小編今天整理了一些無錫匡園雙語學(xué)校高中怎么樣相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫到大家。

本文目錄一覽：

• 1、無錫匡園雙語學(xué)校高中怎么樣
• 2、無錫英禾雙語學(xué)校學(xué)費
• 3、無錫市金橋雙語實驗學(xué)校怎么樣？

無錫匡園雙語學(xué)校高中怎么樣

無錫匡園雙語學(xué)校高中好。通過查詢大眾點評顯示，
1、無錫匡園雙語學(xué)校位于惠山區(qū)前洲街道,學(xué)校規(guī)劃用地面積209畝,規(guī)劃建筑總面積約12萬平方米,其中學(xué)校一期占地約79畝,建筑面積約4.4萬平方米。
2、無錫匡園雙語學(xué)校的學(xué)生升學(xué)率較高，畢業(yè)生多數(shù)能夠順利升入國內(nèi)外知名高校。學(xué)校注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，不僅注重學(xué)術(shù)成績，還注重學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)力等方面的培養(yǎng)，這些都為學(xué)生的升學(xué)和未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。所以無錫匡園雙語學(xué)校高中好。

無錫英禾雙語學(xué)校學(xué)費

無錫市梁溪區(qū)英禾雙語學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn): 小學(xué)學(xué)費21900元/學(xué)期。

無錫市連元英禾雙語學(xué)校是在無錫市梁溪區(qū)教育局的大力支持下，由國內(nèi)知名教育集團——狄邦教育管理集團創(chuàng)辦的一所高品質(zhì)雙語民辦學(xué)校。學(xué)校致力于倡導(dǎo)全人教育；遵循“尊重與理解每一位學(xué)生，通過個性化教學(xué)發(fā)掘?qū)W生潛能；

創(chuàng)設(shè)安全、友愛、關(guān)懷的成長環(huán)境，以多元開放、科學(xué)理性的教育，引導(dǎo)學(xué)生在自我激勵和社群互動中實現(xiàn)全面發(fā)展”的辦學(xué)理念。學(xué)校不斷追求融合與創(chuàng)新，旨在培養(yǎng)具備獨立人格、善于思考與學(xué)習(xí)、富有社會責(zé)任感和創(chuàng)造力的未來公民。

創(chuàng)辦于2018年的連元英禾雙語學(xué)校，在短短三年的時間里已形成了鮮明的辦學(xué)特色和良好的業(yè)界口碑。學(xué)校為師生打造了現(xiàn)代化的環(huán)境設(shè)施，各類教室配有先進的智慧黑板、智能電子班牌；教師辦公室和休息區(qū)配備進口空氣過濾設(shè)備和高端凈水器。

學(xué)校采用小班化教學(xué)，所有班級規(guī)?？刂圃?0人左右。近兩年，學(xué)校引進省特級教師、市區(qū)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、新秀，還聘請了多位省特級教師擔(dān)任學(xué)科指導(dǎo)專家。學(xué)校通過校內(nèi)外“青藍工程”、跨校聯(lián)合教研，支持幫助青年教師參加各類培訓(xùn)、競賽等活動，使青年教師在廣闊的職業(yè)發(fā)展平臺上迅速成長。

無錫市金橋雙語實驗學(xué)校怎么樣？

該學(xué)校校風(fēng)比較好，管理很嚴(yán)格，師資力量也很優(yōu)秀，學(xué)習(xí)氛圍強烈。

唯獨該學(xué)校的硬件設(shè)施不是很好，大多數(shù)比較老舊，但是要是從教學(xué)質(zhì)量方面進行考慮，該校是非常理想的選擇。

金橋雙語實驗學(xué)校由金橋教育集團于2000年3月創(chuàng)辦，設(shè)城中、太湖新城兩個校區(qū)，現(xiàn)有86個班，3800多名學(xué)生，300多名教師。

擴展資料

教學(xué)理念：

學(xué)校秉承“教育是服務(wù)”的辦學(xué)理念，確立“把學(xué)校辦成未來英才的搖籃”的辦學(xué)目標(biāo)，致力于精心、精致、精品教育，堅持教育高質(zhì)量，辦學(xué)有特色，全面提高學(xué)生素質(zhì)。堅持雙語教育研究并取得顯著成果。傳統(tǒng)美德教育，藝術(shù)教育、科技教育享譽市內(nèi)外。建有國內(nèi)年齡最小，含有弦樂、管樂、打擊樂隊的無錫金橋?qū)W生交響樂團。

師資力量：

據(jù)2020年7月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校擁有國家級優(yōu)秀團隊、國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、技能大師工作室、國務(wù)院特殊津貼、全國優(yōu)秀教師、全國五一勞動獎?wù)?、全國技術(shù)能手等各類人才和榮譽20個（人）；省級“333工程”培養(yǎng)對象、“青藍工程”培養(yǎng)對象、六大人才高峰、雙創(chuàng)博士、首批紫金文化創(chuàng)意人才、社科優(yōu)青等90人；有一批省級優(yōu)秀教學(xué)團隊。

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