停課不停學 開拓教育教學新空間——深圳市石巖公學國際部
時間:2022-01-27 19:15:04
為保證同學們在疫情期間正常學習,作息健康,也便于老師們實時幫助、引導同學們在疫情期間保持積極健康的心態(tài),深圳市石巖公學IB國際部積極開展線上教學工作。面對新的挑戰(zhàn),師生共同總結(jié)經(jīng)驗,爭取更高效、舒適的教學體驗。
01做好教師、學生網(wǎng)課前培訓 合理規(guī)劃課程
線上教學正式開始前,深圳市石巖公學國際部全體老師積極討論線上教學特點、商討線上教學策略、測試各類教學工具,2月7日學部全體教師完成線上教學平臺培訓,并針對可能出現(xiàn)問題做出了相應的解決方案。2月8日完成課表最終修訂,提前告知家長同學,做好家長和學生開課前準備。班主任有序地組織了學生網(wǎng)課前統(tǒng)一培訓,保證學生在開課前對軟件使用熟悉。
在課程方面,因網(wǎng)課涉及網(wǎng)絡、硬件設備、課堂控制等多重不確定性因素,同時,為了不增加學生學習負擔,保證每堂課的有效性,課程環(huán)節(jié)普遍按照:教師授課--學生練習---學生討論及教師答疑的完整流程進行,實行教、輔結(jié)合的課堂設計。老師講授一次不超過20分鐘。課程內(nèi)容也以PPT、視頻等形式保證可視化,以便學生理解。
02做好課前家長和同學們的心理建設
疫情期間,學生都處于相對懶散、動力不足的狀態(tài)。要想網(wǎng)課順利進行,就必須提前給學生做好心理建設,獲得家長的支持與配合。因此國際部各位班主任就學生線上學習情況耐心跟家長做好溝通,家校合作的進行,使得學生線上學習有了一定的保障。
03實時跟蹤,協(xié)助家長學生克服上課中的障礙
部分同學被困疫區(qū),學習條件有限。班主任、學科老師主動問候關(guān)心,給家長和學生增加信心。
對于學生學習情況,老師們實時反饋,讓家長了解孩子學習進程,爭取了家長的協(xié)助,同時也使家長對老師更加理解、對學校更加信任。
04課后跟進,保證網(wǎng)課的可持續(xù)性
學部每日上課情況統(tǒng)一統(tǒng)計反饋,存在問題當日解決。保證了良好的課程運行環(huán)境。學科老師每日自主將授課內(nèi)容、備課上課情況發(fā)至教師交流群,大家互相借鑒,認真負責,形成良好的工作氛圍。
同時,老師們也通過多種手段、以鼓勵激發(fā)學生興趣為前提,對學生進行輔導跟蹤。各科間也實時溝通學生情況,保證每位老師對學生都有較為全面的了解。對于高年級的同學,繼續(xù)堅持培養(yǎng)自律的學習習慣。
針對課程特性及學生特點,老師們課后對相應學生采取一對一的輔導、規(guī)劃協(xié)助等手段。
05端正心態(tài)傳播積極正能量
老師們認為,此次疫情期間的線上教學探索,將有利于日后教學形式和課后輔導方式的豐富,是一次非常有意義的教學實踐嘗試。學部老師也積極反思、探索創(chuàng)新創(chuàng)新。
特殊時期,老師們盡心盡力保證教學工作的正常運轉(zhuǎn),細心的關(guān)心著自己服務的家長和同學,不給國家拖后腿,承擔自己的社會責任,用自己對工作的堅持和負責幫更多人樹立起戰(zhàn)勝困難的信心。在教學中,引導學生們正確認識疫情,進行反思。用教學和實際行動引導學生們愛國、反思和擔當。在老師的引導下,同學們以What We Have Learnt at the Beginning of 2020(2020年伊始,我們學會了什么)為大主題,開展了英文演講寫作。同學們積極反思,寫下了《重新審視世界》。
愿疫情過去,大家安好;愿廣大教育工作者積極面對挑戰(zhàn),將正能量的種子撒向更廣袤的土地;愿同學們在這次特殊的經(jīng)歷中學會責任與擔當,為自己和祖國的未來奮斗!
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