北外日語課程安排 日語專業(yè)課程設(shè)置很多朋友對這方面很關(guān)心，國際學(xué)校整理了相關(guān)文章，供大家參考，一起來看一下吧！

本文目錄一覽：

• 1、日語專業(yè)課程
• 2、北外日語課程安排
• 3、日語專業(yè)課程設(shè)置

日語專業(yè)課程

一、日語專業(yè)課程有哪些 日語專業(yè)課程主要有基礎(chǔ)日語、高級日語、視聽說、口語、翻譯理論與實踐、寫作、語言理論、日本文學(xué)史、日本文學(xué)選讀、日本概況（文化）。
二、日語專業(yè)簡介
日語（Japanese）又稱日本語（にほんご），母語人數(shù)有1億2500萬人，使用日語的人數(shù)占世界人口的1.6%。

日語的起源一直是爭論不休的問題。明治時代的日本人把日語劃為阿爾泰語系，但阿爾泰語系這個說法已經(jīng)普遍遭到否定，霍默·赫爾伯特（Homer Hulbert）和大野晉認為日語屬于達羅毗荼語系，西田龍雄認為日語屬于漢藏語系，白桂思（Christopher I. Beckwith）認為日語屬于日本-高句麗語系（即扶余語系），列昂·安吉洛·塞拉菲姆（Leon Angelo Serafim）認為日本語和琉球語可以組成日本語系。有一種假設(shè)認為南島語系、壯侗語族和日本語系可以組成南島-臺語門（Austro-Tai languages），即認為三者都有共同的起源。

日本古代不使用漢字，至應(yīng)神天皇時始自百濟傳入漢字。全部用漢字寫成的《日本書記》的說法，“上古之世，未有文字，貴賤老少，口口相傳”，到了應(yīng)神天皇（270-310年在位）時代，百濟國派阿直岐到日本，285年，百濟近肖古王時期的博士王仁把中國的《論語》、《千字文》、《孝經(jīng)》等帶往日本，是為日本接觸漢字之始。 [2-3] 三國時代以后，漢字、漢文化正式大量傳入日本之始。

唐代時日本人發(fā)明了通行于女性之間的假名，官文為文言文，因此現(xiàn)代日本語受古代漢語影響極大。以昭和31年（1956年）的《例解國語辭典》為例，在日本語的語匯中，和語占36.6%、漢語占53.6%，昭和39年（1964年）日本國立研究所對90種雜志用語進行了調(diào)查研究，得出了和語占36.7%、漢語占47.5%、西洋語占近10%的結(jié)論。
三、日語專業(yè)就業(yè)方向和前景
日語在各行各業(yè)中占據(jù)的比例較大，就業(yè)前景相當(dāng)好。畢業(yè)生一般從事各級政府涉外部門、企事業(yè)單位、科研機關(guān)、學(xué)校、三資企業(yè)等部門，從事外事、國際文化交流等方面的接待服務(wù)和管理工作。

日語專業(yè)學(xué)什么 附學(xué)習(xí)科目和課程

應(yīng)用日語專業(yè)就業(yè)前景

商務(wù)日語專業(yè)就業(yè)前景

旅游日語專業(yè)就業(yè)前景

日語專業(yè)學(xué)什么 附學(xué)習(xí)科目和課程

日語專業(yè)課程有哪些

日語專業(yè)就業(yè)前景

日語專業(yè)就業(yè)方向及就業(yè)前景分析

日語專業(yè)開設(shè)課程和未來就業(yè)方向分析() ;

北外日語課程安排

1. 北外2012-2013年第一學(xué)期日語系本科生課表誰能發(fā)一份

ms本系不允許旁聽的><課表在主樓4樓日語系公告欄有。
都10月了，零基礎(chǔ)的話不確定你還能不能聽懂。。。。

2. 北外課程表的時間

一年級（上）：
精讀 （每周6課時）（《現(xiàn)代大學(xué)英語：精讀》1冊） 口語 （每周4課時） 聽力 （每周3課時）（《初級聽力》1冊）
寫作 （每周4課時）《現(xiàn)代大學(xué)英語：寫作》（待出版） 語音 （每周3課時）（小說及簡易讀物）
一年級（下）：
精讀 （每周6課時）（《現(xiàn)代大學(xué)英語：精讀》2冊） 口語 （每周4課時） 聽力 （每周3課時）（《初級聽力》1、2冊） 寫作 （每周4課時）《現(xiàn)代大學(xué)英語：寫作》 泛讀 （每周2課時）（小說及簡易讀物）
二年級（上）：
精讀 （每周6課時）（《現(xiàn)代大學(xué)英語》3冊） 口語 （每周4課時）（《中級口語》） 寫作 （每周2課時）（《英語寫作》） 泛讀 （每周2課時）（小說及簡易讀物） 聽力 （每周2課時）（《中級聽力》）
二年級（下）：
精讀 （每周6課時）（《現(xiàn)代大學(xué)英語》4冊） 口語 （每周4課時）（《中級口語》） 寫作 （每周2課時）（《英語寫作》） 泛讀 （每周2課時）（小說及簡易讀物） 聽力 （每周2課時）（《中級聽力》）
三年級（上）：
精讀 （每周4課時）（《現(xiàn)代大學(xué)英語》5冊） 筆譯 （英譯漢） （每周2課時）（教材待確定） 寫作 （每周2課時）（《英語寫作》） 視聽說 （隔周2課時）（教材待更新） 文學(xué)概論 （每周2課時） 《文學(xué)原理教程》
三年級（下）：
精讀 （每周4課時）（《現(xiàn)代大學(xué)英語》6冊） 筆譯 （英譯漢） （每周2課時）（教材待確定）

寫作 （每周2課時）（《英語寫作》） 聽譯 （每周4課時）（教材待更新）
語言入門 （每周2課時）
四年級（上）：
筆譯 （英譯漢） （每周2課時） 口譯 （英譯漢） （每周4課時）
論文寫作 （每周1課時，共14周） 《英語寫作》 西方文化概論（每周2課時）（教材待編寫）
四年級（下）：
筆譯（漢譯英） （兩個學(xué)期，每周2課時） 口譯（漢譯英） （第二學(xué)期，每周4課時）
對象國方向課程：
英國社會與文化 （三年級第一學(xué)期，每周2課時） 《英語國家概況》 澳大利亞社會與文化 （三年級第二學(xué)期，每周2課時） 《英語國家概況》 美國社會與文化 （四年級第一學(xué)期，每周2課時） 《美國讀本》 美國通史 （四年級第二學(xué)期，每周2課時） 美國外交
語言文學(xué)方向課程：
英國文學(xué)（上） （三年級第一學(xué)期，每周2課時） 《英國文學(xué)史及選讀》 英國文學(xué)（下） （三年級第二學(xué)期，每周2課時） 《英國文學(xué)史及選讀》 美國文學(xué)（上） （四年級第一學(xué)期，每周2學(xué)時） 《諾頓美國文學(xué)選集》 美國文學(xué)（下） （四年級第二學(xué)期，每周2學(xué)時） 《諾頓美國文學(xué)選集》 短篇小說 詩歌欣賞 西方戲劇
翻譯方向課程：
翻譯入門（1） （三年級第一學(xué)期，每周2課時）（自編教材） 翻譯入門（2） （三年級第二學(xué)期，每周2課時）（自編教材） 翻譯入門（3） （四年級第一學(xué)期，每周2課時）（自編教材） 翻譯入門（4） （四年級第二學(xué)期，每周2課時）（自編教材） 譯文分析 翻譯理論入門 翻譯史

3. 求日語專業(yè)課程安排

專業(yè)課程有 日語精讀、日語聽力、日語閱讀、日語寫作、日語會話、日語概況。
其中每天版都會有兩節(jié)至四節(jié)權(quán)精讀課（一節(jié)45分鐘），教材是上外出的新編日語。
其他課程都是每個星期兩節(jié)。
聽力沒有教材，老師會給各種聽力練習(xí)題。 閱讀是系內(nèi)自己出的教材。 寫作是外教講，基本不用教材，會話也一樣。概況教材網(wǎng)上有很多，都可以，只是都是一樣的。
重點是精讀，也就是綜合日語。另外專業(yè)課程還有文學(xué)史、日本古語等等，建議先把基礎(chǔ)打好再繼續(xù)往深處學(xué)。
說的不是很清楚，有問題可以繼續(xù)問我，見諒，謝謝。

4. 大學(xué)日語專業(yè)的課程表

周1 上午日語 下午 國學(xué)```
周2 上午電腦 下午 英語體育
周3 上午日語 下午 英語
周4 上午電腦英語 下午政治
周5 上午日語
注 上午 全是8：30-11：50
大1

5. 北外日語系用的什么日語教程

新世紀日本語，我叔公是顧問

6. 北京外國語大學(xué)日語系的課程

專業(yè)課程主要復(fù)有：日語制精讀、日語會話、日語視聽說、日語泛讀、日本文學(xué)選讀、日語筆譯、日語口譯、日語同聲傳譯、日語寫作、古典文學(xué)、日本文化史、日本文學(xué)研究、日本近代史、日本古代史、日本經(jīng)濟學(xué)概論、日本企業(yè)管理、國際關(guān)系、日本政治、中日關(guān)系、茶道實踐等課程。

7. 日語專業(yè)的課程設(shè)置

上海交通大學(xué)日語系日語課程:

《日語精讀1-4》課程簡介 表格有點移位,詳細見上海交大網(wǎng)站介紹://japanese.sjtu.e.cn/xuekegaikuang/zhuanyejianjie/zhuanyejianjie

課程代碼: JA111JA102JA211 JA202

課程名稱（中英文）
學(xué)時
學(xué)分
先修課程
推薦修讀學(xué)期

日語精讀1-4/Japanese Intensive Reading 1-4
864
48
無
1-4

課程簡介：

本課程為日語專業(yè)基礎(chǔ)階段主干課程，旨在系統(tǒng)地傳授日語語言基礎(chǔ)知識（包括日語語音、語法、詞匯、句型、篇章結(jié)構(gòu)、和語言功能等）和進行嚴格的基本技能（聽、說、讀、寫、譯）訓(xùn)練；逐步培養(yǎng)學(xué)生的日語綜合能力和跨文化交際能力，同時引導(dǎo)學(xué)生扎實學(xué)習(xí)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法；豐富學(xué)生的日本社會文化知識，培養(yǎng)邏輯思維能力及對異文化的理解能力，為高年級階段學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。

本課程全面使用原版教材及原版參考書，授課由中日雙方教師共同承擔(dān)。

《日語精讀5-7》課程簡介

課程代碼: JA301 JA302 JA401

課程名稱（中英文）
學(xué)時
學(xué)分
先修課程
推薦修讀學(xué)期

日語精讀5-7/Japanese Intensive Reading 5-7
504
28
日語精讀1-4
5-7

課程簡介：

本課程為日語專業(yè)高年級階段的主干課程，旨在低年級階段教學(xué)的基礎(chǔ)上繼續(xù)傳授日語語言知識（包括日語語音、語法、詞匯、句型、篇章結(jié)構(gòu)、和語言功能等）和進行嚴格的技能（聽、說、讀、寫、譯）訓(xùn)練；提高學(xué)生的日語綜合能力和跨文化交際能力，同時引導(dǎo)學(xué)生扎實學(xué)習(xí)，掌握正確的學(xué)習(xí)方法和研究方法；豐富學(xué)生的日本社會文化知識，培養(yǎng)邏輯思維能力及對異文化的理解能力，為進一步學(xué)習(xí)和走上社會打下堅實基礎(chǔ)。

《日語口語》課程簡介

課程代碼 :JA104 JA105 JA205 JA206

課程名稱（中英文）
學(xué)時
學(xué)分
先修課程
推薦修讀學(xué)期

日語口語1-4/Japanese Speaking1-4
144
8
無
1-4

課程簡介：

本課程旨在培養(yǎng)學(xué)生的基本語言表達能力，為高年級的口譯課和翻譯課打下堅實基礎(chǔ)。

一年級上半學(xué)期以反復(fù)操練精讀課學(xué)習(xí)的語法、句型為主。同時適當(dāng)增加一些常用日語口語。

一年級下半學(xué)期和二年級使用會話教材，全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)口語基本表達方式并指導(dǎo)學(xué)生積極開展會話練習(xí)，逐步提高口語水平。

《日語視聽說1-6》課程簡介

課程代碼 :JA103 JA203 JA204 JA303 JA304 JA402

課程名稱（中英文）
學(xué)時
學(xué)分
先修課程
推薦修讀學(xué)期

日語視聽說1-6/Audio & visual of Japanese1--6
216
12
日語精讀
234567

課程簡介：

如同學(xué)習(xí)外語的五項技能（聽，說，讀，寫，譯）中最先強調(diào)的那樣，聽覺能力的強弱自始至終制約著一個專業(yè)外語學(xué)習(xí)者綜合能力的發(fā)展，特別表現(xiàn)在對所學(xué)語言知識的認知方面。本課程從基本的辨音，辨詞，理解課文，填寫句子，朗讀會話能力等的基本能力訓(xùn)練出發(fā)，到面的輻射，如：語言文化，傳統(tǒng)藝術(shù)，宗教思想，教育，禮儀習(xí)俗，政治，自然，衣食住行，社會問題等方面能力的加強。采用大量原聲音像資料，努力較全面地提高學(xué)生對日本社會，文化的理解，在內(nèi)容的選擇上，努力體現(xiàn)較強的知識性和趣味性，把握時代的脈搏。采用反映的問題，引用的數(shù)據(jù)盡最大可能切合日本社會的現(xiàn)狀這一方法，從而能體現(xiàn)較高的時效性。同時，在高年級的課程中，側(cè)重于對語言知識的認知，即在設(shè)定好的日語精讀課和語法課中涉及的諸如寒暄詞，尊敬詞，慣用詞，象聲詞，色彩詞，同音詞，反義詞，合成詞，副詞，流行詞，外來詞，曖昧詞等的關(guān)鍵詞，和俳句通過聽覺訓(xùn)練讓學(xué)生達到認識和理解語言知識本身的目的。在高年級的后期聽力課程里,把重點轉(zhuǎn)移到”聽懂了什么?”之上,而不能繼續(xù)停留在”聽到了什么?”的層面上,避免那種話雖聽得清清楚楚,明明白白,卻抓不住其真實意義的現(xiàn)象出現(xiàn)。其實，這種聽力上的“詞不達意”情況在母語生活中也時有發(fā)生。因此，除了培養(yǎng)學(xué)生的強記能力，更注重培養(yǎng)他們的注意力，理解力，良好的聽解習(xí)慣和較強的現(xiàn)場反應(yīng)，表達能力。從單純聽音過渡到理性聽解，并最終走向創(chuàng)造性地，批判性地接受對方話語的高度。

《日本概況》課程簡介

課程代碼 ：JA209

課程名稱（中英文）
學(xué)時
學(xué)分
先修課程
推薦修讀學(xué)期

日本概況/Background Knowledge of Japan
36
2.0
精讀、聽力、會話
4

課程簡介：

本課程以課堂講授為主，輔以投影、錄像等音像媒體資料，使學(xué)生對日本的地理、歷史、政治、外交、經(jīng)濟、社會、民俗等方面有一個基本了解，豐富閱歷，擴大知識面。

《日語泛讀1-5》課程簡介

課程代碼 :JA207JA208JA305JA306JA403

課程名稱（中英文）
學(xué)時
學(xué)分
先修課程
推薦修讀學(xué)期

日語泛讀1-5/Japanese Extensive Reading1-5
180
10
日語精讀、日語視聽說
3，4，5，6，7

課程簡介：

本課程與精讀課同步。主要宗旨是擴大學(xué)生的詞匯量和知識面，通過5個學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解各種文體以及各種內(nèi)容的文章。如論說文，科普文章，報刊文章，小說類等。畢業(yè)后能盡快適應(yīng)相關(guān)工作。第一個學(xué)期要達到日語能力2級的閱讀能力，第3-4個學(xué)期達到能力考試1級的水平。第五個學(xué)期要參加專業(yè)8級考試，要超過考試的水平。五個學(xué)期任務(wù)重，學(xué)習(xí)量大。所以課內(nèi)課外都要求學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí)。課外自覺地大量閱讀各種文章，并學(xué)會歸納，收集，整理資料的方法。

《日語寫作》課程簡介

課程代碼 ： JA210JA308JA309JA404

課程名稱（中英文）
學(xué)時
學(xué)分
先修課程
推薦修讀學(xué)期

日語寫作1-4/ Japanese Writing1-4
144
8.0
日語精讀、日語泛讀
4、5、6、7

課程簡介：

日語寫作是日語專業(yè)一門基礎(chǔ)課。本課程通過課堂講解和課外練習(xí)，使學(xué)生逐步掌握各種文體章及論文的寫作方法，并注重從文章的思想內(nèi)容、組織結(jié)構(gòu)和日語語言的正確使用入手，逐漸把寫作重點轉(zhuǎn)移到行文的流暢和文章的內(nèi)涵上來。

《日語語法》課程簡介

課程代碼 ：JA307

課程名稱（中英文）
學(xué)時
學(xué)分
先修課程
推薦修讀學(xué)期

日語語法/ Japanese Grammar
36
2
日語精讀，日語口語
5

課程簡介：

本課程教學(xué)目的是使學(xué)生比較系統(tǒng)的掌握日語語法的基本知識，把已經(jīng)學(xué)過的語言知識系統(tǒng)化，并且能夠正確地運用日語語法的基本規(guī)律去分析各種語法現(xiàn)象，指導(dǎo)語言實踐，提高運用日語的交際能力。課程內(nèi)容包括詞法，句法，篇章和敬語的幾大板塊。本課程除了介紹日語語法的基本規(guī)律外，還強調(diào)理論聯(lián)系實際，配合足夠的課堂練習(xí)和課后作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生分析語法問題和準確運用日語進行書面和口頭表達的能力。

《日漢互譯》課程簡介

課程代碼：JA311 JA406

課程名稱（中英文）
學(xué)時
學(xué)分
先修課程
推薦修讀學(xué)期

日漢互譯1、2/Translation1、2
72
4
日語精讀、日語泛讀、日語語法、日語寫作
6、7

課程簡介：

日漢互譯是日語專業(yè)高年級的一門重要專業(yè)技能課程。本課程通過對漢日兩種語言、文化的對比和分析以及漢譯日翻譯理論和技巧的學(xué)習(xí)，配合翻譯實踐的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生分析問題能力以及發(fā)現(xiàn)問題、解決難題等創(chuàng)新能力。本課程的任務(wù)是使學(xué)生初步了解較系統(tǒng)的翻譯理論，為翻譯實踐提供理論指導(dǎo)，通過大量的

翻譯實踐，培養(yǎng)和提高學(xué)生的日漢雙語互譯的能力，打下扎實的筆譯基本功，以能較好地勝任今后的翻譯工作。

《日語口譯》課程簡介

課程代碼 ： JA310 JA405

課程名稱（中英文）
學(xué)時
學(xué)分
先修課程
推薦修讀學(xué)期

日語口譯1-2/Japanese Interpretation1-2
54
3.0
日語精讀、日語口語、日語視聽說
7、8

課程簡介：

本課程為日語專業(yè)四年級技能訓(xùn)練課，旨在訓(xùn)練學(xué)生的日語語言運用能力和表達能力。通過日語口譯理論的學(xué)習(xí)和大量的實際演練，不斷提高學(xué)生在政治、經(jīng)濟、社會文化等方面的口譯能力，使之達到能用中等語速流暢、準確地進行口譯工作。

《日本近現(xiàn)代文學(xué)賞析1-2》課程簡介

課程代碼 JA313JA407

課程名稱（中英文）
學(xué)時
學(xué)分
先修課程
推薦修讀學(xué)期

日本近現(xiàn)代文學(xué)賞析1、2/ Modern Japanese Literature1、2
72
4
日語精讀、日語泛讀、日語視聽說、日語會話
6、7

課程簡介：

本課程為日語專業(yè)三年級下和四年級上的專業(yè)方向選修課程。旨在通過兩個學(xué)期的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步了解日本文學(xué)產(chǎn)生、發(fā)展的過程以及與日本不同歷史階段的社會發(fā)展的聯(lián)系，掌握文學(xué)史基礎(chǔ)知識，了解日本的小說、詩歌、戲曲、文藝批評的發(fā)展史。通過選讀近現(xiàn)代各個主要流派以及主要作家的代表作品，使學(xué)生了解其創(chuàng)作手法、創(chuàng)作技巧、語言特點、思想內(nèi)容和其產(chǎn)生的時代與社會背景。

《日本影視》課程簡介

課程代碼 ：JA408

課程名稱（中英文）
學(xué)時
學(xué)分
先修課程
推薦修讀學(xué)期

日本影視/Japanese Movie & Drama
18
1
日語精讀、日語視聽說
8

課程簡介：

為了讓學(xué)生對日本語言文化，傳統(tǒng)藝術(shù)，宗教思想，教育，禮儀習(xí)俗，政治，自然，衣食住行，社會問題等方面的理解。本課程采用大量原聲音像資料，努力較全面地提高學(xué)生對日本社會，文化的理解，在內(nèi)容的選擇上，努力體現(xiàn)較強的知識性和趣味性，把握時代的脈搏。采用反映的問題，引用的數(shù)據(jù)盡最大可能切合日本社會的現(xiàn)狀這一方法，從而能體現(xiàn)較高的時效性。通過聽覺訓(xùn)練讓學(xué)生達到認識和理解語言知識本身的目的。把重點轉(zhuǎn)移到”聽懂了什么?”之上,而不能繼續(xù)停留在”聽到了什么?”的層面上,避免那種話雖聽得清清楚楚,明明白白,卻抓不住其真實意義的現(xiàn)象出現(xiàn)。最終走向創(chuàng)造性地，批判性地接受對方話語的高度。

《日語報刊選讀》課程簡介

課程代碼 JA312 JA409

課程名稱（中英文）
學(xué)時
學(xué)分
先修課程
推薦修讀學(xué)期

日語報刊選讀1、2/SelectedReadings of Japanese Newspapers1、2
72
4
日語精讀、語法、閱讀
6、7

課程簡介：

本課程為日語專業(yè)三年級下和四年級上的專業(yè)方向選修課。隨著中日文化、科學(xué)、技術(shù)交流的不斷深入，特別是經(jīng)濟、貿(mào)易的日益發(fā)展，及時了解和掌握日本政治、經(jīng)濟、文化、科學(xué)、技術(shù)等方面的信息，至關(guān)重要。而報刊正是最重要的信息來源和渠道之一。本課程旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生日語報刊閱讀能力和理解能力，豐富學(xué)生專業(yè)方面的新詞匯、了解新信息。

本課程注重日本主要報紙和雜志的各類文章，內(nèi)容涉及日本的政治、外交、經(jīng)濟、社會、文化、福利、青少年教育、科技等各個領(lǐng)域。

8. 求北外的課表（日語）

應(yīng)該不行的

北外的所有語種都是小班教學(xué)，大概20個人左右一個班 上課的都是學(xué)生 外來的人是不可能讓你旁聽的……

對不起 但是請你死心吧……

我是北外俄語系的 日語系就在我們系旁邊……

9. 考北外日語研究生要考哪些課

我們學(xué)校的英語研究生是分具體的方向的，有英語學(xué)院的，有語言所的，有高翻學(xué)院的，你要確定你要考學(xué)院的，然后在確定要考具體的什么方向，比如語言學(xué)，文學(xué)，翻譯，美國社會研究等等。北外的研招辦可以購買歷年的考試題，10元一年的試題，但是沒有答案。
北外對第二外語要求不高，我當(dāng)年二外只得了61分，比同期的其他同學(xué)分數(shù)要低二十多分，可是我的專業(yè)課分數(shù)第二，最后我是公費的，他們是自費的。
基礎(chǔ)英語還是比較考究一個人的英語基本功的，這個你看到歷年的試題自己就會明白了。當(dāng)初我基礎(chǔ)英語只得了77分，我們錄取的人當(dāng)中我已經(jīng)算是挺高的了。
政治全國統(tǒng)一考試，多做題多背就可以了。
專業(yè)課你要確定了你的方向才知道靠什么，這個歷年試題也有。
最后，北外的研究生考試和本科的知識關(guān)系不大，特別是專業(yè)課，幾乎沒有關(guān)系，需要自己準備，不過基礎(chǔ)英語則要看你大學(xué)英語的基礎(chǔ)知識和能力呢。
當(dāng)初我靠北外的時候也希望有個人能給我指點一下，呵呵，不過好在我考上了，現(xiàn)在都已經(jīng)畢業(yè)留校當(dāng)老師了，時間過得好快啊。小同學(xué)，加油，北外的研究生不是很難考，你一定行的。

10. 請問北外的日語系本科大一到大四的課程和教材都是哪些

去學(xué)校網(wǎng)站上面找，或者去學(xué)校論壇上面問比較好。那里有專業(yè)人士

日語專業(yè)課程設(shè)置

本文將介紹日語專業(yè)的課程設(shè)置，包括必考課程和加考課程，以及畢業(yè)要求和港澳考生的特殊情況。
??必考課程
日語專業(yè)必考課程共13門，64學(xué)分，包括毛澤東思想概論、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)原理、高級日語[一]、高級日語[二]、日語句法篇章法、日本文學(xué)選讀、日語翻譯、和二外語（英語）、現(xiàn)代漢語、日語寫作、日語語言學(xué)、日本社會文化、畢業(yè)論文。
??加考課程
非日語?？疲ɑ蛞陨希┊厴I(yè)生報考日語專業(yè)須加考201至203三門課程，共20學(xué)分，包括基礎(chǔ)日語[二]、日語閱讀[二]、日語聽說。
??畢業(yè)要求
日語專業(yè)畢業(yè)要求不少于13門課程，不低于64學(xué)分。
??港澳考生特殊情況
港澳考生不考毛澤東思想概論、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)原理，但須加考《普通邏輯》，代碼0024，4學(xué)分。

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