從孩子一出生，父母就承擔(dān)起了養(yǎng)育、陪伴、關(guān)心孩子的重要責(zé)任，對于孩子來說，父母是人生的第一任老師，是永不退休的班主任。

　　但是，往往隨著孩子的成長，一些父母與孩子的關(guān)系陷入了危機之中。父母與青春期的孩子如何相處？如何走進了孩子的內(nèi)心世界，了解青春期孩子的心理需求？在與孩子相處中，父母應(yīng)該注意什么呢？

嘉洋特聘智慧人生導(dǎo)師 竺亞君博士

　　為了幫助父母正確處理與孩子的關(guān)系，同時也幫助青春期孩子樹立正確的人生觀和價值觀，9月20日上午，嘉洋國際學(xué)校特聘智慧人生導(dǎo)師竺亞君博士再次做客嘉洋，為青春期孩子的家長們上了一堂精彩的智慧課程——與孩子相處的五個秘訣。

　　作為長期從事青少年心理健康教育的指導(dǎo)專家，竺博士對青少年在青春期遇到的種種問題有著準(zhǔn)確的了解和把握，善于傾聽和調(diào)解家庭親子關(guān)系矛盾，被孩子們親切的稱為“開心老爸“。為此，淮安市嘉洋國際學(xué)校在家委會的推薦和倡導(dǎo)下，特聘竺博士擔(dān)任嘉洋學(xué)子們的人生智慧導(dǎo)師，并為初、高中的學(xué)子們開發(fā)定制了系列課程《演講學(xué)》和《猶太人的財富密碼》，為家長們定期舉辦系列講座。

　　本次講座是家長課堂系列課程《你是永不退休的班主任》的第一講。在講座中，竺博士結(jié)合具體案例，重點解讀了青春期孩子的五大心理需求，并為家長們支招，傳授與孩子做朋友的五大秘訣和注意要點。風(fēng)趣幽默的語言、生動具體的案例、鞭辟入里的觀點深深打動了在場的每一位家長，得到家長們的極大共鳴和強烈反響。

講座內(nèi)容摘要

　　每一個孩子都是父母生命中最重要而寶貴的產(chǎn)業(yè)。如何陪伴孩子度過青春期，引導(dǎo)孩子健康的成長成才，是擺在每個家長面前的非常重要、緊迫而又不容易的事情。

　　孩子成長成才需要兩方面共同努力：一是家庭教育，另外一個是學(xué)校教育。很多父母卻將孩子直接推給了學(xué)校，讓學(xué)校來包辦所有的教育工作。其實，這是不對的！家庭教育的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)校，就算孩子寄宿在學(xué)校里，孩子與父母的關(guān)系也永遠(yuǎn)是減不掉的。

　　所以，父母對孩子的影響，必然會影響到孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。當(dāng)父母對孩子造成了打擊，孩子受傷的情緒必然會在學(xué)校表現(xiàn)得淋漓盡致。所以家長們，一定不要將孩子全部推給學(xué)校，自己當(dāng)甩手掌柜，家長對孩子的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)校。

青春期孩子的五種心理需求

　　一、合理的物質(zhì)需求

　　孩子進入青春期以后，物質(zhì)上的需求在悄然變化。青春期初期，追求個性化的孩子較少，更多是從眾。但是隨著年齡的增長，熟悉了周圍的環(huán)境，孩子開始彰顯自己的個性，他們對物質(zhì)的欲望也漸漸多了起來。

　　二、與朋友交往的需求

　　青春期之前，孩子心里以來的是家長，進入青春期以后開始轉(zhuǎn)移到朋友身上。閨蜜群體和“狐朋狗友”一詞用在他們身上在合適不過了。青春期的孩子喜歡浮想聯(lián)翩、大喜大悲、感情飄蕩，家長不是孩子吐露心聲的選擇。而最安全的就是身邊的朋友。為了朋友不在乎回家晚了家長的臉色，即使招來打罵也依然如此。

　　三、獲得幫助的需求

　　青春期孩子總是憧憬成熟又留戀童年，拒絕教育又渴望幫助。獲得家長的幫助，對于孩子來說是最方便、最直接、最安全的。孩子有困難，家長當(dāng)然愿意出手相助，可是孩子卻不是什么幫助都接受的。他們在獲得幫助前卻給家長開了一大堆條件。

　　四、對異性關(guān)注的需求

　　到青春期后期，孩子的注意力轉(zhuǎn)移到異性朋友身上，許多孩子早戀了。在美國，最早的孩子9歲就已經(jīng)開始！美國公共衛(wèi)生學(xué)會公布的一份報告顯示，孩子對性的態(tài)度極易受同齡人的影響。他們表面什么都不在乎，實際上從眾心理很重。

　　五、與家長做朋友的需求

　　孩子在青春期期間，會有許多迷茫、煩惱，希望有人給與解答，希望得到鼓勵和幫助，在這個成長過程中，家長如果能夠充當(dāng)一個朋友的角色，對于孩子而言是再幸福不過的事了，也是他們內(nèi)心最渴望的。遺憾的是，我們許多家長恰恰無法擔(dān)任這樣的角色。

　　由于在孩子青春期當(dāng)中，父母整天忙于工作和生意，對孩子缺少陪伴和關(guān)心，再加上家長對青春期孩子的心理需求的不了解，結(jié)果就造成了家長和孩子之間種種的關(guān)系失衡。其實，孩子渴望和家長做朋友，渴望得到家長的關(guān)注和肯定，但是，往往有些家長嘴上說跟孩子做朋友，卻使用居高臨下的姿態(tài)。這樣做，能走進孩子的內(nèi)心么？能得到孩子的認(rèn)同么？NO!

與孩子做朋友的五個秘訣

　　1、與孩子做朋友的第一個秘訣：調(diào)整我們的心態(tài)

　　首先，你要確認(rèn)一件事：孩子不是家長的私人財產(chǎn)。每個孩子都是獨立的個體，都有一個獨特的精神世界。既然你想和他做朋友，你首先要懂得尊重孩子。往往我們愛孩子，卻不懂得尊重孩子。

　　朋友是有距離的，朋友是需要給彼此空間的，朋友是平等的。這就是你和孩子做朋友之前，首先要調(diào)整好的心態(tài)。

　　孩子來到這個世界，有沒有征求他的意見？我們沒有征求孩子的意見就把他帶到這個世界上。所以家長首先要調(diào)整心態(tài)，要感謝你的孩子，說“孩子，我要謝謝你，你給我?guī)砗芏嗫鞓贰?。如果你用這樣的心態(tài)跟孩子做朋友，就很容易啦。

不要因為教育孩子而失去自己。

沒有責(zé)任感傷害的是孩子，

過分責(zé)任感傷害的是自己。

凡是把孩子當(dāng)作私人財產(chǎn)的家長，

是“雙向累/類”：第一是孩子累，第二是另類。

　　2、與孩子做朋友的第二個秘訣：關(guān)注孩子的內(nèi)心世界

　　第一、孩子有許多無奈

　　很多家長只關(guān)心孩子吃什么穿什么？卻不在意孩子的內(nèi)心世界。孩子在學(xué)校常常被欺負(fù)，在社會上留給他許多無奈，他們沒有機會發(fā)泄。他們希望提高成績，又感到學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重，形成了想學(xué)與厭學(xué)的心理矛盾。

　　孩子有許多無奈，他們既厭惡父母設(shè)計的人生，又怕走錯路辜負(fù)了父母的期望。他們既不認(rèn)同學(xué)校的應(yīng)試教育，又怕得不到那毫無意義的分?jǐn)?shù)。他們常常生活在期待和恐懼中，所以你的這位朋友，常常會莫名其妙的和你胡鬧。

　　第二、孩子有許多壓力

　　今天的孩子選擇太多，選擇多是一種苦惱。過去父母對我們并沒有太大的希望?，F(xiàn)在整個社會、學(xué)校、老師、家庭都給孩子許多無形的壓力，所以，你的孩子需要減壓。這就是你的孩子的真實狀況。

　　不要急于去改變你的孩子，只有你的改變才能帶來孩子的改變，真正的改變是從家長開始的。

父母是孩子品格教育的引導(dǎo)者和守望者。

教育孩子懂得是非，

建立正確的人生觀和價值觀。

讓他天使一般的聰明，

在你這里自由飛翔。

每一只小小鳥都需要你的引導(dǎo)和鼓勵，

你的鼓勵使他飛的更高！

鼓勵從哪里開始？

從你的孩子開始。

當(dāng)他遇到困難的時候，

請給他一個掌聲，

因為他還是一只小小鳥。

　　3、與孩子做朋友的第三個秘訣：傾聽孩子的講話

　　叛逆的孩子不喜歡聽家長的嘮叨，但是他卻喜歡向別人傾吐心事。家長要平心靜氣的當(dāng)個聽眾，那樣會分散他心中的委屈和壓力。如果你聽不懂這位朋友的話，那就讓他把話說完，這不僅是尊重朋友的表現(xiàn)，也是打開他心門的必經(jīng)之路。

　　傾聽，讓他感覺到輕松，感覺到被重視。傾聽，可以疏導(dǎo)他心理壓力，這就是朋友交往的原則。

　　孩子比你的上司更加重要，比你的客戶更加珍貴。現(xiàn)在，拿出你對上司的尊重和對客戶的耐心，回家去聽一聽孩子的話語吧。

家長如同一面鏡子，

讓孩子在你面前愿意多停留一會兒吧。

　　4、與孩子做朋友的第四個秘訣：尋找孩子的興趣點

　　每個孩子都有自己的理想和自己的愛好，家長需要發(fā)現(xiàn)孩子的長處和愛好。孩子有什么理想不重要，最重要的是家長的支持與理解。

　　5、與孩子做朋友的第五個秘訣：挖掘孩子的天賦特質(zhì)

　　什么是天賦特質(zhì)？上帝所賦予孩子獨有的特質(zhì)，認(rèn)識自己，了解自己，發(fā)掘潛能，做最好的自己。但是，大部分人通常不了解自己的天賦特質(zhì)，不知道自己的潛能。父母同樣不知道。

　　孩子進入青春期之后，最主要的教育不是素質(zhì)教育。如果你發(fā)現(xiàn)孩子有不好的習(xí)慣，你想糾正他，他對簡單的說教已經(jīng)不接受了。

　　家長懂得幫助孩子，給孩子掌聲，給孩子鼓勵，給孩子樹立自信，孩子就會慢慢懂得欣賞自己，懂得交朋友，懂得自己的天賦是什么。

當(dāng)全世界沒有人為你的孩子鼓掌，

你要為他鼓掌。

當(dāng)全世界沒有人為你的孩子吶喊，

你要為他吶喊。

因為，

你是孩子的最后一道防線。