本文目錄一覽：

• 1、少兒口才課程內(nèi)容
• 2、課程簡介怎么寫
• 3、英語視聽課程主要講什么

少兒口才課程內(nèi)容

少兒口才課程主要包括演講、朗讀、口語表達(dá)等內(nèi)容。以下為具體內(nèi)容：

1.演講

少兒演講是一種表達(dá)能力的重要訓(xùn)練方式。在少兒口才課程中，專家會針對不同年齡段、不同程度的學(xué)員設(shè)置不同難度的演講內(nèi)容，如自我介紹、簡短的故事、口號、演講比賽等。演講訓(xùn)練培養(yǎng)了學(xué)員的自信心、語言表達(dá)能力和邏輯思維能力。

2.朗讀

朗讀是培養(yǎng)孩子語言表達(dá)技巧、語感和良好口音的重要方法。在少兒口才課程中，專家會設(shè)置不同文學(xué)作品和課文，要求學(xué)員朗讀并掌握其中的情感和意境。通過朗讀訓(xùn)練，學(xué)員可以提高文化素養(yǎng)和語言基礎(chǔ)。

3.口語表達(dá)

口語表達(dá)是指用口頭語言對話表達(dá)自己的思想、感情、觀點(diǎn)和觀察等。在少兒口才課程中，專家會設(shè)置各種口語練習(xí)，如問答、角色扮演、情景對話等，幫助學(xué)員提高語言表達(dá)能力和交際能力。

4.故事講述

故事講述是一種能夠培養(yǎng)孩子想象力、表達(dá)能力和邏輯思維能力的重要方式。在少兒口才課程中，專家會針對孩子的年齡和能力設(shè)置不同難度的故事，要求學(xué)員掌握故事內(nèi)容，并將它們生動(dòng)地講述出來。

5.演講比賽

演講比賽是口才課程中的一種重要活動(dòng)。通過參與比賽，學(xué)員可以提高自信心、語言表達(dá)能力和觀眾溝通能力。在比賽中，專家會根據(jù)學(xué)員的表現(xiàn)和演講內(nèi)容的質(zhì)量評選出優(yōu)秀的學(xué)員，并為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。

6.其他活動(dòng)

除了上述內(nèi)容，少兒口才課程還會組織一些其他有趣的活動(dòng)，如課外閱讀、戲劇表演、模擬電視節(jié)目主持等。這些活動(dòng)旨在提高學(xué)員的興趣、挖掘他們的潛能，并在娛樂中實(shí)現(xiàn)開發(fā)能力的目的。

課程簡介怎么寫

在寫課程簡介時(shí)，需要有三個(gè)觀念：

1、不是你想怎么寫就怎么寫，而是你的目標(biāo)用戶最想看到什么!——教學(xué)優(yōu)勢

2、每個(gè)課程都有個(gè)美好的教育意義，這樣才有驅(qū)動(dòng)!——學(xué)習(xí)目的

3、不是黃婆賣瓜，而是要能實(shí)際解決問題!——教學(xué)成果

第一部分：課標(biāo)，是很重要的部分。快節(jié)奏的生活，如何就能讓用戶駐步?課標(biāo)應(yīng)該分為2塊，一塊是課程名、另一塊就是引起注意!課程名是對課程進(jìn)行個(gè)基本識別，識別完后，如何引起注意，將決定用戶是不是點(diǎn)進(jìn)去查看內(nèi)容。

第二部分：課程簡介——說服，為什么簡介叫說服內(nèi)容呢?中小學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)大部分的群體都是80、90后，他們對網(wǎng)有著根固的了解，他們會通過網(wǎng)搜更多的信息來給他們的消費(fèi)增加信心。因此，在課程簡介中，說服就是：“消除疑慮，增強(qiáng)信心”。

第三部分：結(jié)尾——明確、轉(zhuǎn)化，結(jié)尾往往被很多教學(xué)平臺給忽視了。標(biāo)題很棒、內(nèi)容很棒，結(jié)尾卻草草收場，實(shí)在太可惜!在內(nèi)容結(jié)尾，我們可以通過讓利誘因的推動(dòng)，完成最后環(huán)節(jié)。

英語視聽課程主要講什么

英語視聽課程主要講錄音、錄像、電影電視片等。

介紹：英語視聽說課程簡介劉永玲課程名稱：英語視聽說課程目標(biāo)：英語視聽說是一門特殊的英語技能綜合課程。其特殊性體現(xiàn)在輸入手段的多樣化，即“視”、聽”、“說并舉；旨在向聽說領(lǐng)先，重在應(yīng)用，的高職英語專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)努力。

本課程結(jié)合了聽力、口語課程的一些基本功能，通過對學(xué)生進(jìn)行聽力、口語等英語視聽說技能的訓(xùn)練，提高學(xué)生的聽力理解水平、口語表達(dá)能力和對語言運(yùn)用的分析理解能力。

以英語錄音、錄像、電影電視片等形式進(jìn)行教學(xué)，經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練，使學(xué)生有較好的語言實(shí)際運(yùn)用的能力和較強(qiáng)的視聽說水平，同時(shí)增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力、提高綜合文化素養(yǎng)，使他們在今后的工作和社會交往中能用英語有效進(jìn)行口頭和書面的信息交流。

主要內(nèi)容：通過直觀的視頻材料激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣進(jìn)行實(shí)用性強(qiáng)的視聽說能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生在理解語言真實(shí)度較高的各類視聽材料的基礎(chǔ)上用英語進(jìn)行口頭表達(dá)，使學(xué)生能就日常生活中一般情景進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕徽?，以直觀畫面和情節(jié)內(nèi)容開展有針對性的口語訓(xùn)練，提高學(xué)生的聽說技能。