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珠海德威國際高中學(xué)校已創(chuàng)辦十一年,大灣區(qū)德威錄取率如何?

所在地區(qū):廣東 珠海市學(xué)校性質(zhì):私立學(xué)校
學(xué)費(fèi):14.80萬招生階段:高中

今天GJXX小編搜羅了珠海德威國際高中學(xué)校已創(chuàng)辦十一年,大灣區(qū)德威錄取率如何?希望給擇校的家長們提供參考。

珠海德威國際高中學(xué)校已創(chuàng)辦十一年,十年前,讀國際學(xué)校還是一件十分 “小眾”的事情。國際教育的成果如何,很多家長腦中都要打一個(gè)大大的問號,畢竟國際化學(xué)校在大灣區(qū)如雨后春筍般興起也不過幾年的光景。

2010年創(chuàng)辦的珠海德威算是灣區(qū)較早一批國際化辦學(xué)代表,八屆畢業(yè)生遍布海內(nèi)外,考取牛津、帝國理工、中央圣馬丁、紐大等海外知名學(xué)府的不在少數(shù)。

珠海德威2013-2021畢業(yè)生去向

2021屆畢業(yè)生錄取大學(xué)以粗體標(biāo)出

作為德威的老朋友,看過北京和上海的德威學(xué)校,對德威體系可以說是十分了解。但我們第一次聽說珠海德威已經(jīng)走過11年的時(shí)候還是有些驚訝。

原來這個(gè)專為14-18歲中外國籍學(xué)生提供英式國際課程的高中項(xiàng)目與德威國際學(xué)校(只招外籍),以及今年剛落戶深圳灣一號的深圳德威書院均屬德威大家庭。

不久前珠海德威舉辦橫琴新校園投入使用百日慶典,大橫琴島,作為大灣區(qū)唯一一個(gè)國際旅游島,就在今年國家發(fā)布的《橫琴粵澳深度合作區(qū)建設(shè)總體方案》中,被欽點(diǎn)為粵澳深度合作區(qū)。

類比深圳前海,重點(diǎn)發(fā)展區(qū)域又是新建校園,可以想象下珠海德威這次的“升級”,我們對這珠海這個(gè)“老”德威的“新”面貌充滿期待。

這次,我們選擇一個(gè)閑適的路線,從深圳蛇口郵輪母港坐輪渡前往,全程僅一個(gè)半小時(shí),開啟悠閑的探校模式。

熱鬧的遷址百日慶典上,我們偶遇了幾位重返母校的畢業(yè)生,和他們聊了聊現(xiàn)在的工作和生活。從他們的學(xué)業(yè)和職業(yè)選擇中,我們或許可以窺見國際教育,是如何影響著這些孩子的人生。

01 珠海德威的歷屆畢業(yè)生都去了哪兒

畢業(yè)8年的“大師兄”:高中生活激發(fā)興趣,回國創(chuàng)業(yè)鎖定個(gè)人優(yōu)勢

TC,謝天賜

珠海德威第一屆2013屆畢業(yè)生、學(xué)生會(huì)主席(Head Boy)

本科院校:加拿大蘭加拉學(xué)院(Langara College),市場管理專業(yè)

畢業(yè)去向:回國自主創(chuàng)業(yè)開了三家公司,經(jīng)營不同酒類品牌新零售

TC是珠海德威的第一批學(xué)生,更是第一屆學(xué)生會(huì)主席,是學(xué)弟學(xué)妹口中的“大師兄”。

小學(xué)四年級時(shí),TC從貴州轉(zhuǎn)學(xué)到珠海。剛上高中時(shí),對國際教育向往的他得知珠海德威開辦后,果斷選擇了轉(zhuǎn)學(xué),甚至為了課程的順利銜接重讀了10年級。

由于性格開朗,TC在德威就很快和大家打成了一片,還被選為學(xué)生會(huì)主席。課余時(shí)間,他帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員舉辦了各種各樣的活動(dòng),還組建了校籃球隊(duì),參與校內(nèi)外球賽。

想當(dāng)年第一次在A-Level課表上看到商科(Business)的時(shí)候,TC還覺得很新奇,隨著學(xué)科學(xué)習(xí)的深入和組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)累積,TC發(fā)現(xiàn)與人打交道是自己最擅長且喜歡的,也逐漸發(fā)掘出自己的團(tuán)隊(duì)管理和領(lǐng)導(dǎo)能力,大學(xué)專業(yè)因此選了市場管理方向。

從加拿大Langara College畢業(yè)后,TC進(jìn)入法國某酒莊的中國總公司和國內(nèi)知名酒業(yè)品牌的合資公司工作了兩年。此后在2016年,看準(zhǔn)了行業(yè)趨勢和粵港澳市場潛力的他決定回到珠海創(chuàng)業(yè)。他先后開了3家公司,每家公司的年銷售額在1000萬-5000萬不等,他還計(jì)劃明年一月在珠海開一間美酒品鑒館,事業(yè)蒸蒸日上。

“國際教育改變了一些我看問題的角度,也提升了我看待行業(yè)的高度。但是國內(nèi)外企業(yè)的運(yùn)營方式,包括市場情況差異很大,所以需要在實(shí)踐中靈活調(diào)整。

創(chuàng)業(yè)對人與人之間的溝通和協(xié)作要求非常高,這一點(diǎn)還要感謝德威對我的栽培,因?yàn)樵谧鰧W(xué)生會(huì)主席期間,我在人際交往與團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)上都有了很大的進(jìn)步。”

畢業(yè)6年的工科學(xué)姐:深受數(shù)學(xué)老師啟發(fā),堅(jiān)定專業(yè)學(xué)術(shù)追求

Jenny,余惠絲雨 

珠海德威2015屆畢業(yè)生

本科院校:美國東北大學(xué)(Northeastern University),計(jì)算機(jī)科學(xué)和數(shù)學(xué)專業(yè)

畢業(yè)去向:波士頓大學(xué)生物信息學(xué)專業(yè)研究生在讀    

Jenny最初選擇國際教育純屬“偶然”。初中時(shí)她參加了一個(gè)混齡游學(xué)團(tuán),途中一位學(xué)姐繪聲繪色地描述珠海德威的學(xué)習(xí)和生活多有意思。這激起了她的興趣,她說服父母讓自己去德威面試。

面試Jenny的是珠海德威當(dāng)時(shí)的負(fù)責(zé)人,“友善、親和力強(qiáng)、善于引導(dǎo)”的交流給她留下了深刻的印象,讓她更加堅(jiān)定了選擇國際教育的想法。父母見她如此有主見,也支持她轉(zhuǎn)換賽道。

Jenny從小數(shù)學(xué)思維就比較突出,父母也有意栽培,所以數(shù)學(xué)一直是她的強(qiáng)項(xiàng)。提到專業(yè)的選擇,她坦承當(dāng)時(shí)是受德威數(shù)學(xué)老師的啟發(fā),“一時(shí)沖動(dòng)”做了決定。

“當(dāng)時(shí)教我們數(shù)學(xué)老師本科讀的是清華大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè),研究生去了卡耐基梅隆大學(xué),專業(yè)還是計(jì)算機(jī)。我跟他說我想讀一個(gè)可以到全世界各地工作,又不會(huì)被時(shí)代淘汰的專業(yè),他說那就是計(jì)算機(jī)了?。ㄐΓ┧晕以谏暾埓髮W(xué)的時(shí)候就把專業(yè)定下來了,盡管在申請美國大學(xué)時(shí)是可以選擇專業(yè)未定(major un-decided)的?!?/p>

真正到了東北大學(xué),Jenny才意識到計(jì)算機(jī)專業(yè)的難度和復(fù)雜性要遠(yuǎn)高于自己預(yù)期。在美國,選擇計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生都是從小理科成績就拔尖、對計(jì)算機(jī)頗有研究的,這一時(shí)間讓她壓力很大。

不過,她發(fā)現(xiàn)A-Level的數(shù)學(xué)課程與美國大學(xué)課程適配度很高,且內(nèi)容很深很扎實(shí),這不僅為她的學(xué)業(yè)打下了基礎(chǔ),還鍛煉了她刻苦的意志?!氨粚I(yè)課折磨到不行的時(shí)候,我就想起在德威一開始接觸數(shù)學(xué)時(shí)也被折磨得不行,那個(gè)時(shí)候都熬過來了,現(xiàn)在咬一咬牙也能挺過去。”

的確,熬過了早期追趕美國同學(xué)的艱苦后,Jenny慢慢體會(huì)到了數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的樂趣,也越來越喜歡這個(gè)專業(yè)。

除了計(jì)算機(jī),生物也是她一直感興趣的專業(yè),但生物要做的實(shí)驗(yàn)多,很難同時(shí)兼顧兩個(gè)都十分耗時(shí)的科學(xué)專業(yè),Jenny故將生物的學(xué)習(xí)放到了研究生階段。目前Jenny正在波士頓大學(xué)修讀生物信息學(xué)專業(yè),也算是將兩門最愛的學(xué)科結(jié)合在一起的不二之選了。

畢業(yè)5年的商科學(xué)長:3/4的德威生活獻(xiàn)給音樂,“搞事情”的同時(shí)清晰方向

Rosen,薛若辰 

珠海德威2016屆畢業(yè)生、學(xué)生會(huì)主席(Head Boy)

本科院校:加拿大多倫多大學(xué)  管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)

畢業(yè)去向:香港中文大學(xué)深圳校區(qū)人工智能市場營銷專業(yè)研究生在讀  

“我是沖著要去美國來的德威,來了之后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們申請的多是英國的大學(xué),最后我自己卻去了加拿大。”簡單的一句話,概括了Rosen看似曲折實(shí)則十分實(shí)際的求學(xué)歷程。

他自認(rèn)是個(gè)“閑不住的人”,在德威的四年,Rosen調(diào)侃自己“三年的時(shí)間都獻(xiàn)給了音樂”。喜歡音樂表演的他不僅加入了學(xué)生會(huì),還一手創(chuàng)立了“Dulwich Zhuhai Music Ambassdor (MA)” ——珠海德威音樂大使組織,負(fù)責(zé)組織學(xué)校各種音樂類演出和比賽(如“德威達(dá)人秀”),包攬節(jié)目征集、排練組織、現(xiàn)場舞美、燈光、舞臺(tái)和音響導(dǎo)演等工作,儼然一副專業(yè)團(tuán)隊(duì)的架勢。

此外,MA還和其他學(xué)校聯(lián)動(dòng),讓第九屆ISCMS國際音樂節(jié)(International Schools Choral Music Society)首次成功落地珠海。

盡管對音樂近乎癡迷,他卻從未想過把音樂作為自己的事業(yè)。顯然,從組織音樂活動(dòng)里成長的管理和領(lǐng)導(dǎo)能力是他更感興趣的職業(yè)路徑,所以他大學(xué)專業(yè)選了管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)。之所以求學(xué)目的地一再變化,也是他在不斷地了解中思考什么樣的文化環(huán)境更加適合自己的個(gè)性。

“就像我一開始自認(rèn)為是個(gè) ‘理科生’,上了A-Level發(fā)現(xiàn)自己更擅長管理學(xué)一樣,越了解,我越覺得英國比美國更適合我,但我申請那年剛好趕上英國脫歐,猶豫之際我收到了多倫多大學(xué)的offer,考慮再三之后我決定去加拿大讀書?!?/p>

大學(xué)期間,閑不住的他從大二開始繼續(xù)“搞事情”——他在一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作,從兼職老師一路做到了管理層。因?yàn)槭谡n風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)又幽默,Rosen的課很受歡迎,高峰時(shí)學(xué)生每年能有100多人。

在他看來,能幫助學(xué)弟學(xué)妹適應(yīng)海外大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,是件很有成就感的事。目前Rosen在香港中文大學(xué)深圳校區(qū)修讀大數(shù)據(jù)營銷(AI Marketing)專業(yè),開始了研究生生活。

畢業(yè)3年的商科學(xué)姐:被學(xué)院制英倫風(fēng)吸引,在德威學(xué)會(huì)人生不設(shè)限

Kiky,毛舒穎

珠海德威2018屆畢業(yè)生,學(xué)生會(huì)主席(Head Girl)

本科院校:倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院,管理學(xué)專業(yè)

畢業(yè)去向:目前在一家私募基金實(shí)習(xí)

相較于因課程體系或個(gè)人個(gè)性來擇校的學(xué)生,Kiky被德威吸引的原因簡單而可愛——她一直著迷于《哈利波特》系列,來參觀學(xué)校后被學(xué)院制、英倫風(fēng)校服所傳遞出的英系氛圍深深吸引,當(dāng)下便決定要來珠海德威就讀。

“參觀學(xué)校的時(shí)候我就覺得盡管大家都穿著校服,但還是能從他們身上看出每個(gè)人的個(gè)性。珠海德威四年我最大的感觸就是學(xué)校對我們個(gè)性的尊重和包容,讓每個(gè)學(xué)生都能找到自己的位置和閃光點(diǎn),真的很難得。”

被問及申請大學(xué)時(shí)的專業(yè)選擇,Kiky提到自己A-Level課程中成績最突出的是經(jīng)濟(jì),但她對管理學(xué)也感興趣,所以在經(jīng)濟(jì)和管理兩個(gè)專業(yè)上舉棋不定。為此,她找到有經(jīng)濟(jì)學(xué)和商科背景的兩位老師分別交流。老師結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)給她從大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容、未來職業(yè)發(fā)展方向以及就業(yè)時(shí)的工作狀態(tài)多個(gè)方面一一做了分析。

為了助她順利申請到夢校,老師聯(lián)系到了在某大學(xué)任教這兩門課程的教授朋友列了一份管理學(xué)必讀書單給Kiky參考。而這份書單為她后續(xù)的大學(xué)申請文書寫作提供了不少幫助。

除了在學(xué)術(shù)上給學(xué)生提供能力所及的支持,德威老師們豐富的人生閱歷分享也讓Kiky看到了人生的更多可能性。

“印象最深的是我當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)老師,他大學(xué)念經(jīng)濟(jì)類專業(yè),在倫敦某個(gè)投行工作幾年后辭職去了瑞士當(dāng)滑雪教練,做了幾年教練后他又將視野轉(zhuǎn)向教育事業(yè)。他的經(jīng)歷對我的人生觀影響很大,我覺得還是要留給人生更多的想象空間,不要太設(shè)限,勇敢地去探索自己真正的喜好,先成為自己,再成就他人和社會(huì)?!?/p>

02 國際化的全人教育,到底給了什么?

盡管四位校友畢業(yè)去向各異,對人生的規(guī)劃也各有不同,但大家在德威接受的國際教育影響卻是相似的。基于幾位同學(xué)的分享,我們總結(jié)了大家對德威和大學(xué)生活感受最深的幾方面:

1、沉浸式英語語言環(huán)境,打下語言基礎(chǔ)

首先是學(xué)術(shù)英語。珠海德威的全英文授課和探究式教學(xué)方式讓學(xué)生在海外大學(xué)就讀時(shí)能很快適應(yīng)課程進(jìn)度和學(xué)術(shù)表達(dá)需要。幾位校友均反映在國外沒有“跟不上,不知道教授在說什么”的情況。

其次是生活英語。為了培養(yǎng)語言習(xí)慣,德威要求學(xué)生在校園內(nèi)私下交流也必須說英語,如果被發(fā)現(xiàn)說中文,學(xué)生可能會(huì)接到“pink card”,也就是“紅牌警告”!這潛移默化地培養(yǎng)了他們用英語交流的習(xí)慣,張口就來。

2、接軌海外,為順利適應(yīng)海外的學(xué)習(xí)和生活做好鋪墊

學(xué)習(xí)習(xí)慣:從高中起,德威的學(xué)生就養(yǎng)成了自己規(guī)劃時(shí)間、主動(dòng)查找資料、獨(dú)立或協(xié)作完成項(xiàng)目、主動(dòng)與老師交流等習(xí)慣。而這種獨(dú)立、自主的學(xué)習(xí)以及師生互動(dòng)方式與海外大學(xué)十分適配,學(xué)生到了海外輕車熟路,很快就能適應(yīng)。

國際視野:德威在課程規(guī)劃和項(xiàng)目設(shè)計(jì)上有意地引導(dǎo)學(xué)生建立“全球化思維”,學(xué)生可以參與到每年集團(tuán)組織的各種活動(dòng)中,與其他來自不同國家和地區(qū)的德威學(xué)生一起互動(dòng)交流。日常聯(lián)課活動(dòng)(Co-curricular activities)中,也會(huì)對各國文化、飲食、生活有所了解,早早就有著全球公民的國際化視野。

全人教育:珠海德威支持每個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。不管是TC帶隊(duì)?;@球隊(duì)打比賽,Rosen創(chuàng)辦音樂大使社團(tuán),還是Kiky組織慈善義演,這些活動(dòng)從策劃到執(zhí)行,德威都是站在幕后默默守護(hù),讓學(xué)生充分發(fā)揮自主權(quán)。這不僅為學(xué)生的大學(xué)申請?zhí)峁┝缩r活真實(shí)的文書寫作素材,還培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)踐、人際交往及領(lǐng)導(dǎo)等方面的能力。

3、提早思考未來,根據(jù)個(gè)人優(yōu)勢和興趣選擇職業(yè)方向

不管是IGCSE還是A-Level,珠海德威從學(xué)生踏入校園就開始引導(dǎo)他們思考自己的未來,而這個(gè)過程是循序漸進(jìn)的。學(xué)生在學(xué)習(xí)和參與校園活動(dòng)的同時(shí)也在發(fā)掘自己的喜好和擅長的領(lǐng)域。

到了選擇大學(xué)專業(yè)的時(shí)候,大部分的學(xué)生都對自己的情況了然于胸,并以此為參考,選擇院校和專業(yè)。盡管大學(xué)畢業(yè)后的職業(yè)發(fā)展道路可能會(huì)和之前的設(shè)想有所不同,但這個(gè)過程中學(xué)生對自己的思考卻是不間斷的。

03 珠海德威的橫琴新校園,“新”在了哪里?

此次應(yīng)邀去德威參加遷址百日盛典,有機(jī)會(huì)一睹這所新校園的全貌,不由被這座嶺南風(fēng)情和英式建筑相結(jié)合的現(xiàn)代化校園所吸引。綜合考察一圈下來,以下幾個(gè)地方讓我們記憶猶新:

新教室、新設(shè)備,全新的現(xiàn)代化教學(xué)場景應(yīng)有盡有

橫琴新校園占地面積約2萬平方米,采用德威式紅墻搭配嶺南青瓦黑墻、趟櫳門、滿洲花窗等元素,中西文化相互交融。大堂敞亮的落地窗和象征著學(xué)子”立足橫琴,智勝全球”的中式庭院造型相映成趣。

教室根據(jù)其功能設(shè)計(jì)得形式各異——標(biāo)準(zhǔn)教室中桌椅可按教學(xué)活動(dòng)需求進(jìn)行擺放;科學(xué)實(shí)驗(yàn)室專業(yè)設(shè)備齊全;藝術(shù)教室“W”形狀的墻面可充分展示學(xué)生的作品;中文教室充滿了中國風(fēng)元素;還有專業(yè)的錄音室、劇院、室內(nèi)體育館......

前來參觀的往屆畢業(yè)生們也紛紛調(diào)侃自己“生錯(cuò)了年份,沒趕上好時(shí)代!”

課程既有傳承又有創(chuàng)新

隨著校園設(shè)備的升級,戲劇、計(jì)算機(jī)科學(xué)成為新的應(yīng)試科目。創(chuàng)新教育項(xiàng)目SE21中心也即將在新校園隆重登場,這個(gè)集STEAM課程內(nèi)容、企業(yè)家精神(Enterpreneurship)和21世紀(jì)所需的軟實(shí)力于一體的德威特色項(xiàng)目將成為學(xué)生迸發(fā)奇思妙想的搖籃。

隨著校園面積的擴(kuò)大,學(xué)校提供的聯(lián)課活動(dòng)更加豐富。今年德威與校外機(jī)構(gòu)合作,在原有的60多項(xiàng)聯(lián)課活動(dòng)中增設(shè)馬術(shù)、賽艇、高爾夫球項(xiàng)目,為學(xué)生提供兼顧趣味性與專業(yè)性的多彩體驗(yàn)。

舒適、健康的校園環(huán)境

教學(xué)樓不僅綠植隨處可見,且每層都設(shè)計(jì)了空中庭院,滿眼綠意盎然。頂樓天臺(tái)與澳門隔海相望,風(fēng)景好得沒話說。

嶄新的學(xué)生公寓是三人間,現(xiàn)代衛(wèi)浴干濕分離,還配有公共休閑區(qū),為寄宿生提供便捷、舒適的生活環(huán)境。

珠海德威橫琴校園參觀一圈下來,再次感嘆軟硬件兼?zhèn)涞闹楹5峦?,在大灣區(qū)實(shí)在是難得的全人教育典范。

由于新校園可容納的學(xué)生人數(shù)翻倍,珠海德威將有計(jì)劃地進(jìn)行擴(kuò)招,比起北京和上海“一位難求”的情況,通過入學(xué)考試的學(xué)生皆有機(jī)會(huì)就讀,推薦感興趣的家長和學(xué)生們都去看看。


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珠海德威國際高中升學(xué)情況如何?

建校11年,珠海德威走出八屆畢業(yè)生,腳步遍布世界八個(gè)國家。88%以上的學(xué)生入讀第一志愿大學(xué)。申請綜合大學(xué)的畢業(yè)生約85%考取了QS排名前50的世界名校。

就讀珠海德威國際高中有沒有機(jī)會(huì)參加國際交流活動(dòng)?

學(xué)校通過與設(shè)立在世界各地的德威校友交流合作,珠海德威的學(xué)生得以建立國際各領(lǐng)域的優(yōu)秀人脈和資源。此外,通過德威國際學(xué)校基金會(huì),學(xué)生們得以參與有意義的社區(qū)服務(wù),并從中回饋社會(huì)。

珠海德威國際高中有沒有升學(xué)指導(dǎo)服務(wù)?

學(xué)校采用以學(xué)生為中心的全人教育方法,為低年級至高年級的所有學(xué)生提供指導(dǎo)和身心健康教育。所有學(xué)生都參加因材施教的個(gè)性化培養(yǎng)課程,即涵蓋學(xué)生發(fā)展和自我發(fā)現(xiàn)的各個(gè)方面的德威大學(xué)成就計(jì)劃。還指導(dǎo)學(xué)生評估和研究大學(xué)的校風(fēng)、價(jià)值觀、課程安排與院系設(shè)置,從而讓學(xué)生掌握充分的信息,確保他們選到最適合自身狀況和家庭狀況的院校。

珠海德威國際高中師資條件是怎樣的?

德威國際學(xué)校都得到了德威國際教育集團(tuán)教育團(tuán)隊(duì)全方位的支持。教育團(tuán)隊(duì)運(yùn)用其豐富的專業(yè)經(jīng)驗(yàn),與各所德威國際學(xué)校密切合作,指導(dǎo)課程開發(fā)和實(shí)施,支持專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

珠海德威國際高中課程是如何設(shè)置的?

在IGCSE和A-Level課程教學(xué)中,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)既有深度又有廣度。IGCSE 和 A-Level 的學(xué)歷成績?nèi)蝾I(lǐng)先大學(xué)均認(rèn)可,包括劍橋、牛津、美國常青藤大學(xué),以及香港頂級大學(xué)在內(nèi)的那些最富盛名的大學(xué)都接受該課程的考試成績。

珠海德威國際高中學(xué)校環(huán)境如何?

學(xué)校坐落在倫敦南部,不僅保留了優(yōu)美的歷史建筑,也能享受與之比鄰而立的現(xiàn)代建筑帶來的便利,還坐擁大片美麗開闊的綠地空間。憑借優(yōu)異的學(xué)術(shù)成績、富有啟發(fā)性的教學(xué)方式以及在教育方面的創(chuàng)新,德威公學(xué)贏得了極好的聲譽(yù)。

珠海德威國際高中2021年招生對象有哪些?

珠海德威國際高中接收中國籍及外籍適齡學(xué)生。中國籍學(xué)生需完成九年義務(wù)教育,外籍及中國港澳臺(tái)地區(qū)學(xué)生滿 14 歲均有資格參加入學(xué)考試。

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學(xué)校開放日預(yù)約信息填寫
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