北京金融街潤澤學校校級公開課圓滿結束
時間:2023-02-08 11:11:18
今天GJXX小編搜羅了北京金融街潤澤學校校級公開課圓滿結束希望給擇校的家長們提供參考。
課之美
美妙的課堂就像一首綺麗的詩,一件流光溢彩的藝術品,讓人賞心悅目。
潤澤學校的公開課,美在準確凝練的語言,通過聲情并茂的表述,把學生帶進瑰麗的知識殿堂;美在形象生動的板書,通過入木三分的概括,幫學生理清繁雜無序的思路;美在豐沛富有感染力的情感,通過恰到好處的點撥,激發(fā)學生的求知欲。
例如,在王嘉麗老師的音樂課《詠鵝》中,課堂意趣橫生,針對低年級段學生的年齡特點,引導學生學唱歌曲的韻律美,循序漸進地讓學生學會發(fā)聲、用氣,掌握音符和節(jié)奏,無形中培養(yǎng)了學生的音樂感知力,并在潛移默化中培養(yǎng)音樂教學的課堂規(guī)則。
效之達
在課堂教學中,教師起主導作用,學生是受教育的主體。
潤澤學校公開課上,不是填鴨式的知識輸送,也不是單向交流的傳授,老師注重學生批判性思維和深入思考能力的培養(yǎng),通過項目式、問題式、小組式等學習形式把他們的潛能發(fā)揮出來,形成高效、深度的學習。
在外籍教師Joel的課程《Airport》中,注重關聯(lián)真實生活,創(chuàng)造學習的”靶式情境”,將教學過程拆解得十分詳細。從Check-in, Boarding......每個環(huán)節(jié)通過PPT和音效創(chuàng)設相應環(huán)境,鼓勵學生分組進行角色扮演,靈活運用英文互動,培養(yǎng)學生的參與意識,循循善誘地將所學單詞運用到口語交際。
馬建華老師的生物課《藻類、苔蘚植物》,將海帶、苔蘚等植物帶到實驗室,學生們使用顯微鏡探究植物內部細胞結構,利用實驗室智能系統(tǒng)截圖分享,自己動手找到了藻類和苔蘚植物的異同這個問題的答案,讓理論知識得到了更直觀的理解。
人之和 在潤澤學校的課堂上,我們始終堅信過程教育與結果教育同樣重要。 當過程教育做得足夠到位時,好的結果自然水到渠成。一份教案,要經(jīng)過無數(shù)夜深人靜時候的字斟句酌;一節(jié)好課,要經(jīng)過教研組群力群策的反復打磨。 外籍教師也紛紛響應學校號召,積極參與本次公開課活動,與中方教師共同教研、備課,帶來國際化的教學理念和教學方法。 此次公開課活動既是教師教育教學能力的展示,也為教師搭建了交流學習平臺?;顒又校行W部共計展示47節(jié)課,參與聽課教師累計超過1000人次。每一位潤澤學校的教師都在“金潤好教育”之路上不斷前行,積極探索。 眼有星辰大海,心有繁花似錦。教學探索之路就是在一次次的思維碰撞中,綻放出火花,照亮未來。 更多北京國際學校資訊,可以到本網(wǎng)站查看!
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