三鑫雙語學(xué)校國際部周若愚獲清華大學(xué)錄取，劉智美獲劍橋大學(xué)錄?。?/h1>
時間：2022-01-27 16:07:15
三鑫雙語學(xué)校特色高中部傳來錄取捷報!
高中部應(yīng)屆畢業(yè)生
周若愚獲清華大學(xué)錄?。?/strong>
劉智美獲劍橋大學(xué)錄??！
關(guān)于周若愚
周若愚現(xiàn)為三鑫高中部特色班高三（4）班學(xué)生。2015年，時讀初二的周若愚轉(zhuǎn)入三鑫雙語學(xué)校初中部，并于2017年升讀本校高中部特色班。
經(jīng)過在三鑫初中部近兩年、高中三年的學(xué)習(xí)，她在眾多國際考試中取得優(yōu)異成績，最終以6門AP考試考取滿分（物理C力學(xué)、物理C電磁學(xué)、化學(xué)、統(tǒng)計、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微積分BC）、雅思6.5分、SAT1400的成績成功申請清華大學(xué)自動化與工業(yè)工程類專業(yè)。
談及在三鑫的學(xué)習(xí)，近年來的教學(xué)模式改革讓周若愚感覺到一個更加“定制化”的學(xué)習(xí)環(huán)境，“學(xué)校提供了很多的學(xué)科，給了我們很大的自由選擇空間，每個同學(xué)都可以選擇適合自己的課程，量力而為，同時保證了課程多樣性。我覺得在走班制的學(xué)習(xí)下，每個學(xué)生都能更多元化地發(fā)展，確定自己喜歡的專業(yè)?！?/p>
除此以外，周若愚還表示，她喜歡每一位教過她的老師，從最知心的班主任蘇曉翠老師，到以獨到的課堂拓寬學(xué)生思維的周斌老師，“所有的老師都特別有耐心，會像朋友一樣跟我們溝通交流，能發(fā)掘每一位學(xué)生的潛能。”
關(guān)于劉智美
劉智美現(xiàn)為三鑫高中部特色班高四學(xué)生。2013年，劉智美入讀三鑫初中部，并于2016年以中山市中考屏蔽生的成績升讀本校高中部特色班。
經(jīng)過三鑫初中部三年與高中部特色班四年的學(xué)習(xí)生活，劉智美以五門AP滿分（微積分BC、物理C電磁學(xué)、物理C電學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)）、四門A-Level滿分（純數(shù)、物理、化學(xué)、高數(shù)）、STEP考試Paper2等級一與Paper3等級S、以及雅思7.5分申請劍橋大學(xué)默里.愛德華茲學(xué)院的數(shù)學(xué)物理專業(yè)。
劉智美在三鑫初中部讀書時的表現(xiàn)就相當(dāng)優(yōu)異，平時的考試基本穩(wěn)居前四，就連“失手”的中考也達(dá)到中山市屏蔽生的水平。如此優(yōu)秀的她在初中時便立志要到牛津劍橋讀書，因為她認(rèn)為“既然要考，就要考最好的大學(xué)。”
劉智美表示，在高中部四年的學(xué)習(xí)生活里，她有了更明確的人生目標(biāo)，有了更強勁的追隨夢想的力量，也有了更開闊的眼界，而這些與三鑫高中部高效的課堂模式、靈活的課堂體系、優(yōu)秀的師資是密不可分的。
學(xué)生的認(rèn)可代表著三鑫雙語學(xué)校國際部的教學(xué)過程，頂尖學(xué)府的錄取則代表著三鑫優(yōu)秀的教學(xué)成果。優(yōu)質(zhì)的過程必然會導(dǎo)向優(yōu)秀的結(jié)果，這也彰顯了三鑫雙語學(xué)校多年來教育實踐的正確性！
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時間：2022-01-27 16:07:15
三鑫雙語學(xué)校特色高中部傳來錄取捷報!
高中部應(yīng)屆畢業(yè)生
周若愚獲清華大學(xué)錄?。?/strong>
劉智美獲劍橋大學(xué)錄??！
關(guān)于周若愚
周若愚現(xiàn)為三鑫高中部特色班高三（4）班學(xué)生。2015年，時讀初二的周若愚轉(zhuǎn)入三鑫雙語學(xué)校初中部，并于2017年升讀本校高中部特色班。
經(jīng)過在三鑫初中部近兩年、高中三年的學(xué)習(xí)，她在眾多國際考試中取得優(yōu)異成績，最終以6門AP考試考取滿分（物理C力學(xué)、物理C電磁學(xué)、化學(xué)、統(tǒng)計、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微積分BC）、雅思6.5分、SAT1400的成績成功申請清華大學(xué)自動化與工業(yè)工程類專業(yè)。
談及在三鑫的學(xué)習(xí)，近年來的教學(xué)模式改革讓周若愚感覺到一個更加“定制化”的學(xué)習(xí)環(huán)境，“學(xué)校提供了很多的學(xué)科，給了我們很大的自由選擇空間，每個同學(xué)都可以選擇適合自己的課程，量力而為，同時保證了課程多樣性。我覺得在走班制的學(xué)習(xí)下，每個學(xué)生都能更多元化地發(fā)展，確定自己喜歡的專業(yè)?！?/p>
除此以外，周若愚還表示，她喜歡每一位教過她的老師，從最知心的班主任蘇曉翠老師，到以獨到的課堂拓寬學(xué)生思維的周斌老師，“所有的老師都特別有耐心，會像朋友一樣跟我們溝通交流，能發(fā)掘每一位學(xué)生的潛能。”
關(guān)于劉智美
劉智美現(xiàn)為三鑫高中部特色班高四學(xué)生。2013年，劉智美入讀三鑫初中部，并于2016年以中山市中考屏蔽生的成績升讀本校高中部特色班。
經(jīng)過三鑫初中部三年與高中部特色班四年的學(xué)習(xí)生活，劉智美以五門AP滿分（微積分BC、物理C電磁學(xué)、物理C電學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)）、四門A-Level滿分（純數(shù)、物理、化學(xué)、高數(shù)）、STEP考試Paper2等級一與Paper3等級S、以及雅思7.5分申請劍橋大學(xué)默里.愛德華茲學(xué)院的數(shù)學(xué)物理專業(yè)。
劉智美在三鑫初中部讀書時的表現(xiàn)就相當(dāng)優(yōu)異，平時的考試基本穩(wěn)居前四，就連“失手”的中考也達(dá)到中山市屏蔽生的水平。如此優(yōu)秀的她在初中時便立志要到牛津劍橋讀書，因為她認(rèn)為“既然要考，就要考最好的大學(xué)。”
劉智美表示，在高中部四年的學(xué)習(xí)生活里，她有了更明確的人生目標(biāo)，有了更強勁的追隨夢想的力量，也有了更開闊的眼界，而這些與三鑫高中部高效的課堂模式、靈活的課堂體系、優(yōu)秀的師資是密不可分的。
學(xué)生的認(rèn)可代表著三鑫雙語學(xué)校國際部的教學(xué)過程，頂尖學(xué)府的錄取則代表著三鑫優(yōu)秀的教學(xué)成果。優(yōu)質(zhì)的過程必然會導(dǎo)向優(yōu)秀的結(jié)果，這也彰顯了三鑫雙語學(xué)校多年來教育實踐的正確性！
