芝加哥大學(xué)

院校類(lèi)型：大學(xué)院校性質(zhì)：私立

年均學(xué)費(fèi)：美金 46387錄取要求： TOEFL:100 LELTS:7分 SAT:2120-2350 GPA:3.8

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　　每年都有不少華附國(guó)際部學(xué)子申請(qǐng)且都有所斬獲的芝加哥大學(xué)將于周一到訪(fǎng)華南師大附中國(guó)際部。芝大對(duì)于2024er會(huì)有怎樣的要求和期望呢？即將進(jìn)入申請(qǐng)季的高二同學(xué)和家長(zhǎng)不容錯(cuò)過(guò)哦~

　　時(shí)間：5月13日19:00-20:00

　　地點(diǎn)：206

　　語(yǔ)言：英語(yǔ)

　　基本信息

　　1890年，秉著“結(jié)合‘德式高等教育’對(duì)專(zhuān)業(yè)和學(xué)術(shù)深度的培養(yǎng)以及美國(guó)大學(xué)對(duì)人文領(lǐng)域的探索”的初衷，約翰·洛克菲勒（即國(guó)人非常熟悉的美國(guó)工業(yè)大亨）創(chuàng)建了芝加哥大學(xué)。建校后，芝加哥大學(xué)以開(kāi)放的精神，兼收并蓄地包容了德國(guó)威廉·馮·洪堡與英國(guó)約翰·亨利·紐曼兩種大學(xué)理念，建構(gòu)了獨(dú)特而卓越的組織、研究和教學(xué)理念，在很短的時(shí)間內(nèi)成為美國(guó)乃至世界一流大學(xué)。芝大的教育觀(guān)念強(qiáng)調(diào)“宏觀(guān)與實(shí)驗(yàn)”精神、注重對(duì)純理論和大師經(jīng)典學(xué)習(xí)研究的教學(xué)方法，奠定了它在美國(guó)教育史上的獨(dú)特而重要地位。1907年，芝加哥大學(xué)教授成為首位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的美國(guó)人。由于在教學(xué)中十分注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考精神和批判性思維，鼓勵(lì)挑戰(zhàn)權(quán)威，鼓勵(lì)與眾不同的思維方式和觀(guān)點(diǎn)，芝加哥大學(xué)培養(yǎng)了眾多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，他們中的許多人至今仍在職。

　　硬件設(shè)施

　　整體校園建筑采用哥特風(fēng)格，給人一種古老與學(xué)術(shù)的氣息。在保持古老學(xué)術(shù)氛圍的同時(shí)，UChicago在現(xiàn)代化方面也將硬件做得十分出色。招生官特別提到了學(xué)校的Mansueto圖書(shū)館。這棟2014年新落成的建筑由玻璃的穹頂以及全自動(dòng)化的地下藏書(shū)室組成。圖書(shū)的存取全部由機(jī)器人完成，科技感十足。目前該圖書(shū)館存儲(chǔ)著芝加哥大學(xué)的350萬(wàn)冊(cè)藏書(shū)。

　　學(xué)術(shù)

　　入學(xué)學(xué)生一般會(huì)修的3類(lèi)課程——核心(core)、主修(major)以及選修(elective)。核心課程會(huì)讓學(xué)生接觸到不同學(xué)科的基礎(chǔ)內(nèi)容。從自然科學(xué)到人文歷史，學(xué)校會(huì)保證任何一個(gè)學(xué)生在UChicago經(jīng)歷4年的大學(xué)生涯后都具有廣闊的知識(shí)面。這與學(xué)校的理念之一——mdash;人文主義也十分契合。學(xué)校的50多門(mén)主修和40多門(mén)輔修課程則深入一些專(zhuān)業(yè)性的學(xué)科學(xué)習(xí)。即使是在單專(zhuān)業(yè)中，學(xué)生也能有很多的選擇。UChicago的專(zhuān)業(yè)課程既包括對(duì)宏觀(guān)問(wèn)題的基本分析，又包括對(duì)微觀(guān)問(wèn)題的深入探討。這給予學(xué)生高度的選擇自由，以至于“我們放眼望去，不會(huì)有兩個(gè)芝加哥大學(xué)的畢業(yè)生參加過(guò)的課程是完全相同的”。

　　在讓人眼花繚亂的選擇面前以及沒(méi)有學(xué)院設(shè)置這種“天生”專(zhuān)業(yè)區(qū)分的背景下，芝加哥大學(xué)非常用心地為在校學(xué)生提供了私人的規(guī)劃服務(wù)。從大學(xué)生活的第一天起，芝加哥大學(xué)的學(xué)生都會(huì)有學(xué)術(shù)指導(dǎo)相伴他們的整個(gè)大學(xué)生涯。學(xué)術(shù)指導(dǎo)會(huì)給予專(zhuān)業(yè)/課程選擇的建議。在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中學(xué)生可以隨時(shí)尋求專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)的幫助。文書(shū)指導(dǎo)為學(xué)生提供必要的寫(xiě)作協(xié)助，而職業(yè)指導(dǎo)會(huì)根據(jù)學(xué)生專(zhuān)業(yè)、學(xué)術(shù)等方面為學(xué)生提供方向。故芝加哥大學(xué)雖然有繁多的選擇以及較少的限制，但學(xué)生不會(huì)在這個(gè)環(huán)境中感到迷?；驘o(wú)所適從。

　　申請(qǐng)小tips

　　在2019申請(qǐng)季時(shí)，到訪(fǎng)華附國(guó)際部的芝大招生官就表示，“與許多傳統(tǒng)的美國(guó)大學(xué)不同，芝加哥大學(xué)不強(qiáng)制要求SAT/ACT的成績(jī)，因?yàn)樗鼈兎从车男畔⒖梢栽谄渌目荚囍畜w現(xiàn)出來(lái)”。芝加哥大學(xué)僅要求申請(qǐng)者上傳他們認(rèn)為“能夠最好地反映他們學(xué)術(shù)能力的標(biāo)化考試數(shù)據(jù)”。這些數(shù)據(jù)包括但不限于A(yíng)P、SAT2等等。招生官說(shuō)明，“只要你的成績(jī)能夠反映你的批判性閱讀寫(xiě)作能力和理科思維能力（即SAT/ACT側(cè)重考查的兩種能力）就能達(dá)到我們的要求”。

　　不知新一年的申請(qǐng)季，芝大的招生政策會(huì)不會(huì)有新的調(diào)整呢？敬請(qǐng)期待周一晚的芝加哥大學(xué)到訪(fǎng)講座。