武漢二中國(guó)際部

所在地區(qū)：湖北 武漢市學(xué)校性質(zhì)：公立學(xué)校

學(xué)費(fèi)：暫無(wú)信息招生階段：高中

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　　2020年2月底，疫情轉(zhuǎn)折到來(lái)，盡管大家還堅(jiān)守在家，但春天卻不會(huì)停下它的腳步。

　　進(jìn)入三月以來(lái)，武漢二中國(guó)際部在線開(kāi)學(xué)已經(jīng)近一個(gè)月了，在這一個(gè)月里，我們?yōu)榇蠹抑v述了在線課程的管理鏈，也為大家介紹了外教老師們?cè)鯓影炎约鹤優(yōu)橐粋€(gè)合格的“網(wǎng)課主播”

　　那么今天我們就走進(jìn)網(wǎng)課“粉絲”們，問(wèn)問(wèn)同學(xué)們這一個(gè)月來(lái)的感受吧。

　　恢復(fù)作息時(shí)間，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)

　　對(duì)于網(wǎng)課，家長(zhǎng)和同學(xué)們最擔(dān)憂的就是自己能不能很好地適應(yīng)，學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效率能不能得到保障？

　　針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，學(xué)生們表示，他們?cè)谧铋_(kāi)始也很擔(dān)心可能會(huì)不適應(yīng)在線課程，沒(méi)有老師的監(jiān)督難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)

　　。但是在跟隨著課表的時(shí)間安排來(lái)自我調(diào)整之后，不僅擺脫了宅在家的懶散狀態(tài)，也恢復(fù)了和在學(xué)校時(shí)一樣的健康作息時(shí)間，慢慢進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，與在校學(xué)習(xí)基本沒(méi)有區(qū)別了。

　　強(qiáng)調(diào)時(shí)間管理，提高學(xué)習(xí)效率

　　在擔(dān)心會(huì)不適應(yīng)之外，許多家長(zhǎng)也曾考慮過(guò)同學(xué)們會(huì)因?yàn)樽钥啬芰Σ蛔?，在家里難以完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)等問(wèn)題。我們?cè)谥盀榇蠹曳窒磉^(guò)一期在線學(xué)習(xí)的小tips，

　　討論過(guò)如何提高在家學(xué)習(xí)的效率問(wèn)題。其中提到，最重要的部分是提升自己的時(shí)間管理意識(shí)，提前做好每天的計(jì)劃表和to do list，不荒廢課下時(shí)間。

　　我們的外教老師們也時(shí)常跟同學(xué)們強(qiáng)調(diào)時(shí)間管理的能力。在這一個(gè)月中，相信同學(xué)們也體驗(yàn)到了這一能力的重要性，為自己做好了每日的規(guī)劃，提高學(xué)習(xí)效率。

　　課堂上提問(wèn)互動(dòng)，放慢語(yǔ)速，保證聽(tīng)課效率

　　當(dāng)然，在線課堂本身也是大家最關(guān)心的部分：課程平臺(tái)是否穩(wěn)定，在線授課會(huì)不會(huì)造成師生之間溝通減少，在線課程的紀(jì)律要怎么管理才有效？

　　帶著這些問(wèn)題，我們也詢問(wèn)了一些同學(xué)們，來(lái)看看他們的真實(shí)感受。

　　Chloe：網(wǎng)絡(luò)課程可能會(huì)讓我們比較容易分心，但我們老師會(huì)把課程安排的盡量緊湊，也會(huì)播放一些有趣的學(xué)習(xí)視頻給我們看，還會(huì)點(diǎn)名提問(wèn)，比較有助于我們專心聽(tīng)講。

　　Grace：老師通過(guò)視頻監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，能實(shí)時(shí)掌握我們的學(xué)習(xí)情況。同時(shí)也經(jīng)常有提問(wèn)的互動(dòng)，能幫助我們很好的掌握課堂內(nèi)容。

　　有時(shí)候，課題有些內(nèi)容不是很好掌握，所以我們提出要求之后老師會(huì)放慢語(yǔ)速，來(lái)保證我們的聽(tīng)課效率。

　　我們的老師們針對(duì)在線課程的特殊性，紛紛對(duì)自己的授課計(jì)劃做出了調(diào)整。在原有內(nèi)容的基礎(chǔ)上加入許多互動(dòng)環(huán)節(jié)，來(lái)保證屏幕前的彼此有更多的溝通。

　　同時(shí)也尋找了許多可以引發(fā)同學(xué)們興趣的音頻和視頻等，來(lái)讓課堂更有趣、更生動(dòng)。當(dāng)講到較復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，也會(huì)隨時(shí)詢問(wèn)同學(xué)們的意見(jiàn)和學(xué)習(xí)進(jìn)度，保證大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　分享旅途見(jiàn)聞，共聊生活趣事

　　為了讓大家在家也感受到溫情，避免長(zhǎng)期不出門而造成的自我閉塞，許多還遠(yuǎn)在國(guó)外的老師們也時(shí)常跟同學(xué)們分享一些自己生活中的趣事，如本來(lái)在度假的老師們發(fā)來(lái)的海景直播，

　　寒假時(shí)的旅途見(jiàn)聞等。許多同學(xué)也在課間休息時(shí)，主動(dòng)地聊起生活中的趣事，互相關(guān)心問(wèn)候，讓友情不隨著距離的增長(zhǎng)而減弱。

　　我們也同樣期待，在不久后的一天，大家可以在春光明媚的校園里，共賞迎春花開(kāi)。