作息時(shí)間表：
1、周一至周五：7：30-8：00學(xué)生到校，早自習(xí)，8：00-8：30早餐時(shí)間，8：30-11：鏈陵30上午課程（包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等學(xué)科），11：30-13：30午餐時(shí)碰喚宏間和午休時(shí)間，13：30-16：30下午課程（包括體育、音樂笑冊(cè)、美術(shù)等特色課程和其他學(xué)科），16：30-17：00放學(xué)時(shí)間。周六、周日：9：00-11：30上午課程，14：00-16：30下午課程。

江蘇高中目前沒有五星級(jí)高中（評(píng)估中）。

目前江蘇省已啟動(dòng)五星級(jí)高中創(chuàng)建和評(píng)估工作，逐步建成以五星級(jí)高中為示范、四星級(jí)高中為骨干、三星級(jí)高中為基準(zhǔn)的辦學(xué)格局。

目前江蘇省普通高中教育總體優(yōu)質(zhì)程度良好，全省有三星級(jí)普通高中242所，四星級(jí)高中217所，三星級(jí)以上的普通高中數(shù)為459所，占普通高中總數(shù)的60%，全省近80%的學(xué)生在三星級(jí)以上優(yōu)質(zhì)高中就讀。

以下是五所四星級(jí)高中：

1、 南京師范大學(xué)附屬中學(xué)

南京師范大學(xué)附屬中學(xué)是江蘇省教育廳直屬公辦高級(jí)中學(xué)、江蘇省重點(diǎn)中學(xué)、江蘇省模范學(xué)校、ISC國(guó)際學(xué)校聯(lián)盟成員學(xué)校，也是首批國(guó)家級(jí)示范高中，二十世紀(jì)六十年代列為國(guó)家教育部教改全國(guó)三座試點(diǎn)學(xué)校之一。

建校以來，學(xué)校以“慎聘良師、銳意實(shí)驗(yàn)、校風(fēng)誠(chéng)樸、善育英才”而著稱；世紀(jì)風(fēng)雨，培育“社會(huì)中堅(jiān)”；歷盡滄桑，不改青云之志。

2、 南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 （Nanjing Foreign Language School）

位于南京市玄武區(qū)北京東路，是全國(guó)首批外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，是江蘇省重點(diǎn)中學(xué)，是教育部批準(zhǔn)的具有推薦保送生資格的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校之一，也是北京大學(xué)“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”和 清華大學(xué) “領(lǐng)軍計(jì)劃” 自主招生 的入選學(xué)校之一。

根據(jù)豎卜2016年4月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校與南日本東邦高校、 美國(guó)華盛頓大學(xué) 附屬中學(xué)、 法國(guó)楓丹白露中學(xué)、 澳大利亞泰勒學(xué)院、英國(guó)哈爾中學(xué)、 加拿大渥太華 利斯卡高中等34所學(xué)校建立了友好學(xué)校關(guān)系

3、金陵中學(xué)

是江蘇省重點(diǎn)中學(xué)、模范學(xué)校、德育先進(jìn)學(xué)校、國(guó)家級(jí)示范高中、江蘇省首批創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)校、全國(guó)體育紅旗學(xué)校。

金陵中學(xué)具有悠久的歷史和光榮的傳統(tǒng)，在橫跨三個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程中，為社會(huì)培養(yǎng)了5萬多名優(yōu)秀學(xué)子，在120多年的辦學(xué)歷程中，走出了26位 兩院院士 、5位國(guó)際奧賽獎(jiǎng)牌得主（金牌3枚、銀牌2枚）。

陶行知 、吳仲華、 吳敬璉 、厲以寧、田剛、傅新元、 高行健 、柯象峰、宗白華、程千帆等都是其中的杰出代表。

4、江蘇省丹陽(yáng)高級(jí)中學(xué)

坐落于 江蘇省丹陽(yáng)市 ，前身為國(guó)立社會(huì)教育學(xué)院附中，1941年創(chuàng)立于四川青木關(guān)，1946年遷至丹陽(yáng) 夫子廟 。后幾度易名，于1996年更名為江蘇省丹陽(yáng)高級(jí)中學(xué)，是江蘇首批通過省級(jí)驗(yàn)收的國(guó)家示范高中之一。

學(xué)校先后培養(yǎng)出周俊（ 中國(guó)科學(xué)院院士 ）、錢清泉（ 中國(guó)工程院院士 ）等英杰，也獲得了“全國(guó)實(shí)踐教育活動(dòng)叢纖山先進(jìn)單位”等一百多項(xiàng)國(guó)家級(jí)和省市榮譽(yù)。

5、江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué)（JIANGSU PROVINCE MUDU SENIOR HIGH SCHOOL）滲中

坐落于江蘇省蘇州市。學(xué)校是一所公辦全日制高級(jí)中學(xué)、國(guó)家級(jí)示范高級(jí)中學(xué)、江蘇省四星級(jí)高級(jí)中學(xué)。

學(xué)校創(chuàng)辦于1937年。1979年，被確認(rèn)為江蘇省首批辦好的重點(diǎn)中學(xué)；1996年6月，經(jīng)省教委批準(zhǔn)更名為江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué)；1999年4月，被確認(rèn)為國(guó)家級(jí)示范高中；2000年5月，被確認(rèn)為江蘇省模范學(xué)校。

擴(kuò)展資料：

江蘇省高中五星級(jí)指標(biāo)體系

一、辦學(xué)條件

1、獨(dú)立設(shè)置的高中，規(guī)模適度，每班學(xué)生不超過46人。

2、校園寬敞，校舍充足。

3、設(shè)備設(shè)施一流，擁有數(shù)字化校園的應(yīng)用系統(tǒng)，生均教學(xué)、辦公設(shè)備 固定資產(chǎn) 不低于 4000元。

4、校園布局合理，環(huán)境優(yōu)美別致，體現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)理念和特色；有標(biāo)志性建筑物和精心設(shè)計(jì)的景點(diǎn)，形成了特有的校園文化。

二、隊(duì)伍建設(shè)

1、校長(zhǎng)辦學(xué)理念先進(jìn)，有碩士或博士學(xué)位，或具特級(jí)教師稱號(hào)；教科研成績(jī)顯著，出版過專著。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，團(tuán)結(jié)合作，有較高的道德修養(yǎng)和理論修養(yǎng)，有改革創(chuàng)新的意識(shí)和能力，精通業(yè)務(wù)，踏實(shí)肯干，師生員工評(píng)價(jià)好。

3、具有碩士學(xué)位或研究生學(xué)歷的教師占該校教師總數(shù)的20%以上；其他專任教師均達(dá)到本科學(xué)歷；具高、中級(jí)技術(shù)職務(wù)的教師占70%以上；有一定數(shù)量的博士和外籍教師。

4、名師薈萃，整體水平高。絕大多數(shù)教師能開設(shè)1門以上的選修課；有半數(shù)以上的教師在市級(jí)及以上范圍開設(shè)學(xué)術(shù)講座；有部分的教師在省教育教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)；有相當(dāng)比例的教師能夠熟練掌握一門外語(yǔ)，勝任雙語(yǔ)教學(xué)。

有10名左右的特級(jí)教師、省級(jí)有突出貢獻(xiàn)的中青年專家；各學(xué)科的師資力量均較強(qiáng)，具有很強(qiáng)的課程開發(fā)能力。

5、教師培訓(xùn)、培養(yǎng)思路開闊，有特色。教師自我提高的意識(shí)強(qiáng)，學(xué)校有若干行之有效的措施保障教師提高；學(xué)習(xí)型的學(xué)?；窘ⅲ⒎e累豐富的經(jīng)驗(yàn)；每年用于教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)占學(xué)校教師工資總額的10%以上。

三、

管理水平

1、在充分把握教育規(guī)律和國(guó)內(nèi)外教育發(fā)展趨勢(shì)的基礎(chǔ)上，確定學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，制訂發(fā)展規(guī)劃。發(fā)展規(guī)劃觀念新，思路新，有創(chuàng)新精神，符合學(xué)校實(shí)際，體現(xiàn)學(xué)校特色；有若干突破性、首創(chuàng)性措施，體現(xiàn)教育未來發(fā)展方向；規(guī)劃實(shí)施好。

2、管理規(guī)范，有完善的規(guī)章制度和崗位職責(zé)，制度規(guī)范體現(xiàn)了先進(jìn)的管理思想，融合了學(xué)校特色，為教職工普遍認(rèn)可并自覺遵守。

3、大力推進(jìn)管理機(jī)制和制度的創(chuàng)新，在探索建立適應(yīng)信息化、課程改革要求的管理模式方面，取得了很好成效。

4、經(jīng)多年創(chuàng)建，形成了有深刻內(nèi)涵與鮮明特色的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)?！叭L(fēng)”體現(xiàn)了學(xué)校精神，貫穿于各項(xiàng)工作，使學(xué)校管理與師生員工的自覺行為有機(jī)融合，效果顯著。

5、學(xué)校管理民主，工作透明度高，師生參與性強(qiáng)，形成了教職工自我教育、自我提高的機(jī)制；學(xué)校辦學(xué)民主，自覺接受社會(huì)監(jiān)督，建立了家長(zhǎng)參與學(xué)校重大決策和監(jiān)督學(xué)校工作的制度。

6、教職工的工作條件、生活待遇不斷提高，極大地調(diào)動(dòng)教職工積極性，學(xué)校朝氣蓬勃，融洽奮進(jìn)；各項(xiàng)工作有聲有色，不斷涌現(xiàn)新的經(jīng)驗(yàn)；辦學(xué)效益高，社區(qū)各種教育資源為學(xué)校充分利用，學(xué)校自身各類教育資源得到了有效利用。

參考資料來源 ： 江蘇省教育評(píng)估院官網(wǎng)——《教育發(fā)展研究》 《江蘇教育》長(zhǎng)篇報(bào)道我省普通高中星級(jí)評(píng)估

參考資料來源： 江蘇省普通高中星級(jí)評(píng)估

參考資料來源： 南京師范大學(xué)附屬中學(xué)

參考資料來源： 南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

參考資料來源： 金陵中學(xué)