自石家莊康福外國語學(xué)校2011年創(chuàng)辦以來，一會致力于打造成國內(nèi)外知名乃至著名的12年基礎(chǔ)教育國際化學(xué)校，為石家莊市、河北省乃至中國人力資源強(qiáng)國戰(zhàn)略奉獻(xiàn)力量。那么，其管理特色有哪些？

一、完善的德育量化管理制度

　　為了更好的維護(hù)優(yōu)良的教育教學(xué)秩序與環(huán)境，學(xué)校制定了“學(xué)生日常行為量化實施細(xì)則”，細(xì)則包括了校園紀(jì)律、課堂紀(jì)律規(guī)范量化標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)樓內(nèi)紀(jì)律規(guī)范量化標(biāo)準(zhǔn)、早操、課間操（眼操）紀(jì)律規(guī)范量化標(biāo)準(zhǔn)以及宿舍樓內(nèi)紀(jì)律規(guī)范量化標(biāo)準(zhǔn)等，同時還有學(xué)生儀表、語言規(guī)范量化標(biāo)準(zhǔn)和就餐規(guī)范量化標(biāo)準(zhǔn)等制度。

二、采用“學(xué)伴制”

　　“學(xué)伴制”是指學(xué)生之間彼此選擇可以互相學(xué)習(xí)的伙伴，組成“一對一”的兩人學(xué)伴或“三人行”的學(xué)習(xí)小組。學(xué)伴之間可以跨越班級、年級乃至國籍。這是一種取長補短、互助互愛的學(xué)習(xí)和成長方式、此制度可以充分調(diào)動、發(fā)揮學(xué)生的主體性使之學(xué)會自主學(xué)習(xí)的教育策略，同時它還在深遠(yuǎn)的人格培養(yǎng)和情感教育方面意義非凡。

三、實行“導(dǎo)師制”

　　學(xué)?！皩?dǎo)師制”的實施方案是根據(jù)劉校長“德育為先”的教育理念，結(jié)合康福外國語學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗，特別是多年來導(dǎo)師工作所積累的經(jīng)驗，汲取國內(nèi)外大中學(xué)校導(dǎo)師工作先進(jìn)經(jīng)驗而制訂。其原則是雙向選擇原則。學(xué)生自主選擇導(dǎo)師，導(dǎo)師在學(xué)生選擇基礎(chǔ)上自主選擇學(xué)生。師生關(guān)系民主平等，師生之間互相尊重。

　　以上就是管理的一些特色，更多信息可查看石家莊康福外國語學(xué)校招生簡章。