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疫情期間,國(guó)際學(xué)校學(xué)生如何去學(xué)習(xí)?

教師解答

  疫情期間,很多國(guó)際學(xué)校學(xué)生被迫不能到校學(xué)習(xí),于是不得不在家學(xué)習(xí),但是在家里學(xué)習(xí)畢竟和學(xué)校是不一樣的,這就需要靠學(xué)生自己的自覺(jué)性,如果沒(méi)有很好的自控力,找不到居家學(xué)習(xí)的好的方式,就失去了大好時(shí)光,忽視了居家學(xué)習(xí)的價(jià)值。

★家長(zhǎng)為孩子樹(shù)立榜樣

  居家學(xué)習(xí)不只是孩子自己的事,還需要家長(zhǎng)為孩子做榜樣,疫情期間,在家里和孩子待的時(shí)間比較久,就需要家長(zhǎng)正確的管理方式,為孩子樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,居家學(xué)習(xí)是一個(gè)很考驗(yàn)?zāi)土Φ氖虑?,需要學(xué)生將居家學(xué)習(xí)當(dāng)成一種探索,明確自己的目標(biāo),為自己制定一個(gè)計(jì)劃,慢慢積累經(jīng)驗(yàn),形成良好的習(xí)慣,會(huì)對(duì)之后的學(xué)習(xí)之路有深遠(yuǎn)影響。

★給予孩子更多的耐心教育

  居家期間,家長(zhǎng)應(yīng)該不要太過(guò)于強(qiáng)調(diào)孩子的學(xué)習(xí),而應(yīng)該增強(qiáng)家庭教育,因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒(méi)有老師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),如果在課業(yè)上沒(méi)有好的解決,學(xué)生就會(huì)出現(xiàn)情緒,如果長(zhǎng)時(shí)間逼迫孩子學(xué)習(xí),就會(huì)使其出現(xiàn)厭學(xué)心理。

  在孩子無(wú)法正常學(xué)習(xí)時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該學(xué)會(huì)與孩子加強(qiáng)溝通與交流,如果孩子無(wú)心學(xué)習(xí),家長(zhǎng)一定要寬容面對(duì),給予孩子更多的寬容,與孩子多些信任、多溝通,用道理去引導(dǎo)孩子,要講究方法,形成一套自己的管理方式。

  許多學(xué)校會(huì)采用“聽(tīng)課不停學(xué)”的方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行線上教育,在家期間,一定要對(duì)孩子進(jìn)行各方面的提升,在學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、體育鍛煉和勞動(dòng)習(xí)慣等方面如何進(jìn)行具體、細(xì)心而又循序漸進(jìn)的訓(xùn)練與培養(yǎng)。

★盡可能的提升自己各種能力

  就讀國(guó)際學(xué)校需要的那些能力能夠讓你具備很多優(yōu)勢(shì)去和其他人進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),比如:英語(yǔ)能力、探索能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、獨(dú)立能力,在學(xué)校中都會(huì)用到,還包括交往能力等,國(guó)際環(huán)境與普通環(huán)境不同,競(jìng)爭(zhēng)很大,學(xué)生就應(yīng)該趁著居家隔離期間,“狠狠”提升自己,到學(xué)校才能夠更高效的學(xué)習(xí)。

國(guó)際學(xué)校 · 擇校指導(dǎo)

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馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校招生階段有哪些?

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校有國(guó)際初中部、國(guó)際高中部。同學(xué)們可以參考一分鐘看校詳細(xì)參考。

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際高中的招生對(duì)象是?

目前,馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際高中的招生對(duì)象是高中在讀學(xué)生。本地學(xué)生和外地學(xué)生均可報(bào)讀馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際高中。

申請(qǐng)馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際高中需要考核嗎?

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際高中需要考核,考核由馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校組織,包括筆試與面試。

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際高中班級(jí)是如何設(shè)置的?

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校每班約15人,師生比達(dá)1:3,中外教比例約1:1,每位學(xué)生都有一位學(xué)習(xí)導(dǎo)師,就個(gè)人學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)疑問(wèn)等接受指導(dǎo)。

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際高中需要學(xué)習(xí)哪些課程?

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際高中設(shè)置的課程有:英語(yǔ)語(yǔ)言、其他外語(yǔ)、世界歷史、生物、語(yǔ)文、體育、戲劇選修、音樂(lè)選修等。課程豐富,德智體美全面發(fā)展。

哪些學(xué)生可以報(bào)考馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際初中?

報(bào)名馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際初中者,需是初中在讀學(xué)生。歡迎各位感興趣的同學(xué)們報(bào)考馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校國(guó)際初中

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校校園環(huán)境如何?

教學(xué)區(qū)建筑面積6300多平方米,有圖書(shū)館、標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)教室、星空地理教室、中外文閱覽室,電子閱覽室等專(zhuān)用教室;活動(dòng)區(qū)有400米跑道田徑場(chǎng)、室內(nèi)網(wǎng)球場(chǎng)、室內(nèi)體育館;生活區(qū)有標(biāo)準(zhǔn)餐廳及美式風(fēng)格標(biāo)間式公寓,是一所現(xiàn)代化、數(shù)字化學(xué)校。

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校都開(kāi)設(shè)了哪些課程?

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校開(kāi)設(shè)了語(yǔ)言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、社會(huì)科學(xué)、文學(xué)、人文藝術(shù)、體育健康等羅格斯科校課程,以及相關(guān)大學(xué)先修AP課程。除了這些,學(xué)校好開(kāi)設(shè)了Lower  Secondary、IGCSE、A-level等英國(guó)劍橋課程。

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校有什么優(yōu)勢(shì)特色?

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校環(huán)境優(yōu)美設(shè)施完善、美高課程與浸泡式學(xué)習(xí)、實(shí)行選課與走班制、采用小班化與導(dǎo)師制、開(kāi)設(shè)中國(guó)文化和文化特色課程、海外直選師資、100%大學(xué)升學(xué)保障。

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校有什么特色嗎?

馬可波羅國(guó)際教育學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美、美式高中課程的開(kāi)設(shè)、采用走班制度與小班化管理、設(shè)置中國(guó)文學(xué)特色課程、教師從海外優(yōu)選、100%大學(xué)升學(xué)保障。

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