由于國(guó)家的發(fā)展，教育領(lǐng)域也在不斷創(chuàng)新，逐漸的出現(xiàn)了國(guó)際學(xué)校。直至今日，國(guó)際學(xué)校成為教育界一顆閃亮的“新星”，被廣大家長(zhǎng)們所歡迎。對(duì)于出國(guó)留學(xué)，還會(huì)有家長(zhǎng)選擇讓孩子參加留學(xué)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)，那么，留學(xué)機(jī)構(gòu)or新橋外國(guó)語(yǔ)高中到底作何選擇？

★對(duì)于國(guó)內(nèi)留學(xué)機(jī)構(gòu)

　　據(jù)了解，許多的學(xué)生通過(guò)國(guó)內(nèi)的留學(xué)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)到國(guó)外留學(xué)，進(jìn)入學(xué)校后無(wú)論是排名多少的學(xué)校都會(huì)有掛科現(xiàn)象。因?yàn)檫@些孩子沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)美國(guó)的學(xué)習(xí)，不知道美國(guó)的大學(xué)里課程和作業(yè)的安排及完成模式，只是在國(guó)內(nèi)沖刺了應(yīng)試，對(duì)孩子在美國(guó)的大學(xué)生活沒(méi)有啥幫助 ，而且很多學(xué)生在大學(xué)里因?yàn)槌霈F(xiàn)了掛科導(dǎo)致出現(xiàn)了情緒不穩(wěn)，曠課，抑郁等更嚴(yán)重的狀況，讓家長(zhǎng)在國(guó)內(nèi)束手無(wú)策。

★對(duì)于新橋外國(guó)語(yǔ)高中

　　而就讀在新橋國(guó)內(nèi)美國(guó)留學(xué)高中班里，三年的學(xué)習(xí)生活將由專(zhuān)業(yè)的老師進(jìn)行規(guī)劃，首先從精神準(zhǔn)備上，增強(qiáng)學(xué)生信心，努力把國(guó)內(nèi)的高中課程學(xué)好，同時(shí)在外教的指導(dǎo)下把英語(yǔ)提升到一定高度，掌握語(yǔ)言交流的同時(shí)，掌握各種生活的道理，在學(xué)習(xí)各門(mén)專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)，掌握了美國(guó)本地高中生的各種習(xí)慣，使學(xué)生更好的融入國(guó)際環(huán)境，從而順利展開(kāi)學(xué)習(xí)，而不是家長(zhǎng)盲目讓孩子出國(guó)留學(xué)，在大學(xué)里沒(méi)有任何幫助的情況下受挫，從而失去學(xué)習(xí)的興趣。從另一方面來(lái)講，國(guó)內(nèi)三年高中的費(fèi)用與國(guó)外留學(xué)相比省下來(lái)不少的費(fèi)用，在一定程度上為家庭經(jīng)濟(jì)減輕了些許壓力。

　　而且新橋外國(guó)語(yǔ)高中還專(zhuān)門(mén)設(shè)置通向國(guó)外大學(xué)的升學(xué)團(tuán)隊(duì)，保障了學(xué)生順利升學(xué)。以上就是對(duì)于兩種不同方式出國(guó)留學(xué)的介紹，如需了解更多，敬請(qǐng)關(guān)注國(guó)際學(xué)校。