小編今天整理了一些日本學(xué)前教育課程內(nèi)容（日本高中課程的主要內(nèi)容）相關(guān)內(nèi)容，希望能夠幫到大家。

本文目錄一覽：

• 1、日本學(xué)前教育課程內(nèi)容
• 2、日本高中課程的主要內(nèi)容
• 3、日本的課程有那些？

日本學(xué)前教育課程內(nèi)容

日本學(xué)前教育課程內(nèi)容如下：

日本小學(xué)的教育課程由各學(xué)科、道德和特別活動三部分組成。教學(xué)科目包括國語、社會、算數(shù)、理科、音樂、圖畫、家政、體育。

由于全社會的普遍重視，日本的學(xué)前教育非常發(fā)達(dá)，主要是通過兩條途徑，一是幼兒園，一是保育所。幼兒園是日本的學(xué)校教育的起始階段，其目的是根據(jù)幼兒身心發(fā)展的階段特點(diǎn)，提供適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和幫助，促進(jìn)其健康成長。

幼兒園分國立、公立、私立，接收3歲至小學(xué)人學(xué)前的兒童，每年在園時(shí)間39周，每天在園時(shí)間4小時(shí)，所需費(fèi)用由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)。

保育所的作用是為因監(jiān)護(hù)人工作或疾病等原因而無人照看的兒童提供保育和教育活動，由市、町、村政府設(shè)立，接收0歲至小學(xué)人學(xué)前的兒童，每年保育時(shí)間300天，每天保育時(shí)間8小時(shí)，所需費(fèi)用原則上由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)，但可根據(jù)收入情況按政府的規(guī)定繳納。

日本學(xué)前教育的特點(diǎn)有：注重學(xué)前教育立法、課程教學(xué)中突出幼兒的主體性、學(xué)前教育師資培養(yǎng)注重連續(xù)化、整體化、學(xué)前教育的經(jīng)費(fèi)投入充足。日本推行百年的學(xué)前教育模式已成為當(dāng)今世界學(xué)前教育范本，這是值得我們借鑒的。

日本高中課程的主要內(nèi)容

最近，為了孩子能夠升入日本名校，選擇高中階段留學(xué)的家庭越來越多。但事實(shí)上，大多數(shù)家庭并不清楚，也沒有機(jī)會認(rèn)識 日本高中 的課程內(nèi)容，對孩子有什么幫助。

86將結(jié)合在日本的授課經(jīng)驗(yàn)，和教案，逐一分析這些課程，為各位家長，同學(xué)介紹日本高中課程!

授課宗旨與講授目的：

日本高中 社會(公民)課程的學(xué)習(xí)，是以當(dāng)代社會生活，社會現(xiàn)象，事件為內(nèi)容，旨在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識，理解，當(dāng)代社會的能力。在此基礎(chǔ)之上，鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考，旁征博引，形成獨(dú)特的，成熟的世界觀為目的。

課程內(nèi)容：

社會科(公民)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括符合日本憲法的

1：“政治”，“經(jīng)濟(jì)”基礎(chǔ)知識。(如選舉制度，經(jīng)濟(jì)體制以及相關(guān)的專有名詞，歷史事件的學(xué)習(xí))

2：德育教育，既現(xiàn)代倫理學(xué)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)(家庭結(jié)構(gòu)，社會分工，日常禮儀及其源流及意義)

3：現(xiàn)代社會，既現(xiàn)代意識學(xué)習(xí)(以人 權(quán)、和平、環(huán)境、國際理解為中心的基本學(xué)習(xí))

4：相關(guān)研究，既以現(xiàn)代社會為對象，以教師自由選定的內(nèi)容與目標(biāo)進(jìn)行的學(xué)習(xí)。(一綱多本，無綱無本)

由于日本高中教師，在授課時(shí)有極大的自主權(quán)，所以即使文部省每5年改定頒布的各科《學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)》也只是對教師起參考作用。而授課的內(nèi)容，則完全交由教師進(jìn)行編纂。而高達(dá)100%的大學(xué)升學(xué)率，從側(cè)面證實(shí)了日本高中雄厚的師資力量。

日本的課程有那些？

初中有物理、化學(xué)、語文、數(shù)學(xué)、英語、社會(歷史、公民)、音樂、家庭(做飯、縫衣服)、體育，其他的忘了。高中有日本史、倫理、化學(xué)、語文(古文和現(xiàn)代文分開的，算兩科)、英語(分2科)、數(shù)學(xué)、物理、世界史、體育，時(shí)間應(yīng)該和中國差不多，中學(xué)里最令人矚目的是各種俱樂部活動，大約80%以上的學(xué)生都會參加到各種文體俱樂部里，就女兒的中學(xué)來說，有各種球類、田徑、劍道等體育俱樂部，也有吹奏樂、美術(shù)及茶道等藝術(shù)文化俱樂部。每年體育俱樂部和吹奏樂隊(duì)的成員都會參加中學(xué)生聯(lián)賽，從地區(qū)到縣里，再到全國，優(yōu)勝劣汰，層層選拔，最后決出全國中學(xué)生最強(qiáng)隊(duì)“文化祭”則是中學(xué)生活的另一道亮麗的風(fēng)景線。學(xué)生們將自己日常的社會活動、修學(xué)旅行、學(xué)校生活的感想等等編排成文藝節(jié)目，在文化祭上上演。有小品、短劇、舞蹈、吹奏樂演奏……，幾乎囊括了各種藝術(shù)形式。有趣的是去年女兒他們將課本上的一段歷史內(nèi)容拍成了一部小電影，自編自演，現(xiàn)代、古代時(shí)空穿梭交替。放映過程中，笑聲不斷，好評如潮。這個經(jīng)歷成為了她中學(xué)生活的最美好回憶。有書面的家庭作業(yè)

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