今天國際學校小編整理了南京金陵中學怎么樣？相關信息，希望在這方面能夠更好的大家。

本文目錄一覽：

• 1、南京金陵中學怎么樣？
• 2、金陵中學國際班怎么上課，是不是一開始就全英文？
• 3、南京金陵中學國際班的劍橋班和中美班哪個好?

南京金陵中學怎么樣？

南京市金陵中學簡介
學校名稱 南京金陵中學
所在地區(qū) 江蘇南京
學校地址 南京市鼓樓區(qū)中山路169號
學校電話
南京市金陵中學創(chuàng)建于1888年?，F(xiàn)為首批國家級示范高中、江蘇省首批四星級高中、江蘇省首批普通高中創(chuàng)新拔尖人才培養(yǎng)試點學校、江蘇省模范學校、江蘇省德育先進學校、“全國科技創(chuàng)新教育十佳學?！薄ⅰ八螒c齡少年兒童科技發(fā)明示范基地”、“中國青少年機器人競賽優(yōu)秀學校”、全國體育紅旗學校、全國群眾體育先進集體。
在130多年的辦學歷程中，學校培養(yǎng)了6萬多名畢業(yè)生，其中有諾貝爾文學獎獲得者1人、兩院院士26人、五大學科國際奧賽獎牌獲得者6人、省和市高考狀元11人。多年來，學校恪守“誠、真、勤、仁”校訓，形成了鮮明的辦學特色——人文主義與科學精神相結合，嚴謹治學與開拓創(chuàng)新相結合，推崇教師與尊重學生相結合，全面發(fā)展與個性成長相結合。近年來，學校圍繞“立德樹人”，著力師生“自由成長”，在課程改革、學科競賽、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、生涯規(guī)劃等方面取得了豐碩成果。學校先后榮獲兩項國家級教學成果獎二等獎、兩項江蘇省教學成果獎特等獎、兩項江蘇省教學成果獎一等獎;現(xiàn)有“以傳感器為載體的物化課程基地”、“以積極心理學為導向的高中生生涯規(guī)劃課程基地”兩個省課程基地，另有江蘇省前瞻性教改項目《自知明志：生涯規(guī)劃平臺建設》和江蘇省化學競賽高端實驗創(chuàng)新中心。學校聯(lián)合高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式，現(xiàn)有“南京大學_金陵中學準博士培養(yǎng)站”和“東南大學_金陵中學未來卓越工程師培養(yǎng)基地”。
南京市金陵中學師資力量
據(jù)學校官網(wǎng)2015年5月顯示，學校有特級教師14人、教授級高級教師8人、高級教師109人，省“333工程”培養(yǎng)對象7人，享受國務院特殊津貼1人，南京市中青年拔尖人才2人，南京市有突出貢獻中青年專家2人，江蘇省有突出貢獻的中青年專家1人。此外，還有南京市學科帶頭人25人，南京市優(yōu)秀青年教師32人。同時，外聘在寧教授、博導、院士擔任兼職教師。著名物理學家楊振寧博土和馮達旋博士曾被聘為金陵中學校長顧問。
教師8人、高級教師109人，省“333工程”培養(yǎng)對象7人，享受國務院特殊津貼1人，南京市中青年拔尖人才2人，南京市有突出貢獻中青年專家2人，江蘇省有突出貢獻的中青年專家1人。此外，還有南京市學科帶頭人25人，南京市優(yōu)秀青年教師32人。同時，外聘在寧教授、博導、院士擔任兼職教師。著名物理學家楊振寧博土和馮達旋博士曾被聘為金陵中學校長顧問。
南京市金陵中學辦學優(yōu)勢
學?，F(xiàn)有普通高中42個班級、國際高中2個項目12個班級，在校學生2320人。近幾年，高考一本率均超90%，“211”以上高校錄取率超過50%;自招和綜合評價錄取人數(shù)均位列江蘇省第二。國際部100%學生能夠進入全球知名高校就讀，80%以上學生進入全球前30大學深造。
自2003年起，學校先后創(chuàng)建了金陵中學河西分校、金陵匯文學校、金陵中學實驗小學、金陵中學仙林分校小學部、中學部、金陵中學岱山分校、金陵中學龍湖分校、金陵中學高新分校、金陵中學溧水分校等9所學校。目前，每一所都已成為老百姓家門口的優(yōu)質(zhì)學校。
在傳承百年金中辦學傳統(tǒng)基礎上，孫夕禮校長倡導的“開放辦學、科學管理、內(nèi)涵發(fā)展、張弛有度、自由成長”的新時代金陵中學教育生態(tài)正逐步形成。2019年7月，我校成為江蘇省高品質(zhì)示范高中首批建設立項學校(全省20所)。

金陵中學國際班怎么上課，是不是一開始就全英文？

應該是的，我有個同學就在金中國際部，會有外教來上課，也會有本部的老師，比如夏廣平副校長，英語8級，帶一個實驗班，據(jù)說還教國際部，用全英語上國外的物理課程
聽說還要考各種證，總之想以后上個好的國外大學也很辛苦的

南京金陵中學國際班的劍橋班和中美班哪個好?

南京金陵中學的國際班分為中美班和劍橋班，前者通常被認為是成績較差的學生為了花費更多資金而選擇的課程。然而，這種觀點并不全面。中美班注重培養(yǎng)學生的英語能力、跨文化溝通技巧以及批判性思維，為學生提供了一種更靈活的教育模式，允許學生在美國大學申請時展現(xiàn)多樣性和獨特性。同時，中美班還提供豐富的課外活動，幫助學生全面發(fā)展。

相比之下，劍橋班則更專注于學術準備，尤其是為未來在劍橋大學或其他頂尖大學深造的學生打下堅實的基礎。劍橋班的課程設置更加嚴謹，注重培養(yǎng)學生在數(shù)學、科學、英語等核心學科的能力。此外，劍橋班還提供了一系列預備課程，幫助學生適應劍橋大學的學術要求。

中美班的優(yōu)勢在于其多元化的課程設置和更加靈活的學習環(huán)境，適合那些希望在美國大學獲得更廣泛教育經(jīng)歷的學生。而劍橋班的優(yōu)勢則體現(xiàn)在學術深度和專業(yè)性上，為有志于進入頂尖大學的學生提供了更好的準備。

選擇哪個班，關鍵在于學生自身的興趣、未來的職業(yè)規(guī)劃以及對不同教育模式的偏好。成績并不是唯一考量因素，個人興趣和長遠目標同樣重要。

值得注意的是，每所學校的具體課程設置和教學方法可能會有所不同，建議家長和學生詳細了解每個班級的具體內(nèi)容，以便做出最適合自己的選擇。

以上就是國際學校小編給大家?guī)淼哪暇┙鹆曛袑W怎么樣？全部內(nèi)容，希望對大家有所幫助！