn)，我們擁有富有激情的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、

豐富的課程和課外社團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)生提供純正的西方式學(xué)習(xí)環(huán)境和體驗(yàn)。

楓華建校至今13年，已有畢業(yè)生近2000名。畢業(yè)生全部都獲得國(guó)外高校錄取通知書，100%畢業(yè)留學(xué)海外學(xué)校，70%以上學(xué)生進(jìn)入世界排名前200位大學(xué)，30%的學(xué)生進(jìn)入世界排名前100位名校(包括多倫多大學(xué)、密歇根大學(xué)、麥吉爾大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)等等)，

其中40%左右的畢業(yè)生獲得了數(shù)額不等的各類獎(jiǎng)學(xué)金。

在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，未來(lái)的成功需要孩子從更高的起跑線上出發(fā)。可以預(yù)見，當(dāng)孩子們從中加楓華畢業(yè)時(shí)，他們將是最棒的——自信、成熟、積極的年輕一代，他們將用豐厚的學(xué)識(shí)實(shí)現(xiàn)未來(lái)的目標(biāo)。

2、無(wú)錫市協(xié)和雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校

無(wú)錫協(xié)和雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校由上海協(xié)和教育中心(集團(tuán))投資創(chuàng)辦，設(shè)有幼兒園、小學(xué)、初中和國(guó)際高中。作為國(guó)際教育的新起點(diǎn)、新標(biāo)桿項(xiàng)目，無(wú)錫協(xié)和雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校以中外先進(jìn)文化的融合為己任，通過(guò)中外校長(zhǎng)共同管理、中外教師合作教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的人格養(yǎng)成和個(gè)性發(fā)展，

致力于培養(yǎng)具有國(guó)際視野和競(jìng)爭(zhēng)力的一代新人。學(xué)校校區(qū)設(shè)計(jì)理念新穎、課程設(shè)置獨(dú)特、教學(xué)特色鮮明、師資團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大，是上海協(xié)和為廣大精英學(xué)生度身定制的國(guó)際化教育旗艦校。

無(wú)錫市協(xié)和雙語(yǔ)國(guó)際學(xué)校為中外籍學(xué)生提供中西融合教育課程和國(guó)際課程，爛塌從幼兒園到高中一貫制教育體系。今年是學(xué)校建校第四年，依托上海協(xié)和二十多年國(guó)際教育的卓越經(jīng)驗(yàn)，集團(tuán)辦學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì)，無(wú)錫校區(qū)在短短3年的時(shí)間發(fā)展壯大，

從第一年的幾十名學(xué)生增加到現(xiàn)在的八百多名學(xué)生，教職員工超過(guò)一百八十名。學(xué)校旨在夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)教育，尊重孩子個(gè)性發(fā)展、為每一個(gè)孩子提供廣闊多元的選擇，培養(yǎng)具有中國(guó)文化底蘊(yùn)，世界情懷的國(guó)際公民。

辦學(xué)理念

培養(yǎng)目標(biāo)：

道德人格健全，具有社會(huì)責(zé)任感;具有國(guó)際視野與胸懷;學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)且勇于探究和創(chuàng)新;具有中英文雙語(yǔ)能力、交往能力、解決問題的能力及終身學(xué)習(xí)的能力。

核心價(jià)值：

多元、平衡、包容、創(chuàng)新。

中西文化薈萃：

滿足來(lái)自不同背景學(xué)生的需求，使其憑借在協(xié)和所受的教育，能在各自的生活環(huán)境和文化背景中游刃有余地工作和生活，協(xié)和學(xué)校矢志不渝地尋求一種融合東西方文化精萃的教育模式。

3、太倉(cāng)市華頓外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

太倉(cāng)市華頓外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是太倉(cāng)市唯一一所十五年一貫制的全寄宿高端民辦雙語(yǔ)學(xué)校。

學(xué)校由中銳教育集團(tuán)投資創(chuàng)辦，中銳教育集團(tuán)先后投資創(chuàng)辦了蘇州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、蘇州伊頓國(guó)際學(xué)校、合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、太倉(cāng)市華頓外國(guó)語(yǔ)學(xué)校等14所基礎(chǔ)教育及職業(yè)教育的特色院校，全國(guó)各校學(xué)生共約13500人，

是目前國(guó)內(nèi)教育業(yè)務(wù)范圍最廣、投資規(guī)模最大的大型教育集團(tuán)之一。

小班化、導(dǎo)師制、雙語(yǔ)教學(xué)、主題探究是我校辦學(xué)特色。我校高中國(guó)際部實(shí)施多元出口，為學(xué)生提供多條海外升學(xué)路徑。高中國(guó)際部學(xué)制為四年即從9年級(jí)開始一直到12年級(jí)。其中9年級(jí)采用北美基礎(chǔ)學(xué)科框架，開設(shè)中文、數(shù)學(xué)、英文(ESL)、人文社會(huì)、綜合科學(xué)、

藝術(shù)、體育蠢帆等基礎(chǔ)學(xué)科。10年級(jí)開始，我校開設(shè)加拿大方向、美國(guó)方向或者其他國(guó)際課程體系預(yù)備課程。

11年級(jí)，學(xué)生將根據(jù)自身的留學(xué)規(guī)劃選擇相應(yīng)的國(guó)際課程體系，如加拿大、美國(guó)、英國(guó)等不同國(guó)家的課程體系，同時(shí)也在規(guī)劃申請(qǐng)IB等世界范圍認(rèn)可的國(guó)際課程體系。

華頓外國(guó)語(yǔ)學(xué)校打破傳統(tǒng)的學(xué)業(yè)觀、知識(shí)觀、分?jǐn)?shù)觀，以學(xué)校為課堂，由學(xué)校的`發(fā)展促進(jìn)人的發(fā)展，進(jìn)而提升知識(shí)能力與學(xué)業(yè)水準(zhǔn)，從而奠定終身發(fā)展之基石。

中加楓華國(guó)際學(xué)校挺好的。

中加楓華國(guó)際學(xué)校：創(chuàng)建于2003年，是經(jīng)中、加兩國(guó)教育主管部門批準(zhǔn)，華東地區(qū)一所能夠同時(shí)向中國(guó)學(xué)生和國(guó)際學(xué)生提供加拿大課程和學(xué)歷教育的國(guó)際學(xué)校。學(xué)校占地300畝，建筑面積近8萬(wàn)平方米，學(xué)校設(shè)有幼兒園、小學(xué)、初中、高中四大學(xué)部。

蘇州中加楓華國(guó)際學(xué)校培養(yǎng)的是德智體美共同發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，立志將中國(guó)耐森文化和西方文化融為一體，為祖國(guó)和世界培養(yǎng)優(yōu)秀公民，也因此收獲了廣大人民的贊譽(yù)。

浸入式學(xué)習(xí)氛圍：采用加拿大原版教昌虧畝材，全英文授課方式，讓英語(yǔ)成為學(xué)生的第二母語(yǔ)，從而幫助學(xué)生克服留學(xué)的語(yǔ)言障礙。

強(qiáng)大的師資力量：中加楓華的外教均100%聘用BC省教育部注冊(cè)教師，目前有近70位外籍老師。中方教師則是從全國(guó)各地嚴(yán)格選聘各學(xué)科具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的中青年教師。

小班化個(gè)空陪性教育：不超過(guò)25人每班的建制。因文化背景、語(yǔ)言基礎(chǔ)及興趣愛好方面的差異性，中加楓華會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況，制定個(gè)性化課表，確保其學(xué)習(xí)進(jìn)度。