今天GJXX小編搜羅了三河市光大學(xué)校國際部精彩一周回顧希望給擇校的家長們提供參考。

　　2019年12月21日周六晚上，三河市光大學(xué)校國際部邀請北京海德認(rèn)證河北分公司常務(wù)副總李陽先生到校給學(xué)生們進(jìn)行職業(yè)講座。 　　一開始，李總給每個(gè)同學(xué)進(jìn)行了模擬面試，有的同學(xué)能夠隨機(jī)應(yīng)變、巧妙回答面試官的問題，給李總留下了非常深刻地印象；有的同學(xué)充分表達(dá)自己的夢想，對自己有清晰的目標(biāo)；有的同學(xué)略微緊張，李總給予了積極的肯定和鼓勵。 　　作為認(rèn)證領(lǐng)域的權(quán)威，李總用自己的親身經(jīng)歷講述自己如何通過努力取得今天職場的位置，十年如一日，從未間斷過地自我學(xué)習(xí)和自我提升，讓他在認(rèn)證領(lǐng)域擁有足夠的話語權(quán)。讓我們驚喜地是，李總從事管理體系認(rèn)證21年，參加企業(yè)審核百余家，參與行業(yè)講座百余場，涉及行業(yè)有建筑、化工、貿(mào)易等多個(gè)領(lǐng)域。在給同學(xué)們展示了國民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類（中華人民共和國國家標(biāo)準(zhǔn)（GB/T 4754-2017））時(shí)，李總講到職業(yè)分為97個(gè)大類，970個(gè)中類，9700個(gè)小類。 　　職業(yè)=職能*行業(yè) 　　職業(yè)包含十個(gè)方向（農(nóng)村農(nóng)業(yè)、生產(chǎn)加工、制造、服務(wù)娛樂、政治、科研教育、管理、商業(yè)）。 　　細(xì)化分類有90多個(gè)常見職業(yè)，工人、農(nóng)民、個(gè)體商人、公共服務(wù)、知識分子、管理、兵役等。 　　第一產(chǎn)業(yè)：農(nóng)、牧、漁、獵等。 　　第二產(chǎn)業(yè)：工人（普通職員、木工、電工、修理工、普工機(jī)員、清潔工等） 　　第三產(chǎn)業(yè)：公共服務(wù)（大型或公辦教育、政治文化、大型或公辦醫(yī)療等） 　　十五六歲的高中學(xué)生，對社會的認(rèn)知太有限，李總將最全面的職業(yè)分類、當(dāng)下熱門行業(yè)以及現(xiàn)實(shí)職場的競爭壓力剖析給學(xué)生們，希望學(xué)生們能夠有未雨綢繆地遠(yuǎn)見，把握當(dāng)下，努力提升自己，從而進(jìn)入更廣闊、更高的平臺以實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。 　　2019年12月22日周日晚上，國際部的學(xué)生們PK 壽司制作。 　　看似簡單地壽司，如果食材搭配和手法不同，做出來的壽司從外觀到口感都會有很大的差別。同學(xué)們彼此之間互相協(xié)作，互相鑒別，彼此精進(jìn)。在享受美食的同時(shí)，彼此的交流增多了，一種美食制作手法被掌握了，同學(xué)們的自信又被提升了。相信他們在國外生活的時(shí)候也會自給自足，給身邊的朋友帶來美食的享受。 　　英國中小學(xué)勞動教育的共性內(nèi)容是烹飪，而且英國還把烹飪教育“課程化”，規(guī)定為所有學(xué)生必須學(xué)習(xí)且通過的必修課。 　　由于烹飪不僅關(guān)乎學(xué)生的成長，而且還關(guān)乎下一代的健康。時(shí)任英國教育大臣鮑爾斯說：“人人都應(yīng)該學(xué)會做飯，不會做飯不是什么令人驕傲的事兒?！弊尯⒆觽冇H子體會盤中餐是怎么來的，這本身不僅是一種非常有意義的勞動教育，而且是很好的健康教育，還能培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力。 　　當(dāng)今社會對人才的要求越來越高，不單單是高學(xué)歷，更重要的是高能力。在繁重的課業(yè)壓力之余，國際部的學(xué)生需要提升各方面的能力，他們在不斷清晰自己的未來大學(xué)專業(yè)方向的同時(shí)，需要通過各種實(shí)踐活動提升自身的組織力、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通力以及解決問題的能力，從而適應(yīng)不斷變化的社會需求。 　　如需獲取更多國際學(xué)校相關(guān)信息，可到本網(wǎng)站中查看或聯(lián)系網(wǎng)站在線老師！