無(wú)錫光華劍橋國(guó)際高中“未來(lái)交通”AI編程課程正式上線！
來(lái)源：國(guó)際學(xué)校招生網(wǎng)
時(shí)間：2022-01-27 20:29:06
2019年，教育部深入實(shí)施《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》，繼續(xù)實(shí)施教育信息化教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐共同體項(xiàng)目，推動(dòng)在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育。
編程教育對(duì)學(xué)生的好處
最重要的部分還在學(xué)習(xí)過(guò)程中
學(xué)生所獲得的多項(xiàng)能力的提升。
新工具 、新語(yǔ)言的掌握
思維方式培養(yǎng)
編程改變我們的
抽象思維和邏輯思維
解決能力的提升
編程涉及到很多問(wèn)題的解決方法，例如：二分法、遞歸法、分治法、窮舉法。這些算法在實(shí)際工作、解決問(wèn)題中也同樣給學(xué)生能帶來(lái)幫助。
1、國(guó)際高中新課程-AI編程
學(xué)習(xí)編程的過(guò)程，更是能力提升的過(guò)程
設(shè)計(jì)無(wú)人駕駛車(chē)的目的:
是為了掌握電路設(shè)計(jì)的方法和技巧，
將學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去，
活學(xué)活用，了解電子元器件的使用方法，
了解各種元器件的基本用途和方法，
靈活明捷的判斷電路中出現(xiàn)的故障，
學(xué)會(huì)獨(dú)立設(shè)計(jì)電路，積累更多的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，完成基本的編程要求。
2、設(shè)計(jì)智能駕駛車(chē)制作方案，編制控制程序
3、機(jī)械部分的制作和組裝
4、電路部分的設(shè)計(jì)、制作調(diào)試與組裝
5、整機(jī)組裝與裸機(jī)測(cè)試
一次次的嘗試
一次次的調(diào)整
一次次的努力
克服困難
終于收獲了
成功的喜悅
未來(lái)三十年，
是一個(gè)科技互聯(lián)和人工智能的時(shí)代，
需要我們的孩子能夠跟著時(shí)代共同成長(zhǎng)和進(jìn)步，
學(xué)習(xí)編程就是非常好的解決途徑。
誰(shuí)掌握編程，誰(shuí)就能在未來(lái)職業(yè)和競(jìng)爭(zhēng)中掌握主動(dòng)權(quán)。
我們緊跟時(shí)代，
是為了孩子更好地
面對(duì)未來(lái)！
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