高中教育是義務(wù)教育和高等教育的銜接點(diǎn)，在整個(gè)學(xué)校教育中占有至關(guān)重要的地位。給孩子選擇一所“好”高中便成為每位家長(zhǎng)的“頭等大事”。家長(zhǎng)在為孩子選擇學(xué)校時(shí)，最關(guān)心的莫過于“辦學(xué)水平”和“學(xué)費(fèi)”。相信每位家長(zhǎng)都想找到自己心中“合適”的學(xué)校。

教育是投資，不是消費(fèi)，沒有絕對(duì)的低價(jià)便宜。投資要投價(jià)值，而不是像消費(fèi)一樣買便宜貨，到頭來(lái)受傷的還是自己。因此，對(duì)于教育來(lái)講，重在價(jià)值，即學(xué)校的“性價(jià)比”。

那么，什么樣的學(xué)校是性價(jià)比高的學(xué)校呢?在這里通過兩位家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)分享來(lái)和大家聊聊升學(xué)攻略。

01.兒子愛上學(xué)英語(yǔ)

選擇京城學(xué)校，是因?yàn)橛袑I(yè)的外教和專門的國(guó)際班，可以為孩子學(xué)習(xí)提供很好的英語(yǔ)環(huán)境。但是我的兒子學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，需要老師督促著學(xué)。之前也去了兩所比較好的公立學(xué)校，但是他們每個(gè)班60多人，老師管理的精力不夠，孩子成績(jī)也一直沒有提高。

來(lái)到京城學(xué)校一個(gè)學(xué)期，孩子竟然主動(dòng)要求英語(yǔ)老師給自己多留一些作業(yè)，還說想好好學(xué)英語(yǔ)。開始我覺得他就是一時(shí)喜歡，或是嘴上說說。到現(xiàn)在的網(wǎng)課居家學(xué)習(xí)，我看到了他的實(shí)際行動(dòng)。孩子每天對(duì)英語(yǔ)尤為熱衷，上課認(rèn)真聽老師講，作業(yè)按時(shí)完成，還會(huì)主動(dòng)和英語(yǔ)老師交流。

回想整個(gè)過程，我覺得京城學(xué)校的小班化教學(xué)，很適合我兒子。對(duì)于像我兒子一樣的學(xué)生來(lái)說，特別需要教師的格外要求和指導(dǎo)。在京城學(xué)校的這一個(gè)學(xué)期，兒子一直跟著學(xué)校老師學(xué)習(xí)，老師經(jīng)常給他“開小灶”。聽班主任說，上一學(xué)期老師們還給我的孩子補(bǔ)習(xí)初中落下的知識(shí)。為了讓兒子主動(dòng)學(xué)習(xí)，老師們也用了很多方法，像師友互助、學(xué)習(xí)小組、合作學(xué)習(xí)等等，來(lái)讓兒子在學(xué)習(xí)中找到成就感……我想，這要是在公立學(xué)校里肯定得不到這樣的待遇。

京城學(xué)校的小班化教學(xué)真的很適合我家孩子，再加上優(yōu)秀的中、外教師讓我兒子有了現(xiàn)在的變化。這種小班化教學(xué)，孩子可以得到針對(duì)性輔導(dǎo)，這還給我省了報(bào)課外班的錢。總體來(lái)說，選擇適合孩子成長(zhǎng)的學(xué)校很重要，這樣的學(xué)校讓我感覺來(lái)對(duì)了，錢也花對(duì)了。希望我的兒子能跟京城學(xué)校的老師好好學(xué)下去，成績(jī)也能越來(lái)越好!

02.改掉粗心的毛病

我的孩子聰明努力，學(xué)習(xí)成績(jī)屬于中上等，就是特別粗心。難題都能拿滿分，可前面的簡(jiǎn)單題總是丟分。你說不會(huì)吧，他也會(huì)，可就是粗心。所以我在給孩子選擇高中的時(shí)候挺糾結(jié)的。學(xué)校氛圍要好，老師水平要高，在保證我孩子原來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的基礎(chǔ)上，最好還能改掉他的一些壞習(xí)慣。明確這些目標(biāo)后，我不斷地篩選、參觀學(xué)校，最后選擇了京城學(xué)校。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子的期中、期末成績(jī)都是班級(jí)第一，期末考試數(shù)學(xué)、物理滿分。京城學(xué)校的物理、歷史老師都是北京特級(jí)教師，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)也都是北京特級(jí)教師作指導(dǎo)，教學(xué)水平絕對(duì)可以!

放假回來(lái)我檢查他的考試卷，會(huì)做的題都是滿分，這說明孩子改掉了粗心的毛病啊!這確實(shí)挺意外。和他們班主任溝通，了解到老師們?yōu)榱宋疫@孩子也是花了不少心血。語(yǔ)文朗讀總是丟字、錯(cuò)字，老師就課下讓他一遍一遍讀。作文寫得立意不深，老師就一處一處指導(dǎo)，幫他修改。孩子的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)比較好，所以老師會(huì)對(duì)他進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)，作業(yè)也和其他人不一樣，從而讓我孩子的優(yōu)勢(shì)學(xué)科更優(yōu)秀。現(xiàn)在孩子在學(xué)習(xí)中找到了成就感，越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)，也不粗心了!真是太感謝京城學(xué)校的老師們了!

開始我還擔(dān)心孩子住校不適應(yīng)，畢竟以前沒有離開過家，但現(xiàn)在這些我都不用擔(dān)心。京城學(xué)校位于國(guó)安天下第一城景區(qū)內(nèi)，校園安靜、環(huán)境優(yōu)美，校舍都是古風(fēng)古韻的仿古建筑，教室里現(xiàn)代化設(shè)施，多功能白板、投影儀、中央空調(diào)、進(jìn)口實(shí)驗(yàn)室設(shè)備等等應(yīng)有盡有，特別適合孩子讀書學(xué)習(xí)。他們學(xué)校的國(guó)際班全部由美籍外教上課，我這孩子也能經(jīng)常和外教接觸、交流，這對(duì)孩子國(guó)際視野的培養(yǎng)也非常有幫助!現(xiàn)在看來(lái)，我是給孩子選了一個(gè)中外雙語(yǔ)環(huán)境的學(xué)校，真的是太值了。

我們選擇“性價(jià)比高”的學(xué)校時(shí)，需要考慮哪些方面?

以下是排名前三的重要因素：

教師團(tuán)隊(duì)。這是一所學(xué)校的內(nèi)核，與學(xué)生成績(jī)密切相關(guān)。就問：咱們給孩子選學(xué)校是為了什么?成績(jī)!而教師的水平直接影響孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果，所以，這一點(diǎn)是我們首要考慮的因素。

教學(xué)管理。有了好的教師團(tuán)隊(duì)是不夠的，老師講的再好，學(xué)生不聽也沒辦法。這就需要學(xué)校的教學(xué)管理，從生活起居到課程設(shè)計(jì)，方方面面為學(xué)生學(xué)習(xí)提供保障。小班化教學(xué)是教學(xué)管理的典型，它能確保每個(gè)學(xué)生都能享受到個(gè)性化指導(dǎo)，將教師作用發(fā)揮到最大化。

校園氛圍。校園氛圍對(duì)孩子學(xué)習(xí)起到潛移默化的作用，一所學(xué)校的整體氛圍積極向上，那么，身在其中的學(xué)生必然不敢偷懶、懈怠。學(xué)習(xí)氛圍的影響不僅僅是學(xué)生的成績(jī)，更關(guān)乎學(xué)生的思想。

明確目標(biāo)之后，我們選擇學(xué)校就會(huì)變得更加具體且容易操作。

2020年的畢業(yè)季，將迎來(lái)一場(chǎng)空前激烈的“擇校難”。以廊坊地區(qū)為例，今年廊坊地區(qū)的高中招生名額非常緊張，預(yù)計(jì)將有上千名初中畢業(yè)生無(wú)法進(jìn)入高中。所以，家長(zhǎng)們避免那時(shí)候手忙腳亂、后悔嘆息，一定要提前做好準(zhǔn)備，早早地根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況和性格特點(diǎn)選擇一所高性價(jià)比學(xué)校，做到提前占位!