DSE中文繪本課程故事幼兒英語繪本故事推薦

時間：2024-02-14 05:58:00

DSE中文繪本課程故事幼兒英語繪本故事推薦很多朋友對這方面很關(guān)心，國際學校整理了相關(guān)文章，供大家參考，一起來看一下吧！

本文目錄一覽：

1、中英文雙語繪本故事《My New Boy》
2、幼兒英語繪本故事推薦
3、6頁繪本故事

中英文雙語繪本故事《My New Boy》

I am a little black puppy.

I live in a pet store.

Soon I will have a kid of my own.

我是一只黑色的小狗，

我住在一間寵物店里。

很快我將有一個自己的小主人了。

Many kids come.

This one pulls my tail.

This one kisses too much.

They are not for me.

很多小朋友來了。

有的小朋友拉我的尾巴，

有的不停地親我。

他們都不是我要找的。

Here is another kid.

He says hello.

He pats my head.

WOOF! WOOF! This is the boy for me!

My new boy takes me home.

終于又來了一個小朋友。

他跟我打招呼說“你好”，

他拍了拍我的頭。

汪！汪！這才是我要找的小主人！

然后我的小主人把我?guī)Щ亓思摇?

I start taking care of my boy right away.

I help him eat dinner.

I keep him clean.

回到家，我開始照顧我的小主人。

我?guī)退酝盹垼?

我?guī)退茨槨?

I teach him to play tug of war.

我教他玩拔河的游戲。

I teach him to throw a ball to me.

我教他給我扔球玩。

I show my boy tricks.

I sit up. I roll over.

I teach my boy to give me a bone every time I do a trick.

我向他展示我的雜技。

我坐立，打滾。

我還教會了我的主人要在我做完一個雜技后給我一個骨頭。

My boy is not good at everything.

He can not dig very fast.

我的小男孩有很多事情都不擅長，

他挖沙子挖得不快

He can not scratch his ears with his foot.

He can not hide under the bed.

他也不能用腳給耳朵抓癢癢。

他也不會像我一樣藏到床底下。

My boy cannot run as fast as I can.

I run and run.

Oh no! I do not see my boy! Is he lost?

他也沒我跑得快。

我不停地跑啊跑。

噢，不！我的小主人不見了！我把他弄丟了嗎？

I look behind a tree.

I look on the rocks.

I do not see my boy.

我到處找他，

在大樹后面，在石頭上

都沒找到他。

Is he on the swing?

No. Is he on the slide?

No. I do not see my boy anywhere.

他在蕩秋千那里嗎？

沒有。他在玩滑梯嗎？

沒有。哪兒也找不到我的小主人了。

Now I see my boy.

He sees me too.

He is happy I found him.

哈，我終于找到他了。

他也看到我了。

他很開心我能找到他。

We go home. Woof! Woof! Woof!

I tell my boy he must not get lost again.

我們回家了。汪！汪！

我得告訴我的小主人，下次一定要小心，再也不能走丟了！

My boy is lucky to have a smart puppy like me.

我的主人真是太幸運了，因為他有一只我這么聰明的小狗。

幼兒英語繪本故事推薦

學習英語越早越好，但是早期的英文不是填鴨式地記錄單詞，而是培養(yǎng)語感語境，也就是說，家庭的英語環(huán)境氛圍尤為重要！

除了環(huán)境，第二點要素就是英語的習慣培養(yǎng)啦，這個時候，彩圖類的英語故事書就有很大的作用了，也就是英語類繪本。

在英語啟蒙的幾年中，英語繪本的親子共讀，給了我們家很大的幫助，在具有趣味性的同時，在親子互動，以及孩子詞匯拓展方面都起了很大的作用。在培養(yǎng)孩子英文閱讀習慣上更是功不可沒！親子繪本共讀能夠拓展孩子的知識面。在親子互動中幫助孩子加強英文理解和運用。

為此，格子醬講繪本給大家推薦幾本兒童英文繪本書籍，強烈建議各位家長為孩子收藏，并陪伴孩子閱讀，帶孩子走進繪本閱讀的世界，喜歡就收藏下吧！

希望這期書單能對大家有所幫助，書單立即奉上，快拿小本本記下來吧！

1《Bear Snores On》

《貝爾熊打呼?！?

這個故事特別棒！它會讓孩子們感到疑惑為什么貝爾熊睡覺了以及他什么時候能醒過來。?當孩子們翻閱繪本時，會有很多有趣的描述性詞語供孩子們學習。這個故事一旦讓孩子們扮演其中的角色，就會變得更加生動有趣。

This story is great, it will make the kids anticipate and question why the bear is sleeping and when he will wake up. There are a lot of fun descriptive words for the kids to learn as they are flipping through the pages. This story is even more fun once interpreted into acting out in class and letting the students become the characters themselves.

2《The very hungry caterpillar》

《好餓的毛毛蟲》

這個繪本故事內(nèi)容很簡單，非常便于小朋友們理解。故事教給孩子們關(guān)于蝴蝶的生命周期、每一天的變化以及它們所需的不同食物。您可以帶孩子通過后續(xù)做一些小的活動或手工藝品來配合本書的學習，從而幫助小朋友們更好的理解故事。

This story is simple enough for anyone to understand! This story teaches students about days of the week, a life cycle of a butterfly and about different foods. You can do a lot of follow up activities or arts and crafts to go along with this book, which will help students comprehend the story much more.

3《Where the Wild Things Are》

《野獸出沒的地方》

這個故事將會把小朋友們帶入一次巨大的冒險中，在閱讀的整個過程中，讓人仿佛置身其中。同時也可以教會小朋友們?nèi)绾翁幚碛颜x以及家庭關(guān)系等問題。

This story takes you on a huge adventure and the whole time you feel like you’re right there inside the book. It teaches you about problem solving, friendship and about families.

4《wee sing: 溫馨童謠》

Wee Sing系列囊括幾百首英文經(jīng)典兒歌歌曲，內(nèi)容豐富，音樂動聽，在美國風行幾十年，家喻戶曉，路邊小店都有售。尤為可貴的是，歌本中許多歌注明可開展的奧爾夫音樂活動，對家長極具指導(dǎo)意義。是最好的英文歌集。如果您推崇奧爾夫教育、或是喜歡英文歌、或是想讓孩子學英文、或是想知道什么是真正的兒童歌曲，不妨在書櫥里備上一套。《溫馨童謠》第一部分是一些配樂的、有節(jié)奏的幼兒游戲。包括手指游戲、臉部游戲、腳部游戲、搔癢癢、拍拍手、晃膝部和腳踝、舞蹈等。在做這些游戲時，您的孩子就會開始注意音律節(jié)奏了，并且能夠親身體驗各種不同形式的動作，聽到各種聲音，這樣他(她)就擁有大量的視覺和觸覺感受。本書的第二部分包括搖籃曲和一些較為輕柔的兒歌。當您給您的孩子唱這些歌或哼這些曲子的時候，孩子可以從中找到舒適的感覺，那種平靜的氛圍有助于使他（她）盡快進入夢鄉(xiāng)。

WeeSing精選兒歌集。每本書和配套CD都收錄了大量兒歌，有五線譜和英文歌詞及中文翻譯。本書分'幼兒游戲’和'搖籃曲’兩個部分。

5《Hattie and the?Fox》

《海蒂和狐貍》

一大早Hattie大母雞不經(jīng)意往草叢一瞧，不得了——她看到一個鼻子。她大叫：“天哪！”但是農(nóng)場里的鵝先生、豬大哥、羊小妹、牛媽媽都不以為意。一會兒，她又大叫：“天哪！我看到一個鼻子、兩只眼睛，兩只耳朵！”但還是沒人理她。她一再喊叫，警告大家。有用嗎？狐貍現(xiàn)身，動物們可以逃過此劫嗎？

這本繪本情節(jié)簡單易懂，圖文結(jié)合，孩子通過圖片就能理解語句的意思。一只一只鬼鬼祟祟的狐貍，想要抓住黑母雞海蒂，最后的結(jié)果出人意料。

句式簡單，重復(fù)度很高，繪本還很適合通過角色扮演的方式，用不同的聲音表達語言里面的情緒。

6頁繪本故事

『壹』幼兒園繪本故事《一起玩形狀游戲》教案

《形狀游戲》以一家四口為主角，有霸道、愛說冷笑話的爸爸，明理但是郁郁寡歡的媽媽，還有一對小兄弟。安東尼·布朗特別指明那個弟弟就是他。這一家人的目的地是美術(shù)館，由于去美術(shù)館是媽媽要求的生日活動，一開始只有媽媽興致盎然，爸爸和兩兄弟則是勉強跟去。之后，隨著媽媽的解說與引導(dǎo)，弟弟開始有了興趣，接著哥哥和爸爸也越來越進入狀況，甚至一起走進了畫里。終于，大家頗有收獲，愉快地離開美術(shù)館。
【媒體評論】
在本書中，安東尼·布朗運用一家人衣服色調(diào)的變化，來描繪心情的轉(zhuǎn)變與逐漸融入畫中的過程。整本書的色彩由一開始的灰藍、淺棕漸次明朗，加上人物服裝一個接一個地鮮艷起來，使得畫面彩度增加，整個場景一掃陰霾，顯得繽紛亮麗。而圍在圖畫四周的框線也有類似的作用，剛開始一家人都被厚重的外框圍繞，漸漸地，外框不見了，只剩美術(shù)館里裝裱著名畫的框，最后，一家人回家的場景突破了框線，往外延伸，無限寬廣…… 在過去的作品里，安東尼·布朗一直和小讀者玩著視覺的游戲，啟迪孩子敏銳地觀察圖畫，從搜尋與解讀之中得到讀圖的樂趣。而這本書的設(shè)計也包含了練習讀圖的幾個步驟：首先，他在圖書中隱藏小東西，比如美術(shù)館建筑上的棒球選手浮雕、蘿卜狀的柱頭、館內(nèi)的茶壺等等，引發(fā)讀者搜尋的興趣。然后詳細解說一幅館藏作品——奧古斯圖斯·艾格（Augustus Egg）的《過去與現(xiàn)在作品一》（Past and Present No.1）讓讀者明白畫中的細節(jié)往往是畫家隱藏寓意的線索，是詮釋一幅畫的契機。之后，他借著17世紀的《柯蒙迪雷女士們》（The Cholmondeley Ladies）這幅畫，以及自繪的兩幅拿破侖肖像，讓讀者玩“找一找，有什么不一樣？”的游戲。接著，他又把名畫里的世界換成一家人身臨其境的場景，并且相互對照，造成視覺上的諧趣，鼓勵讀者找出其中的差異。類似這樣的比較不僅出現(xiàn)在左右對頁，也安排在前后頁上，比如書名頁上的圖畫，就是后來出現(xiàn)的彼得·布萊克（Peter Blake）所畫的《戴了徽章的自畫像》，而畫中人既像作者，也像故事里的爸爸。有心的讀者如果仔細尋找，會發(fā)現(xiàn)幾乎每幅畫面都藏有小小的驚喜，好像是作者與讀者分享的小秘密，而且每次翻閱，都會有新發(fā)現(xiàn)。這樣的練習，不僅讓讀者的視覺越發(fā)敏銳，對圖畫書的思考越發(fā)細密，也更了解畫家的用意。顯然，在這個與小朋友互動的“視覺入徑”活動中，安東尼·布朗不僅訓練孩子觀察圖畫，還教他們玩基本的圖像游戲，也就是作為書名的“形狀游戲”。游戲的示范和成果出現(xiàn)在封面、內(nèi)頁和前后的環(huán)襯頁中。這個游戲看似簡單，卻很能激發(fā)想象力和創(chuàng)造力；換句話說，就是帶領(lǐng)小朋友由先前觀賞的階段，進入到自己創(chuàng)作的階段。而觀賞別人的作品與嘗試創(chuàng)作，本來就是藝術(shù)最重要的兩個方面。安東尼·布朗自己說，他的圖畫創(chuàng)作正是由這個從小學會的形狀游戲演變而來！

【作者簡介】
安東尼·布朗，在圖畫書的園地深耕多年，不斷運用圖畫書拉近孩子與藝術(shù)間的距離。倫敦的泰德藝廊和教育中心認同他的努力與成就，邀請他從2001年6月到2003年3月之間，擔任駐館作家和畫家，使他能夠利用泰德藝廊里的資源，親自帶領(lǐng)倫敦市區(qū)小學的一千位小朋友認識藝術(shù)作品，而這本圖畫書也是整個活動的成果之一。這些參與“視覺入徑”（Visual Paths）活動的孩子與藝術(shù)互動的經(jīng)驗是這本圖畫書的主要內(nèi)容；此外，在書的前言和結(jié)尾處，安東尼·布朗都暗示這本書也具有自傳色彩，因為他巧妙地把自己的童年經(jīng)歷融入故事里了。

『貳』能給我介紹一些比較有教育意義的故事繪本嗎

1、《猜猜我有多愛你》——把深愛表達出來
作者：山姆?麥克布雷尼【波蘭】
愛是無法量化的……比比看誰更愛誰?！肝覑勰悖瑥倪@里一直到月亮，再──繞回來?！?！
2、《愛心樹》——愛也需要技巧，需要學習
作者：希爾弗斯坦【美】
由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個貪求不厭的孩子共同組成的略帶哀傷的動人故事；也是一則令人心醒動容的寓言。
3、《彩虹色的花》——小故事講述生命的真諦
作者：麥克?格雷涅茨【波蘭】
一朵彩虹色的花，將自己的花瓣都用來幫助有困難的小動物了，最后，自己卻被覆蓋在白雪下面，可是，當春天來到時，新的花朵又在陽光下綻放開來……生命可以輪回的意味。
4、《畫了一匹藍馬的畫家》——奔放吧，想象力
作者：艾瑞?卡爾【美】
藍色的馬、黃色的牛，綠色的獅子、彩色圓點的驢子…看似不合常理，卻又讓人忍不住被深深吸引。這本書鼓勵孩子：沒有任何顏色是錯的，不必永遠墨守成規(guī)，藝術(shù)本該是自由隨性!
5、《親愛的小魚》——愛有時候就是舍不得
作者：德昂【法】
愛是滿懷期待，更意味著放手的自由。最終的最終，愛的軌跡牢牢印在手心，彷佛一條隱形絲線，將我們愛的人牽引回我們身旁。
6、《派克的小提琴》——世界隨著音樂而變得美好
作者：昆汀?布雷克【英】
音樂可以帶給人歡樂的情緒，進而激勵心靈，幫助化解逆境的沖擊。
7、《小房子》——又美麗又傷感的故事
作者：維吉尼亞?李?伯頓【美】
今天人們談?wù)撍疃嗟?，還是它對現(xiàn)代文明的擔憂和批判。盡管小房子得救了，重新在一片長著小雛菊和蘋果樹的丘陵上找到了歸宿，但還是留下了一個懸念，又有誰能保證它永遠不再被現(xiàn)代文明吞噬呢？
8、《活了一百萬次的貓》——真愛，豐富了我們的生命
作者：佐野洋子【日本】
有人調(diào)侃說，這是關(guān)于一只野貓的傳記，哈，而我們更想說，這是一部有關(guān)生命意義的偉大寓言?！氨淮笕撕秃⒆訍鄞?、超越了世代的圖畫書”。有一只100萬年也不死的貓，它死了100萬次，直到有一天……它才頭一次知道為什么而活！
9、《植樹的男人》——堅守信念，人生就會出彩
作者：讓?喬諾，弗瑞德里克?拜克【法】
“我”在普羅旺斯的一次旅行中遇到了一個植樹的老人，37年里，他只做一件事：種樹，但從此有了森林、花香、鳥語以及人類的富饒……
10、《田鼠阿佛》——做自己，去發(fā)現(xiàn)美
作者：李歐?李奧尼【荷蘭】
一只收集陽光、色彩和語言的老鼠，多可愛?。《每隙ㄗ约?，做最好的自己。這本大師作品，讓我們看到兒童世界的純真和成人世界的哲理。
11、《一寸蟲》——智慧的力量竟然這么大
作者：李歐?李奧尼【荷蘭】
故事里的一寸蟲只有一寸長（3厘米左右），因為它很小，鳥兒都想要吃掉它，可是它很聰明，用自己的身體幫敵人量身體，來轉(zhuǎn)移它們注意力。但有一天……
12、《逃家小兔》——關(guān)于愛和成長
作者：赫德【美】
一個小兔子和媽媽玩“捉迷藏”游戲的有趣故事，在故事的開頭，小兔子決定要“離家出走”，于是，一場在想象中展開的、歡快而奇特的追逐游戲就開始了……
13、《在那遙遠的地方》——像一個夢中的故事
作者：莫里斯?桑達克【美】
一本謎一般的書，挑戰(zhàn)著所有人的閱讀智慧。作者敢于直面書寫孩子的恐懼、嫉妒、憤怒等一般繪本作家不愿或不敢觸碰的情感，給我們的情緒一個釋放的空間。
14、《小黑魚》——關(guān)于勇氣和協(xié)作
作者：李歐?李奧尼【荷蘭】
小黑魚一直生活在海里，自己生活的海洋是什么樣子，他從來都沒有好好想過。現(xiàn)實世界中的我們，不是和小黑魚一樣嗎？小黑魚孤身一人的時候，才開始用自己的眼睛觀察海洋和世界，從而更深刻地了解自己。
15、《獾的禮物》——學會接受死亡
作者：蘇珊?華萊【英】
在這個動人的故事里，獾的朋友們學會了接受它的死亡。正確去認知衰老死亡，沒有什么不好的。這不是結(jié)束，獾雖然離開，但是他給每個朋友都留下了特別的禮物……
16、《驢小弟變石頭》——親情總是那么溫馨
作者：威廉?史塔克【美】
驢小弟撿到一塊可以實現(xiàn)他的愿望的魔石。但是一不小心他變成了石頭……那么驢小弟后來是如何和他的爸媽重逢，又是如何變回自己的，這其中充滿美麗溫馨，還有神奇。
17、《爸爸，我要月亮》——有關(guān)愛與夢想
作者：艾瑞?卡爾【美】
小茉莉、月亮、爸爸，三個生動的角色，上演一出“翻玩”的有趣游戲，多種折頁變化的巧妙折頁，讓我們愛不釋手。
18、《好餓的毛毛蟲》——成長是多么愉快的一件事
作者：艾瑞?卡爾【美】
如果說有一條蟲子能一路暢通無阻地從一個國家爬到另一個國家，那么就是它了！三十多年來，這條從艾瑞?卡爾手里爬出來的紅腦殼、綠身子、高高地弓起來走路的毛毛蟲，已經(jīng)“吞噬”了世界上兩千多萬個孩子的心。大人也來看看，同時可以反思成長中驚恐的滋味。
19、《古利和古拉》——走進去，就感到快樂
作者：松居直【日本】
孩子聽了這個的故事，都會感到：“我生活的世界真美好！”孩子喜歡明亮而不是黑暗，喜歡平和而不是緊張，喜歡快樂而不是悲傷，喜歡變化而不是單調(diào)。我們呢？
20、《石頭湯》——法國故事卻很有中國味
作者：瓊?穆特【美】
這本書是根據(jù)法國民間故事改編的，但是很有中國的禪味，只是我們自己的繪本比較少，只好轉(zhuǎn)手看西方人的理解。三個和尚來到一個飽經(jīng)苦難的村莊，村民們長年在艱難歲月中煎熬，心腸變得堅硬，不愿接納任何人。可是，和尚們用煮石頭湯的方法，讓村民們不知不覺地付出了很多，更明白了付出越多回報越多。

『叁』 5~6頁的繪本故事

繪本并來不是一般意義上，寫給孩子源的，帶插圖的書。繪本是用圖畫與文字，共同敘述一個故事，表達特定情感，主題的讀本，通過繪畫和文字兩種媒介，互動來說故事的一門藝術(shù)。在繪本中，圖畫不再是點綴，而是圖書的命脈，甚至有些繪本，一個字也沒有，只有繪畫來講故事。

『肆』 5~6頁的繪本故事

有很多比如，《小毛驢約德爾的理想世界》《影響孩子一生的健康書》《小獅子可可禮儀繪本》等。

『伍』適合六歲男孩看的故事書

以下是我認為適合六七歲孩子閱讀的好書，按我提供的書名在當當網(wǎng)都可以找到。各位，這份書單可是獨版的哦，因為都是我買過的書。我整理了三個小時啊。（一）精裝繪本（這些繪本每頁100字左右） 1、彩虹魚（5冊） 2、凱琪的包裹 3、活了一百萬次的貓 4、云朵面包 5、這片草地真美 6、花婆婆 7、神奇花園 8、石頭湯 9、女王吉瑟拉 10、卡夫卡變蟲記 1 1、黑兔和白兔 1 2、天空在腳下 1 3、兩只壞螞蟻 1 4、獾的禮物 1 5、安娜的新大衣 1 6、小恩的秘密花園 1 7、沙娜想要演馬戲 1 8、歐先生的大提琴 1 9、鐵絲網(wǎng)上的小花 20、再見，小兔子 2 1、莎莎的月光 2 2、愛麗絲的樹 24、小魯?shù)鲁靥?25、記憶的項鏈 26、魯冰花仙子 27、爺爺?shù)娜馔枳訙?28、農(nóng)夫去旅行 29、美國李歐李奧尼的作品系列 30、日本宮西達也的作品系列好餓的老狼和豬的小鎮(zhèn)、我永遠愛你 3 1、世界上最美麗的村子----我的家鄉(xiāng) 3 2、小瓊斯的家被風吹走了 3 3、旁帝的作品系列 3 4、魔法師的奇幻花園、 3 5、高空走索人 3 6、萬圣節(jié)的大南瓜 3 7、小房子 3 8、100層的房子（2冊） 3 9、活了100次的貓 40、100萬只貓 4 1、從前有只老鼠。。。。。 4 2、森林大熊 4 3、動物園（二）平裝繪本故事 1、兔子帕西一家的奇妙故事（20冊） 2、好居樂農(nóng)場的趣事（多冊） 3、米拉洛貝系列 4、小雞卡梅拉（11冊） 5、凱蒂的名畫奇遇（7冊） 6、小幸運兒和大藝術(shù)家（6冊） 7、瑪?shù)倌裙适聲盗校ü踩?0冊） 8、莊樂和蘇菲（10冊） 9、布魯姆博士（3冊） 10、蹦蹦和跳跳的故事（20冊） 1 1、多茲先生游世界（6冊） 1 2、小熊奧菲（4冊） 1 3、海盜船長系列（7冊） 1 4、親愛的大熊爸爸（5冊） 1 5、漢斯比爾德作品系列 1 6、暖暖心繪本（多冊） 1 7、小鼴鼠的故事（11冊） 1 8、啟發(fā)精選世界經(jīng)典童話系列（6冊） 1 9、派老頭和搗亂貓的開心故事（8冊） 20、漢斯比爾作品西系列 2 1、米拉洛貝作品系列 2 2、旁帝作品系列 2 3、亞瑟小子圖畫書（10冊） 2 4、貝貝熊系列（這一共有86冊，我家只買了30多冊） 2 5、神奇小老鼠系列（8冊）三、純文字故事書 1、小豬唏哩呼嚕（彩色珍藏版） 2、小布頭奇遇記（有注音） 3、三毛解放記 4、三毛從軍記 5、北京科技出版社的幼兒園讀名著系列（有拼音）（偶爾有插圖）彼得潘木偶奇遇記綠野仙蹤海底兩萬里騎鵝旅行記水孩子小鹿斑比金銀島三國演義西游記 6、橋梁書勞拉的星星（7冊）（偶爾有插圖） 7、楊紅櫻畫本科學童話多冊（準備讀） 8、好孩子幼小銜接橋梁書（多冊） 9、洋蔥頭歷險記 10、奧拉夫與圣誕老人 1 1、世界童話名著繪本系列小公主、胡桃夾子吹牛大王歷險記、海蒂阿拉丁和神燈（備讀） 1 2、最美的名著系列羅賓漢兔子布萊爾 1 3、一片葉子落下來 1 4、我的第一套圣經(jīng)故事書（12冊） 1 5、羅爾德達爾的作品（備讀）四、科普書 1、神奇校車（彩繪版本兩輯16冊） 2、韓國自然科學童話（12冊）（偶有插圖） 3、小蟲蟲的異想世界（24冊，目前在讀） 4、美繪科學館（共10冊） 5、一粒種子的旅行（精裝科普繪本） 6、世界上最最溫馨的家 7、小松鼠自然科學繪本（美繪本，5冊） 8、妙想科學（8冊） 9、小蝸牛自然圖畫書 10、我超喜歡的趣味科學書（兒子翻看，唯一我沒讀的） 1 1、法布爾的昆蟲記（先聽了CD，書沒開始讀） 1 2、數(shù)學繪本（36冊） 1 3、小牛頓科學館第一輯（沒開始讀）五、三年幼兒園，在來回的路上聽過的CD 1、幼兒聽三國 2、海底兩萬里（5CD） 3、邋遢大王奇遇記 4、兒童文學名著故事集（6CD） 5、綠山墻的安妮（10CD） 6、愛麗絲夢游奇境 7、寶蓮燈 8、花木蘭 9、野天鵝 10、格蘭特船長的兒女（5CD） 1 1、鄭晶姐姐講的伊索寓言故事（4CD） 1 2、法布爾的昆蟲記（6CD） 1 3、燕子姐姐講小巴掌童話 1 4、美女與野獸—騎鵝旅行記 1 5、快樂王子假話國歷險記寶葫蘆的故事國王與鸛 1 6、小王子（6CD） 1 7、中國傳說故事6CD 1 8、三個松鼠的故事 1 9、越聽越聰明（4CD） 20、燕子姐姐講故事精選 2 1、兒童笑話（3CD） 2 2、聽董浩叔叔講故事（2CD） 2 3、金龜子的迷你小寓言（2CD） 2 4、安徒生童話（6CD） 2 5、牟云阿姨講的格林童話（4CD） 2 6、孫敬修老先生講西游記（西游記全集）（6CD） 2 7、蠟燭姑娘 2 8、天鵝湖

『陸』數(shù)學繪本怎么做

把具有典型意義的數(shù)學內(nèi)容羅列出來，然后加上一些有趣的圖畫，做成一幅幅圖片（最好能穿插一些小故事在里面），然后把這些圖片按順序排列好，圖畫+文字，繪本就做成了。兩只老虎兒童手工

『柒』《狐貍爸爸鴨兒子》的繪本故事全文。謝謝啦

文章第一面這樣寫著：
狐貍肚子餓了，
到處找東西吃。
東翻翻，西找找，
他發(fā)現(xiàn)了一個大鴨蛋，
正要一口咬下去時，
腦袋里靈光一閃：
“吃鴨蛋，還是吃肥嘟嘟的小鴨子？”
狐貍決定忍住饑餓，把蛋孵出來，
可他又不是鴨媽媽，孵蛋的困難真不少！
不過，這可難不倒聰明的狐貍，
他使出全身解數(shù)，想盡各種辦法，
終于孵出一只健康、活潑的小鴨蛋。
想不到，小鴨子沖過來，
對著他喊：“媽媽！媽媽！”
聰明的狐貍，這回看你可怎么辦？
——金波

第二面是狐貍的孵蛋記錄表

第四面是具體的故事情節(jié)：

狐貍肚子餓了，就到處找東西吃。他來到河邊的草叢里，東翻翻，西找找，竟然發(fā)現(xiàn)了一個大鴨蛋！

狐貍一個箭步跳上去抱住鴨蛋，迫不及待地把它放進嘴里。剛要一口咬下去，腦袋里去有個聲音說：“你是想吃鴨蛋呢，還是想吃肥嘟嘟的小鴨子呢？”

于是，狐貍決定把鴨子孵出來，大吃一頓。他剛一 *** 坐到鴨蛋上，就立刻跳起來，“這樣會不會把蛋壓破了？”狐貍靈機一動，想出一個好主意。他在地上挖了一個洞，在洞里鋪上草。

狐貍把鴨蛋放進塞滿草的洞口，前爪和后爪緊緊趴在洞的前、后方，只有軟軟的肚子輕輕地壓在鴨蛋上。這個注意看起來不錯——既能給鴨蛋保暖，又不會把它壓破?？墒?，這個姿勢就像受苦刑，還不到五分鐘，狐貍的四肢就酸得受不了了。

狐貍又想出了一個好主意。他撿了一條長長的樹皮當繩子，用它把鴨蛋緊緊綁在肚皮上。狐貍為自己的小聰明感覺得意洋洋的，可沒想到，在追兔子的時候，樹皮繩子一松，差點兒把八倍蛋給摔破了。

狐貍氣壞了，他把鴨蛋放進嘴里，心想：“干脆一口吃掉算了！”忽然，又一個好主意冒了出來！狐貍先用草給自己鋪了一個巢，然后學鴨媽媽那樣坐在巢里，又開始努力孵蛋，只是這回他沒有用自己的肚子，而是把鴨蛋含在了嘴里。因為嘴里含著鴨蛋，狐貍沒法兒追小動物，只能摘些身邊的野果、野莓來充饑。他自言自語地說：“唉，我怎么成了一只吃素的狐貍了？”

好吃的鴨蛋放在嘴里，但不能吃，這滋味真太難受了。狐貍只能用舌頭輕輕舔著鴨蛋，解解饞。他把舌頭卷起來，讓鴨蛋在上面緩緩地滾來滾去。
狐貍玩得高興，肚子好像也不餓了，他還發(fā)明了很多用舌頭玩鴨蛋的游戲。

有一天，狐貍突然被一個聲音驚醒，他連忙把鴨蛋吐了出來。蛋上竟然有了裂痕！沒多久，一只濕漉漉的小鴨子從里面鉆了出來。狐貍的美夢成真了！他激動得連話都說不出來了。

沒想到，小鴨子忽然朝著狐貍的鼻尖沖過來，叫著：“媽媽！媽媽！”狐貍嚇呆了，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我，我不是你媽媽。我，我，我是男的，只能做爸爸?！薄鞍职郑“职?！”小鴨子爬上了狐貍的鼻子?！鞍职郑“职?！”小鴨子爬上了狐貍的頭?！鞍职郑“职?！”小鴨子咬住了狐貍的耳朵。狐貍閉上眼睛，不知道該怎么辦。

“爸爸，我餓。”小鴨子說。“我也餓。”狐貍用爪子一把將小鴨子掃進自己的大嘴里。小鴨子啄著狐貍的舌頭，狐貍疼得張大了嘴巴。小鴨子說：“爸爸，以前我在蛋殼里的時候，你天天就是用它搖著我睡覺的，對不對？好舒服哦。”小鴨子從狐貍嘴里爬出來，“爸爸，我餓了。”狐貍嘆著氣，從旁邊摘了一些野莓給小鴨子吃。

小鴨子吃得肚皮圓滾滾的，把頭鉆到狐貍的爪子底下，睡眼蒙眬地說：“謝謝你，爸爸。我好愛你，爸爸?！?
看著小鴨子可愛的睡相，狐貍一邊吃著剩下的野莓，一邊自言自語：“其實，野莓也挺好吃的，吃久了，感覺比肉還好吃呢?！?

狐貍想：“少了頓大餐，多了一個兒子，我這只聰明的狐貍怎么干了一件糊涂事呢？”

『捌』繪本故事大全帶圖片《兩只小貓》

《兩只小貓》內(nèi)容簡介：小干凈和小邋遢是鄰居。不過他們肯定不是朋友。直到有一天，一大群亂糟糟的老鼠把他們都逼得忍無可忍，還把他們趕出了家門！這時，兩只小貓才齊心協(xié)力，戰(zhàn)勝了那群尖嘴獠牙的對手。他們還在斗智的過程中找到了快樂和友誼。一個有趣的故事里的一場風波，來自麗茲·皮琴榮獲“英國雀巢聰明書銀牌獎”的《我的鱷魚哥哥》的作者。

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