國際教育的本質(zhì)是提升人的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維能力，萬邦多元文化的、國際化的學(xué)習(xí)環(huán)境十分有助于孩子真實(shí)能力的培養(yǎng)。下面是2021屆哈爾濱市萬邦學(xué)校國際班中美班錄取情況——

　　如此優(yōu)秀，他們的高中時(shí)怎樣度過的呢？

　　下面是干貨內(nèi)容分享，從萬邦中美國際班赴美留學(xué)高中三年時(shí)間規(guī)劃！

01

如何申請美國本科

　　如果希望進(jìn)入一所一流的美國大學(xué)，一定要做長期規(guī)劃，通常建議學(xué)生從初三即開始準(zhǔn)備，高中選擇一所國際教育課程的高中（比如萬邦學(xué)校的中美國際班）。應(yīng)屆高中畢業(yè)生的留美申請是從高三上學(xué)期開始的，從當(dāng)年的9月持續(xù)到次年的1月結(jié)束，個(gè)別學(xué)校的申請?jiān)?月甚至更晚才結(jié)束。正常錄取的結(jié)果是在3月底4月初知曉，5月1日前學(xué)生答復(fù)學(xué)校是否接受錄取，而開學(xué)時(shí)間通常是8月中旬至9月中旬。

　　讓我們先來看看申請材料到底包括哪些，然后你才可以按照這些要求來做提前的準(zhǔn)備和規(guī)劃。

　　申請的一個(gè)重要部分是填寫網(wǎng)上申請表格，還需要把以下不能在線提交的材料寄給學(xué)校，包括：

　　1.成績單和畢業(yè)證明。開成績單不能提早進(jìn)行，只有等高二成績出來之后才可以開始，也就是通常高三剛開學(xué)的時(shí)候開始辦理；畢業(yè)證明只對于已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生才要求。由于美國高中跨度為9-12年級，因此有些美國大學(xué)要求中國學(xué)生提供9年級也就是初三的成績單，因此建議大家提早準(zhǔn)備。此處提醒大家，美國大學(xué)不需要“在讀證明”，除非學(xué)校特殊要求，否則不用開。

　　2.推薦信。此項(xiàng)工作也不能提早進(jìn)行，只有等高二成績出來之后才可以開始。推薦信通常包括3封，一份是School Report，是你的學(xué)校給你出具的官方推薦，國外一般有Counselor即升學(xué)顧問來完成，國內(nèi)可以找校長、年級組長、班主任來完成，或者你指定某個(gè)老師擔(dān)任你的Counselor來完成。

　　另外兩封叫做Teacher Evaluation，是任課老師(一定要教你課)對你的評價(jià)和推薦。由于你高二的表現(xiàn)也至關(guān)重要，因此聯(lián)系推薦人的事情也等到高二結(jié)束以后才可以開始辦理。如果某些學(xué)生還有額外的推薦信也是可以的，但通常不能替代以上的School Report和Teacher Evaluation。

　　3.父母工作收入證明和銀行存款證明。這些也一般在申請開始的時(shí)候辦理即可。

　　4.TOEFL和SAT成績單的復(fù)印件。此項(xiàng)只是建議增加項(xiàng)目。

　　5.學(xué)校要求填寫的其他不能網(wǎng)上遞交的表格，比如獎(jiǎng)學(xué)金申請表格和家庭收入情況表等。

　　6.除此之外，如果學(xué)生還有補(bǔ)充材料，比如簡歷（盡管學(xué)校不要求提供）、獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件、作品集等等都可以郵寄給學(xué)校。

02

高中三年時(shí)間規(guī)劃

　　高一

　　1）加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)和規(guī)范教育的管理，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升語言水平，盡快適應(yīng)外教教學(xué)方法與評價(jià)機(jī)制、盡快適應(yīng)中美國際班的各項(xiàng)管理規(guī)定、盡快適應(yīng)高中的生活。

　　2）萬邦中美國際班會幫助學(xué)生建立個(gè)性的成長檔案，從學(xué)生的家庭背景、學(xué)業(yè)水平能力、語言能力、個(gè)性特質(zhì)、留學(xué)生涯規(guī)劃等方面予以統(tǒng)一的規(guī)劃。

　　3）萬邦中美國際班會創(chuàng)造各種社會實(shí)踐和課外活動(dòng)的機(jī)會，整合各種社會資源，充分利用課余時(shí)間，通過學(xué)生社團(tuán)讓能力得到充分的發(fā)揮。

　　4）萬邦中美國際班經(jīng)常組織學(xué)生參加各種學(xué)科類的競賽。如NHSDLC美式辯論聯(lián)賽、CTB創(chuàng)新研究探索挑戰(zhàn)賽和ASDAN線上商賽，收獲好成績的同時(shí)，也收獲了英文表達(dá)、創(chuàng)新、思考和邏輯能力的全面提升。

　　5）關(guān)注GPA（平均成績績點(diǎn)）。時(shí)刻關(guān)注AP課程的總體評價(jià)，GPA在學(xué)生大學(xué)申請中具有不可替代性和唯一性，因此重視GPA、思考如何提升GPA成績是高一的重中之重。

　　6）高一的暑期課余時(shí)間安排。高一的暑假是一個(gè)十分重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，是學(xué)生提升自身活動(dòng)背景，提升語言水平的重要階段，所以規(guī)劃利用好高一的暑期時(shí)間就顯得十分的重要。

　　高二

　　1）根據(jù)暑期的托福語言學(xué)習(xí)情況及考試成績調(diào)整11年級托福學(xué)習(xí)計(jì)劃和考試的時(shí)間，盡快完成托福90分的目標(biāo)。

　　2）參加各種學(xué)科類的競賽，收獲英文表達(dá)、創(chuàng)新、思考和邏輯能力的全面提升。

　　3）優(yōu)化社會實(shí)踐。在10年級社會活動(dòng)的背景下繼續(xù)優(yōu)化提高社會活動(dòng)的質(zhì)量，讓學(xué)生得到提高，為他們大學(xué)申請文書的書寫打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　4）鼓勵(lì)托福成績達(dá)標(biāo)的學(xué)生參加美國各高校的夏校，提升活動(dòng)背景。

　　5）關(guān)注GPA（平均成績績點(diǎn)），努力提高GPA成績。

　　高三

　　1）繼續(xù)進(jìn)行托福的考試，爭取在大學(xué)申請前取得理想的成績。

　　2）開始大學(xué)申請。10月底如有學(xué)生各種標(biāo)化考試成績已經(jīng)達(dá)到大學(xué)申請的條件，可以開始EA/ED的申請流程，提前決定(Early Decision)、提前行動(dòng)(Early Action)。

　　3）12月份啟動(dòng)常規(guī)的RD/RA的大學(xué)申請程序，常規(guī)錄取(Regular Decision)、滾動(dòng)錄取(Rolling Admission)。

　　4）4-5月份，接受美國高校的offer，確認(rèn)錄取學(xué)校。

　　5）參加萬邦學(xué)校畢業(yè)典禮，準(zhǔn)備赴美留學(xué)。

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