國(guó)際學(xué)校小編給大家?guī)?lái)了日本留學(xué)：高中生課程安排（日本留學(xué)教育壓力大？看看這些課程就知道了）相關(guān)文章，一起來(lái)看一下吧。

本文目錄一覽：

• 1、日本留學(xué)：高中生課程安排
• 2、日本留學(xué)教育壓力大？看看這些課程就知道了
• 3、日本專門學(xué)校課程設(shè)置介紹

日本留學(xué)：高中生課程安排

日本普通高中的課程由各種學(xué)科和課外教育活動(dòng)構(gòu)成，道德教育通過(guò)整個(gè)學(xué)校教育活動(dòng)進(jìn)行。

全部高中生的共同必修的學(xué)科是國(guó)語(yǔ)Ⅰ、現(xiàn)代社會(huì)、數(shù)學(xué)Ⅱ、理科Ⅰ、保健、體育、音樂(lè)Ⅰ、美術(shù)Ⅰ、書法Ⅰ、工藝Ⅰ、家政概論等。

選修學(xué)科中包括國(guó)語(yǔ)、外語(yǔ)、社會(huì)、藝術(shù)、家政、數(shù)學(xué)、體育、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商業(yè)、水產(chǎn)、護(hù)理等。 對(duì)于赴日本高中留學(xué)的留學(xué)生來(lái)說(shuō)，為了迅速提高中國(guó)留學(xué)生的日語(yǔ)水平，盡快讓留學(xué)生進(jìn)入日本班級(jí)和日本同學(xué)一起上課，合作校日本高中配備了數(shù)名日語(yǔ)教師，為新同學(xué)專門成立了日語(yǔ)強(qiáng)化班。

同學(xué)們剛到日本高中時(shí)，體育課、美術(shù)課和音樂(lè)課同日本班同學(xué)一起上，其余時(shí)間全面補(bǔ)習(xí)日語(yǔ)。同學(xué)們經(jīng)過(guò)強(qiáng)化補(bǔ)習(xí)，日語(yǔ)水平提高非常快，在一個(gè)學(xué)期內(nèi)都能順利進(jìn)入班級(jí)與日本同學(xué)一起學(xué)習(xí)。

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日本留學(xué)教育壓力大？看看這些課程就知道了

據(jù)悉，大部分中國(guó)留學(xué)生反映日本的教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置比較“簡(jiǎn)單”。東京數(shù)字好萊塢學(xué)院是一所專門培養(yǎng)數(shù)字內(nèi)容專業(yè)人才的高校，正在這里學(xué)習(xí)動(dòng)畫的金城告訴記者，如果排除語(yǔ)言上的障礙，日本的大多數(shù)大學(xué)理論課程對(duì)留學(xué)生來(lái)說(shuō)過(guò)于簡(jiǎn)單。
??入門課程
學(xué)校在大一開學(xué)前期會(huì)開設(shè)一門為期5天的入門課程，教學(xué)目的是讓學(xué)生們互相交流并規(guī)劃大學(xué)4年的目標(biāo)。
??自主學(xué)習(xí)
進(jìn)入大二后有一“自主學(xué)習(xí)”的必修課，分析大一時(shí)自己規(guī)劃的目標(biāo)是否存在偏離，然后通過(guò)向教師自我推薦的方式被編入一個(gè)五六人的小組，模擬一家小型企業(yè)，用5天時(shí)間草擬出一個(gè)企劃。
??實(shí)用課程
不少學(xué)校開設(shè)的課程都很實(shí)用。以數(shù)字好萊塢學(xué)院為例，從這個(gè)學(xué)校的網(wǎng)站可以看到，在學(xué)生的必修課中，英語(yǔ)占了兩門，其他必修課包括數(shù)碼制作概論等與數(shù)字和媒體相關(guān)的課程。而選修課則涵蓋了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、影像經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)營(yíng)學(xué)概論等與市場(chǎng)關(guān)聯(lián)密切的科目。

日本專門學(xué)校課程設(shè)置介紹

去日本留學(xué)除了選擇大學(xué)、大學(xué)院之外，還有專門學(xué)?？梢赃x擇，專門學(xué)校為學(xué)生提供了豐富的課程，下面就由來(lái)為大家介紹一下日本專門學(xué)校的課程設(shè)置。

一、日本專門學(xué)校課程分類

專門課程：占專門學(xué)校的八成，入學(xué)資格為高中畢業(yè)，修業(yè)一至三年，通稱專門學(xué)校。

高等課程：入學(xué)資格為國(guó)中畢業(yè)生，修業(yè)年限不一，惟三年課程畢業(yè)生視同高中畢業(yè)，有大學(xué)或短期大學(xué)入學(xué)資格。

一般課程：是國(guó)中至高中的持續(xù)性教育，類似生涯學(xué)習(xí)課程，入學(xué)資格不限，國(guó)中或高中畢業(yè)生均可。

專門學(xué)校主要分為工業(yè)、商業(yè)實(shí)務(wù)、醫(yī)療、衛(wèi)生、家政、農(nóng)業(yè)、教育與社會(huì)福祉、文化教養(yǎng)等八大類。畢業(yè)生參加國(guó)家考試，取得各種資格、就業(yè)率極高。

二、日本專門學(xué)校入學(xué)資格

① 在日本國(guó)以外的國(guó)家接受過(guò)12年學(xué)校教育課程的結(jié)業(yè)者。

② 在日本以外的國(guó)家，通過(guò)相當(dāng)于修完12年課程水平的學(xué)術(shù)能力認(rèn)定考試，且年滿18歲者。

③ 在日本結(jié)業(yè)于所指定的相當(dāng)于外國(guó)高中的國(guó)際學(xué)校，且年滿18歲者。

④ 在日本以外的國(guó)家修完11年以上由文部科學(xué)大臣指定的課程者。

⑤ 持有國(guó)際Baccalaureate、Abitur、法國(guó)的Baccalaureate資格，且年滿18歲者。

⑥ 修完國(guó)際評(píng)價(jià)團(tuán)體所認(rèn)定的，設(shè)置于日本的國(guó)際學(xué)校的12年課程，且年滿18 歲者。

⑦ 通過(guò)高中畢業(yè)程度的認(rèn)定考試，且年滿18歲者。

⑧ 經(jīng)學(xué)校的個(gè)別入學(xué)資格審查，被認(rèn)定為與高中畢業(yè)者具有同等或以上學(xué)術(shù)能力，且年滿18歲者。

⑨ 具備學(xué)校教育法規(guī)定的上述以外入學(xué)資格中的任何一項(xiàng)條件者。

關(guān)于① ③，在未修完12年課程的情況下，需要完成指定的準(zhǔn)備教育課程或研修機(jī)構(gòu)的課程等。

三、日本專門學(xué)校選擇要點(diǎn)

課程內(nèi)容

是否有提供想學(xué)習(xí)的技巧及知識(shí)。專門學(xué)校設(shè)置有很多名稱類似的學(xué)科，即使名稱相同，每一所學(xué)校編排的課程卻不同的情形屢見(jiàn)不鮮，除了要了解學(xué)科的目的、課程內(nèi)容也要了解畢業(yè)生主要從事的行業(yè)，如有疑問(wèn)要資詢學(xué)校。

教育水準(zhǔn)

專門學(xué)校的成立基準(zhǔn)比較大學(xué)及短期大學(xué)寬松。因此，各校根據(jù)各自的教育方針及產(chǎn)業(yè)界的需求等來(lái)編排課程、引進(jìn)設(shè)備、充實(shí)師資以實(shí)施具有特色的教育。正因如此，即使相同的領(lǐng)域、學(xué)科，教育內(nèi)容及指導(dǎo)方法自不待言，指導(dǎo)老師的品質(zhì)也有差距，事先對(duì)各校的入學(xué)簡(jiǎn)章等做比較尤其重要。

設(shè)施、設(shè)備是否充足

由于實(shí)習(xí)在專門學(xué)校的課程中占了很大的比重，設(shè)施及設(shè)備是否完備影響了學(xué)習(xí)。除了是否因應(yīng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步，學(xué)生是否能隨時(shí)自由在課堂上利用也是比較學(xué)校的重點(diǎn)之一。

畢業(yè)生就業(yè)情況

專門學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)情況是該專門學(xué)校的教育內(nèi)容是否為社會(huì)所認(rèn)同的指標(biāo)。除了就業(yè)率以外，使否能進(jìn)入所學(xué)之領(lǐng)域的公司也是評(píng)估重點(diǎn)。若不符合技術(shù)或人文知識(shí)?國(guó)際業(yè)務(wù)等可以在日本就業(yè)的在留資格，且從事的職務(wù)內(nèi)容與在專門學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)，便無(wú)法獲準(zhǔn)將在留資格由留學(xué)更換至技術(shù)或人文知識(shí)、國(guó)際業(yè)務(wù)。

選擇日本文部科學(xué)認(rèn)可的學(xué)校

取得認(rèn)可的學(xué)校受到日本法律的保護(hù)，因而可以受益，例如學(xué)生畢業(yè)時(shí)可取得專門士的資格等。沒(méi)有取得認(rèn)可的專門學(xué)校有可能會(huì)有沒(méi)有足夠的設(shè)備、缺乏管理等問(wèn)題，即使畢業(yè)，學(xué)歷無(wú)法被承認(rèn)。畢業(yè)后可以就職的只限于擁有專門士的學(xué)生。但并非所有的認(rèn)可專門學(xué)校都接收外國(guó)留學(xué)生，學(xué)校是否有招外國(guó)留學(xué)生，要事先確認(rèn)。

學(xué)費(fèi)、其他必要經(jīng)費(fèi)

可運(yùn)用的金錢資源及家庭經(jīng)濟(jì)條件是否可以負(fù)擔(dān)。

四、日本專門學(xué)校學(xué)校特色

1、對(duì)應(yīng)產(chǎn)業(yè)界需求的多樣化專門教育。專門學(xué)校以實(shí)用教育為目的，除了配合產(chǎn)業(yè)界的需求設(shè)立多樣化學(xué)科以外，在課程編排上以實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)為重點(diǎn)，由實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

2、以取得職業(yè)資格為目標(biāo)。日本是一個(gè)“資格社會(huì)”（證照社會(huì)），設(shè)有許多與職業(yè)相關(guān)的證照制度，在各行各業(yè)里為了提高專業(yè)水準(zhǔn)而設(shè)立的鑒定考試也很多，專門學(xué)校將取得這些資格和通過(guò)鑒定考試作為教學(xué)的中心目標(biāo)。

3、授予“專門士”和“高度專門士”的稱號(hào)（相當(dāng)于學(xué)位），開啟大學(xué)和大學(xué)院入學(xué)通道。對(duì)于學(xué)習(xí)兩年以上畢業(yè)的學(xué)生可以獲得“專門士”，學(xué)習(xí)四年以上畢業(yè)的學(xué)生可以獲得“高度專門士”。而且從1999年開始，兩年以上的學(xué)科畢業(yè)生可以插班進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，四年以上的學(xué)科畢業(yè)生可以進(jìn)入大學(xué)院的學(xué)習(xí)。

4、面向社會(huì)各階層人士。專門學(xué)校入學(xué)生中，每4名學(xué)生中有1名是社會(huì)人士或大學(xué)、短期大學(xué)畢業(yè)生。數(shù)據(jù)顯示：大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)入專門學(xué)校的呈逐年上升趨勢(shì)，在日本，與其畢業(yè)后不能直接成為社會(huì)通用人才，還不如進(jìn)專門學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)用技能以提高自身競(jìng)爭(zhēng)力，這一觀念已為愈來(lái)愈多的人所接受。

以上就是國(guó)際學(xué)校小編給大家?guī)?lái)的日本留學(xué)：高中生課程安排（日本留學(xué)教育壓力大？看看這些課程就知道了），希望能對(duì)大家有所幫助。